那段美好的小学校园生活作文【一】
??好的初中生活700字带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的\'意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
那段美好的小学校园生活作文【二】
看过很多关于男女爱情的日志，觉得有些悲哀。那些日志都是女的要求男的要怎样做，男的要怎样对女的好，要怎么让女的幸福，这些都太片面，现在来补充一些。
其实，不但女人需要幸福，男人也需要幸福，而且，男人最大的幸福，就是他的`伴侣给他的。那么，请问女孩们，你们注意到了吗?
一个男人跟一个女人相爱，是要以平等为基础的，不是周瑜打黄盖那样，一个愿打，一个愿挨。他们的相爱，可能以后就是在一个屋檐下生活了，这是更需要平等的!凭什么女人就该让男人来养你?同为家庭的一分子，女的也该为家庭尽己所能的。当女孩们在考虑男人如何好才嫁给他的时候，男人也在考虑女孩如何懂事才会娶她，所以，女生们，不要以为自己有多主动，每个男人都不希望自己的另一半只会玩乐。
将来都需要成家，那么，先来看看家的含义。家，甲骨文字形，上面是“宀”，表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，人们多在屋子里养猪，所以房子里有猪就成了人家的标志。后人们把它引申为夫妻拥有共同的财产，才是家的组成!
古时候，家庭分工大致是“男主外，女主内”。也就是说，维护好一个家庭，需要男人对外维护好家庭的名声，需要女人来管理好家庭的内务。上升到国家也是一个道理，后宫由皇后来管理，而朝廷则是皇帝来主持。
试问女人们，有谁知道男人们的无奈和偌大的压力?他们要养家糊口，要承担女人承担不了的社会责任，他们要养的不仅仅是小家，而是一大家，是整个社会!在外他们需要应酬，有时候回家晚了还得接受女人们不罢休的追问，甚至还要在母亲和媳妇之间做调解，女人们，你们能理解这些吗?
看看现在年轻一代，那些未成家的少女们，日志里为何都充满了享受，为什么都是要求男的该怎么做?如果你们真的在一起，你们更加需要重新认识生活，认识爱情。
面包是要有的，爱情也是要有的，没有面包的爱情是寒酸的，没有爱情的面包是索然无味的，所以，贪心的人们都期望能左手爱情，右手面包，一样都不能少。
可是现实又何尝给我们这样的机会?不要总是沉迷在小说里，不要总是幻想你白马王子的出现，小说里的情节只是人们对可望不可即的美好生活的追求罢了。
真正浪漫的爱情不是男人们每天给你花了多少钱来制造浪漫的氛围，现实生活没有谁能承受的起，除非他家世显赫，拥有几辈子也花不完的钱。然而，即使他如此，对于一个没有生活意识，只知道花钱的人来说，你们的感情也不会长久，他早晚有一天会***!
当然，每个人的世界观价值观不同，追求的也就不同。女孩们，你们想要一份浪漫而又稳定的爱情吗?其实这不难，关键是要放正自己的心态，要有一个适合社会发展的世界观、价值观和人生观。古人以勤劳为美德，我们现在也是，所以首先要摒弃不劳而获的思想。现在很多女大学生渴望嫁给富二代，渴望一夜成名，而自己却不愿意去工作，这就是她们价值观的偏移导致的。其实只要她们乐于奋斗，她们不但可以很充实，而且可以拥有一份很浪漫的爱情。
什么是浪漫?浪漫不是今天逛商场，明天看电影;浪漫也不是男人为你买多少时装，买多少首饰。浪漫不仅仅是男人们每天逗你开心，任你撒娇;浪漫也不仅仅是男人们每天为你打理多少家务，为你做多少好吃的饭菜。你们可曾想过男人们需要什么吗?当他失意的时候，当他事业的时候，当他劳累的回到家的时候，当他提到自己父母的时候，你该怎么做?你会怎么做?浪漫的爱情是要相互给予的。
曾经在青年文摘上看到这样一段文字：爱情其实很简单。相爱的两个人，远距离互相欣赏优点，中距离互相全面了解，近距离彼此包容缺点。生活中有雨有情，有圆有缺，快乐陪你过，伤痛陪你躲。等到风景都看透，依然有你陪我看细水长流。
非常唯美，非常感动的一段话语，但现实中真正领悟的又有几个?
