未来教育小作文400字(教育的变化作文400字)

未来教育小作文400字(教育的变化作文400字)

首页话题更新时间:2023-01-09 13:21:03
未来教育小作文400字(教育的变化作文400字)

未来教育小作文400字【一】

今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!

未来教育小作文400字【二】

??我未来的妹妹小媛的一封信

亲爱的妹妹小媛:

小媛,你好!

我是你未来的姐姐——大媛。现在,你虽然只有四个月大,但是我忍不住想要告诉你这些事,或许,你现在无法理解,但十年以后的你,会明白的。

你知道吗?

妈妈为了你费了多大的功夫!提前一天就要打电话预约,每天早上妈妈六点就起床,不能喝水,也不能吃饭,匆匆忙忙的挤公交去潍坊检查,到了之后,马上去挂号,而后去找大夫,大夫医术虽高明,但没有验血单也是无能为力的。但要有化验单,就必须抽血,抽血不但花钱,还受罪。一个星期,妈妈至少抽三次!抽血或许还不算什么,喝中药才是真正的煎熬啊!你可能永远都不知道那药有多苦!一次喝500毫升、满满一大杯的苦药,一天喝两次,那种味道,喝完简直令人作呕,你知道吗?妈妈硬撑着是自己咽下去,还有大大小小的药丸,也不少。妈妈为了你,坚持着、咬着牙坚持着喝了两个月、60天、120次!一次有一次的苦,一次比一次更难熬!

终于,你来到了妈妈肚子里。得知你到来的,姐姐我亲自给你和妈妈做了一盘西红柿炒鸡蛋,庆祝你的“降临”。可是你知道吗?妈妈的苦药还是不能断,并且为了你能够健康成长***妈的苦药翻了倍!开始,妈妈的.肚子没有变化,随着时间的推移,我渐渐发现妈妈的肚子变大了,你也变淘气了。妈妈虽难受,但没有吐过,直到那天,你又在你面淘气,使得妈妈刚离开商场,在树边就吐了看着妈妈难受的样子,我特别心疼。可她为了你,不顾一切。

每天,妈妈总是醒的很早,但睁开眼就很难再睡着,因为你总是淘气,妈妈却什么都不说,默默地陪你到天亮,默默地呵护你。

一想到六个月后你的真正降临,我不禁又害怕又高兴,毕竟妈妈的年龄不小了,生你,就像跨生死门的门坎一样。所以,小媛,等你出生以后,好好地爱我们的妈妈吧!她为你、为我都付出的太多太多,你一定要好好学习,做一个听话懂事的乖孩子!不许惹妈妈生气哦!

祝小媛

平安降生健康成长

你的姐姐:大媛

 

未来教育小作文400字【三】

《小别离》之后,终于等来了姊妹剧《小欢喜》的开播。汪俊导演执导,黄磊和海清这对夫妻cp继续出演,又有陶虹、咏梅、王砚辉、沙溢等一众熟悉的演技派演员加盟,为这部剧的高口碑奠定了坚实基础。登录浙江卫视和东方卫视播出不久,《小欢喜》就频上热搜,收视更是连续登顶,豆瓣口碑进阶了8.3。

《小欢喜》通过普通家庭的教育经历,以及关于亲情支撑的温暖记忆,再次引发了社会对“中国式教育”的关注与思考,其中,剧中三个截然不同的家庭,更是以“一考定终身”的教育方式,生动地演绎了中国式家长的众生相,反映出一些共同的问题。

高考是中国普通家庭的关键战役,但两辈人的沟通不能忽视,只有互相尊重,代与代之间才能求同存异,朝着同一个目标努力。就此而言,《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画,尤其是对乔家这条线的创新描绘,让整部戏跳出了观众的刻板印象。

通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受,因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的.爱,每一个家长都体会过。

但为什么孩子就是不领情呢?教育观念虽然不同,三家中国式父母的爱子初心如出一辙。

方家妈妈前面还在为孩子学习垫底大发雷霆,后脚就为了保障孩子睡眠的充足,搬进了月租过万的学区房;乔家妈妈为把女儿送进北大清华,不惜辞职照顾,发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词,但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气;季家区长爸爸为不让儿子受冻,逼其穿上秋裤,为了跟孩子亲近,去尝试孩子喜爱的赛车……

我们爱子女,只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢?

当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时,孩子不仅不堪重负,很可能适得其反;

教育并不仅仅体现在孩子的分数上,更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为,教育问题就是孩子的学习问题,可实际上,教育问题与亲子关系紧密相关。

父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子,都会深刻影响着孩子的学习观念、学习状态,乃至孩子的性格人品、身心健康。否则,如果孩子成绩上去了,身心却受到损害了,与自己的关系却崩塌了,这不是得不偿失吗?

胡适曾在日记里写道:“我生了子女以后,从来不敢自居有什么恩情,虽然给了他生命,养育了他。孩子高兴,那我就心安理得,如果孩子生活的不开心,我就会很内疚,因为是我把他带到这个世界的。”

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