三年级长篇的作文

三年级长篇的作文

首页话题更新时间:2023-12-23 17:14:56
三年级长篇的作文

三年级长篇的作文【一】

孝亲敬长是我们中华民族的优良传统,父母对子女有养育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。

在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动,还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有许多宝贵的人生经验。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们小学生要听从父母的劝告指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况,批评不太准确,也要好好向父母说明事实真相,而不可以顶撞父母。彬彬同学有写日记的习惯,他每次写完日记后总是很小心地把它放在自己的书桌抽屉里,不想让爸爸妈妈知道。可是有一天,他放学回家时,恰巧看到妈妈正在看自己的日记,他非常生气,冲着妈妈嚷道:“你真讨厌!谁允许你看我的日记了?”说完还将妈妈推出自己的房间……。后来彬彬发觉自己有些过分了,想要和妈妈“重归于好”,该怎么办呢?除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。

我们每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈,我上学去了”或“爸爸、妈妈,我回来了”。外出时,也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担心。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现,与同学交往的情况,以及自己的所见、所闻、所想,都应经常与父母交流,以增进彼此间的了解,这样既能消除两代之间的隔阂,还可以得到父母的帮助和指教。遇有升学、填报志愿等,应主动同父母商量,充分征求并尊重他们的意见。当自己向父母提出种种要求时,要考虑到家庭及父母的具体情况,当父母不能满足你时,要体谅父母,不能又哭又闹,纠缠不休;更不能生气怨恨父母,以不吃饭、不上学等行为要挟父母,使父母为难和伤心。

当父母工作紧张或身体不适时,徐雪同学非常关心体贴父母,帮父母做家务事,自己的生活自己料理,以减轻父母的劳累。当父母工作或出差归来时,自己可为父母送上一杯清茶或端上一盆洗脸水,这都会给父母带来莫大的安慰。

遇到节日或父母的生日,用自己的零花钱给父母买一件小小的礼物,或自己动手制作一张贺卡,写上你美好的祝愿,或者衷心的感谢,或者申请的思念,都会使父母感到愉快和幸福,并加深同他们的情感。

三年级长篇的作文【二】

相传很久很久以前,有个专管河流的神官,他很会治理河流。他治过的河,河水不横溢。

如果,我也能成为这样的神官,成为一条河的河长,我不会仅仅满足于“河水不横溢”,我更要——

让我的河,成为一幅彩色的画。春天,绿色的垂柳如同一个美丽的姑娘,长长辫子随风飘荡;夏天,粉红的荷花像一个笑着的可爱的娃娃;秋天,金黄的落叶铺满了河岸,如同一条金色的毯子;冬天,下雪了,处处银装素裹,是个洁白的世界。人们每次经过这里,不禁都会赞叹一声,真美呀!如果把四季中的小河看作一幅活的画,那大自然这个画家的本领可真了不起!

让我的河,成为一首抒情的诗。小河曲折蜿蜒,像一条蓝色的丝绸。河里的水是那样的静,静得像一面镜子;河里的水是那样的清,清得能看见河底的鹅卵石;水是那样的绿,绿得像一块巨大的翡翠。那些在小河里游来游去的鱼儿,就像诗里优美的字眼。微风吹过,水面荡起一道道波纹,映在水里的树影一会儿清晰,一会儿模糊,美丽极了。

让我的河,成为一支动听的歌。小河吸引来活泼好动的孩子们,他们有的网小鱼,哇,好兴奋,网了五六条小鱼呢!上了岸,赶紧放到岸边的罐头瓶子里,然后继续去网小鱼,快乐和满足荡漾在脸上。有的打水漂,捡来一些片片的石子扔向水中心,石子擦着水面跳了一下,又跳向前方,窜起的水花星星点点聚成天然的图案,一圈一圈荡漾开来,像一个一个大酒窝……小河装满了欢笑。

你看,如果我是河长,我的河岂不是美丽的乐园、快乐的天堂?