人们往往总是看着远方的星光，却遗忘了眼前的灯火;总是憧憬着未来的美好，却忽略了当下的幸福。总是在问，我的快乐到底在哪里?其实不必问，最完美的答案就掌握在你自己是手中，只需要你去承认它，去实践它。如果要问爱和责任感，哪个必不可少的话，那么我的观点是责任感。一个人，应该对自己经历着的每件事负担起责任。都说相爱走到一起的才是幸福的，其实不然，八零后年轻人离婚的比例要大得多，然而离婚的原因却只是家庭分工等等一些小事。现在的人太注重玩乐，浪漫，却忽略了背后的责任。责任观的淡薄，导致了多少曾经浪漫的爱情四分五裂。古人虽然保守，甚至还没见面过面就成亲，但是，他们照样能经营好一个家，为什么?因为他们以玩弄家庭为耻，以好逸恶劳为耻。虽然嫁鸡随鸡，嫁狗随狗的观念比较消极封建，但是它背后隐藏的责任感是每个人都应该学习的。
那段美好的小学校园生活作文【三】
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了!噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗?
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗?
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗?
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
那段美好的小学校园生活作文【四】
午后，漫步在绵绵的细雨中，婀娜的柳枝，在雨滴中羞涩地垂下了头，一丝丝的翠绿，氤氲了我的记忆，一股暖意袭上心头，忽然想起了爸爸给我讲起的，奶奶用柳条编织花篮和土筐的事情。
那还是在遥远的老家，一个用土坝围成的院子里，奶奶精心地编织着，她精巧的纤指就像有灵性的针，令她手中执拗倔强的柳条，变成了乖顺温柔的线，任凭奶奶摆布，服服帖帖地顺应奶奶的指令，顷刻间，一个个花样别致，美观大方的花篮就编织出来了。
看着眼前那么多盛开的花篮，当时幼小的爸爸，无比的兴奋，因为这些花篮，是爸爸家唯一的生活来源，用这些花篮，到集上可以换回来吃的、穿的和生活的必需品。是一家人生活的源泉和希望。
当年，奶奶用她精湛的手艺细心的编织出了生存的希望，现在，我们何尝不需要用我们睿智的头脑和细心的观察去发现美、去挖掘美、去创造美好的生活呢?
在现实生活中，人们往往忙碌奔波于生计，常常是粗心大意，忽略了生活的细节。常言道：细微处见成败，无论做什么事都要注重细节，注意点滴的积累，细心，是必不可少的。
万丈高楼毁于蚂蚁的蛀蚀。蚂蚁的力量是微薄的，但是，如果它日积月累，持之以恒，哪怕是高楼大厦，也能被它啃噬倒塌，就像一朵浪花就能激起千层浪一样。平时就要注重身体健康的保养，细心地爱护好身体，从一点一滴做起。试想，一个没有健康的体魄，一个百病缠身的人，怎么才能乐观起来，怎么才能调动起积极性，去编织生活的美好?
关心爱护身边的人。和你朝夕相处的无非就是父母、夫妻、子女，他们都是你生命中难能可贵的人，是你生活中的左膀右臂，当你把最温暖的爱奉献给他们的时候，他们会给你的生活带来无限的幸福和欢乐，一滴雨水流入河流，才能形成江河湖海，才能感受到大家庭的温暖和爱的怀抱。
俗话说，多一个朋友，多一条路，社会是一个大舞台，一个人独闯江湖，是很容易孤独和寂寞的，只有敞开胸怀，博爱友善，融入集体融入社会，你才能是苍鹰有展翅的天空，是鱼雁有遨游的海洋。
一个人绝不可以好高骛远，应脚踏实地，不能飘在半空中。理想和现实，总是有一定的距离，正是这相间的距离，才能激励我们一步一个脚印地，朝着理想的方向努力，人有了目标，生活才会有乐趣，才会有动力，才能够化干戈为玉帛，激起心中热情的火花，在奔向理想的路途中，才会觉得生活是美好的，才会顿悟人生是璀璨的。
生活就是这样琐碎，而正是在这平淡而又繁杂的细节里，隐藏着各种各样的美，美的如山涧涓涓的溪流，美的如旷野绚烂的花朵，美的如凄美的小雨，美的如朗朗上口的一首小诗，美的令人叹息，美的让你沉醉。怎样才能发现生活中这些种种的美，这就需要我们细心地去挖掘，去体会。
细心成就了生活的质量，细心成就了生活的美好。用细心编织出美好的生活吧。美好的生活才能让你心旷神怡。
濛濛的小雨依然轻抚着婀娜的杨柳，柳枝依然舞动着她曼妙的身姿，淅淅沥沥的雨丝淋湿了我的衣襟，清凉的雨滴打湿了我的回忆，依稀，我又看见奶奶坐在屋檐下，灿烂的微笑，依稀又看见奶奶编织的好看的花篮。
那段美好的小学校园生活作文【五】
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
那段美好的小学校园生活作文【六】
有人说，校园生活枯燥无味;有人说，校园生活实在紧张;有人说，校园生活令人害怕……而我却要说，校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。
我对一位好友说：“今天的太阳真好看。”她说：“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。看到这儿，我们也笑了。
正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。而那女生，也闹着要他站住。打球的也不打了，跟着起哄……
“铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，开始了学习。
噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。
