也许是小时侯,大人们曾经威胁我:再吃糖就把你送到牙医那里去!而我又那么喜欢吃糖;也许是小时候,经常看到从牙科里出来哇哇大哭的小孩;也许是因为小时候,曾经被牙医无情地拔去两颗牙……我特别讨厌看牙医,也特别害怕看牙医,甚至经过牙科的时候都有种紧张的感觉……
可是我的牙偏偏那么不整齐,注定要看牙医啊……不巧的是,我又长了一对虎牙,妈妈说:“这虎牙必须矫正!不矫正多难看啊!”小竹曰:这叫个性,特有的个性。“不行!必须矫正!多难看啊!一张嘴就得把人吓跑!”“不嘛!不矫正!不矫正!我就要这样!就要这样!”尽管我是极力反对,但是胳膊到底是拧不过大腿的.。就这样,妈妈开始带着我踏上了“看牙之路”……
看牙第一站――市立医院牙科
医生刚把看牙的工具塞到我的嘴里,我就鼻子一酸,眼睛一红,哭了起来。医生见我哭了,丝毫没有结束的意思,继续看牙,看完以后慢条斯理地说:“呃,她左边的虎牙后面,还有一颗乳牙没换。把乳牙拔吧。”拔牙?不要啊!虽然我亲耐的牙牙经常会痛,但四,我真的粉喜欢它们啊,表拔啊……“把乳牙拔了就可以了吗?要戴牙套吗?”“是这样的,把乳牙拔了它可能有一个自动修复的过程,如果,修复不了,再进行矫正。”如果?还有如果?天那,要是修复不了岂不是还有看一次?不要啊……“那拔了吧。”“那好,你下去交一下费用吧。”你们,你们,就这样决定了……你们征求了当事人的同意了么?你们问过我那可怜的牙牙么?哼……
妈妈下去交费了,医生问我:“今天,没什么不舒服吧?”“呃,有一点,肚子痛,还发烧。”“发烧?”医生用手摸了摸我的额头,“是有点,这样吧,今天你就别拔了。”耶!我心中暗喜,总算躲过了一劫!
看牙第二站――朱小龙口腔门诊。
还跟第一次一样,泪腺超级丰富的我,企图用眼泪来获取医生的同情心,这个医生比起上一个要好很多,最起码没有无动于衷。见我哭了,就说:“哎呀,你怎么跟我一样爱哭!是我弄痛你了吗?”摇头,显然医生明白“点头yes,摇头no”,说:“那你哭什么呀?还哭得这么伤心。”既然医生都这么说了,我也不好意思继续哭了。看完以后,医生告诉妈妈:“现在有两个方案,第一个呢,是上牙套矫正虎牙。这个不能再拖了,必须在这几天弄。错过了时机就不行了。第二个以为她的牙齿有点飘,要解决这个问题就得半年以后。拔4颗牙,再矫正。你们可以考虑一下。”“恩,那我们回去考虑一下。”还好这次他们没象上次一样草率的决定……不过,拔4颗牙,好恐怖哦……要是让我选,我就选第一个……
看牙第三站――N个牙科门诊
这个,各有各的说法,我就不详细介绍了。
我最喜欢的一种说法是:她的牙还没换齐,等换齐了再说吧!
最讨厌的说法是:要拔5颗牙才能矫正。
终于结束了看牙之路,现在该做决定了……恩,还是去“朱小龙口腔门诊”吧……选第一种好了……带牙套,会不会很疼啊?不知道厄……
斑斑驳驳的灯影下,是辛勤的汗水;五彩缤纷的聚光灯下,是成功的\'微笑……
——题记
一次偶然的机会,我接触到了快板,从此便一发不可收拾地走上了快板之路。
自打我三岁记事起,爷爷奶奶就每天都看相声,小品,快板。有一次我对快板心生好奇,便询问了爷爷,爷爷告诉我:“这是快板,是老祖宗留下的东西,等你长大了就懂了……”我便迷上了这个我并不太懂的东西,模仿起来,连吃饭时都拿着筷子乱敲。
直到五年级,爸爸才发现我对快板一股不知从何而来的热爱,便让我学快板。
第一次上快板课,大家都能打板说词。看着大家打板,我暗下决心:我一定要在短时间内学会打快板!就这样,我上了老师的快板班。面对着“亮相”“架板”“收版”“大板”“小螺点”这一大堆专业术语,我告诉自己:惟有努力练,才可以完成目标!
从此,我每星期随着老师练快板。我认真地一遍遍看老师示范。起先,我认为这很简单,后来我才发现不容易。快板之路上,有孤独寂寞,有辛勤汗水,有伤痕累累,更有成功喜悦。
俗话说“师傅领进门,修行在个人”。我不仅跟老师练,每天晚上还要在镜子面前一遍一遍地复习。汗水浸透了我的衣衫,胳膊练得又酸又痛,前额被汗水打湿,嗓子变哑,手被夹肿,这些都不算什么。一次次摔板,一次次拾起,一次次伤痕,一次次隐匿,傲然挺立,继续练习!
为了让我有更大的进步空间,在暑假汇报演出时,我报名了快板节目。刚听老师说要打至少五种技巧时,我开始质疑自己:你真的可以吗?在这短短一周要学两个技巧,一个技巧你都学了半个月啊!“试一试吧!”抱着这样的心态,我简单了解了一下要领后,开始学习起来。几天下来,我的手指被夹红了,但我仍满不在乎地练着。而当节目结束,台下响起雷鸣般的掌声时,我笑了,因为我觉得所做的一切,值得!
我在快板之路上越走越远,快板见证了我的点滴成长,灯光映照着我的辛酸泪水,而掌声则记录了我的每一次跌倒、爬起,最后走向成功之门!
小时候我在奶奶家的.墙壁上发现一副非常漂亮的山水画,我也想画出那么漂亮的画,于是我暗暗下定决心:我要画出比那更漂亮的画。
一天,我正趴在桌子上画画,没想到妈妈会接我进城,妈妈看了看我的画,说:继续加油,宝贝,你画的非常好。我听了,不由自主地笑起来,并在一旁手舞足蹈起来。到了新家,我并没有四处参观,而是拿起笔和纸在桌子上画画。不一会儿,我画完了,于是拿起新买的彩笔涂染起来,心想千万不要涂成丑八怪呀!可事实偏偏与我作对似的——画成了丑八怪,我顿时火冒三丈,感觉大脑也快要烧焦了似的,因为我当时很生气,我便把纸揉成纸团,从窗户扔了下去。这时,妈妈走过来对我说:做什么事情都不能半途而废,要相信自己,加油!我听了恍然大悟,开开心心地又拿起了一张纸画起来
之后的日子我可没有闲着,我看见什么画什么,并经常看一些有关画画的书,终于画的有模有样了,你们呢?如果你们在大街上看到一个时刻拿着纸和笔的女孩的话,你们一定能想到那个喜欢画画的我!
戏曲对我有着神奇的`吸引力。
在我不满三岁时就酷爱听戏,我的爷爷是一名老教师,退休后在家里闲的没事干便拿着收音机听戏,我就搬来一个小板凳坐在爷爷身旁,爷爷时不时唱一句,我也装模作样的哼一句,逗得爷爷哈哈大笑。
每一次村里谁家摆台唱大戏,无论多么远的剧场,无论演出到多晚我是场场必到,直至演出结束。每一次看戏我总是来得很早,为的就是抢到一个好位置,但不一会人越来越多,围成了一堵厚厚的人墙,但即使我被大人们挤得满头是汗,也依然是兴味盎然。看到演员们唱戏时的身段。强调就这样不知不觉中学会了。看完之后,再回去的路上,我也学着演员的样子,再把看的戏唱一遍。
不知什么时候,爷爷发现了我的戏曲天赋,他便开始调教我。爷爷唱一句,我跟着学一句,我对戏曲很敏感所以很快就学会了,爷爷夸我是一个戏曲天才,正当我学的尽兴时,爸爸妈妈知道了,他们不想让我学戏说是学戏会影响学习,爷爷却反驳说:“娃这么小能学个啥!”爸爸说:“学习要从小做起,您看别的孩子三岁就会背几十首古诗了,你在看看咱孩子。”爷爷便无话可说,只得把我放进爸爸的虎口,但是对我而言我宁可多学几首戏,也不要被一首古诗。爸爸每一次给我讲古诗时,我就像听天书一样,什么也听不进去,有时为了装装样子就把古诗的词用戏曲唱出来,解解闷。我实在忍受不住不让我唱戏的煎熬,便趁爸爸妈妈没下班时,我就跑到村口的大树根上唱戏,我的乡亲们是我的观众。我没有别的期望只想有一个属于我的舞台,属于我的观众,在那里我可以超常发挥,展现自我,我已经知足了。有一次爸爸妈妈回来得早,看到我在那么多人面前唱戏,便马上把我拉回家并且以后再也不准我在乡亲们面前唱戏以免丢他们的人。我伤心极了,要知道唱戏占我生命的一大半啊!我可以不吃饭但不能不唱戏啊!
有一次,我趁爸爸妈妈还没回来我偷偷的在平台上唱戏,不一会爸爸回来了,我却不知道,爸爸听见我在唱戏,但他并没有打搅我,可能他也开始有一点喜欢我的戏吧!慢慢的爸爸妈妈不在反对我唱戏并且决定好好培养我。
有一天,爸爸不知从哪个村找来了一位戏曲老师,他是一个看起来很严厉的老爷爷,他说我唱得不错,但是动作不够优美,他要我从基本功练起,每天早上跑上山,吊嗓子,回来要练下腰,下午要练前后翻,训练完动作便开始训练唱腔,每天至少学会三首戏。____老师教的很好,我听得也很认真。长大了上五年级时市里举行了第三届“星星火炬”选拔大赛,我报了名,结果获得了一等奖呢!
我在戏曲的道路上渐渐长大,戏曲如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
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