三年级长篇的作文【三】

一个星期六的下午,我正闲着无聊,“来来来,我带你出去走走,你拿个环保袋,等下有用!”我丈二和尚摸不着头脑:“出去走走还要带环保袋干嘛,又不是去超市。”爸爸说:“你拿着吧,等下到了你就知道啦。”

爸爸把我带到一条小河边,小河不是很大,但是两岸护栏整齐,河边杨柳青青,河中的水清得可以看见河底的小鱼小虾,河旁边还立着一块牌子,牌子上写着“河长制”。我仔细读了一下,牌子上写的内容就是保护这条河的一些规则制度,而且爸爸的名字居然出现在这块牌子上,爸爸是这条河的负责人——“河长”。我听说过校长,局长,科长,但从没听说过一条河居然还有‘河长’。爸爸说:“儿子,这条小河是由我负责和监督的,我就是这条河的`河长。管理这条河的责任看起来小,其实关系到我们重要的日常生活。比如这条河就是连接一个大淡水湖的支渠,我们喝的自来水就是从这个大湖里抽出来的”,爸爸随手捡起一个空的矿泉水瓶子,放在手里的环保袋中。“如果有人污染了这条河,就会污染了我们取水的湖,这样我们就喝不到干净的水了,只能到很远的地方取水。”

原来这条河关系到我们的“喝水大计”呀!我自告奋勇地说:“爸爸你是大河长,那我就是小河长。”爸爸哈哈大笑:“可以是可以,但是你能保护好这河吗?”我胸有成竹的说:“当然可以!”

后来,只要我有时间我就会去这条河边走走看看。记得有一个暑假,有人连续几天都把垃圾堆在小河边,我每天吃完早饭带上水壶就去蹲守,终于被我逮住了又在小河边倒垃圾的叔叔,我将爸爸对我说的道理都对他说了一遍,叔叔被我说得都不好意思了。第二天中午我再去小河边巡视,发现那个叔叔倒的垃圾堆不见了,而且连旁边的杂草也一起清理了。

后来,我和村里的好几个伙伴组成了一个护河小分队,我们还做了几个护河广告牌,树在小河边上。“爱护水资源,就是爱护你的生命线”,“青山绿水,幸福家园”。

爸爸夸我是一个做事很负责的好“河长”,他以我为骄傲。我能够和爸爸一起守护这条“生命之河”,我也感到很自豪。

三年级长篇的作文【四】

在这个现实的社会里,我们在做很多事情的时候常会事与愿违,过后总会感叹一句“人在江湖身不由己”,要知道空虚的身体没有了灵魂也是一具死尸。

回头来看看我们的拉姆即使面对贫困的家,没有吃喝也决不违背自己的良心服从残暴的国王当他的利用工具。在很多时候,我们面对困难和折磨的一而再再而三的考验,我想很少有人能够坚持心中那份永恒的信念,无所畏惧无所动遥在***之国和梦幻之国里,拉姆永远是最清醒的一个人,任何事物都不为所动,正所谓高人,旁观者清。

再回头看看身在不同岗位的人们,他们一直努力地为生活奋斗。很多人一开始都是满载着梦想工作,到最后经历了太多的磨难最终没能做自己感兴趣的事情。作为一名幼儿教师,我也看到了身边许多来来往往的.同行始终没能坚持自己的信念去实现自己的梦想:成为优秀的幼儿教师。离我最近的同学才毕业没多久就放弃了幼师这个职业,曾经自信满满地对面试官们说“我有信心成为一名优秀的幼儿教师。”可是最后连坚持的勇气都没有了。

这好比书里讲的那些魔术师一样用一些虚幻的东西来蒙骗人们的眼睛,所有的一切都不是真实的。

如果让我选择,我宁愿做有点笨的拉姆。追求我所追求的,坚持我所坚持的。

三年级长篇的作文【五】

在长辈们的眼里,我一直是个孝顺懂礼貌的好孩子。可是,那一次却······

那是今年的“六一”儿童节,我在学校里开完了联欢会,随着放学队走到妈妈面前,只见妈妈已在那里等了我近半小时。突然,我看见妈妈的车篮里有个毛绒绒的东西。拿来一看,是个喜羊羊的玩具,妈妈说是买给我的礼物。这时来了两个我的同学,见妈妈手中的玩具,便偷偷地笑了几声。妈妈不知道为什么,可是我知道。一路上,我并没有说什么,只是一直沉默不语。回到家,我还是没有说话。妈妈再也忍不住了,便寻问我有什么心事。我生气地说:“我不喜欢那个玩具”。妈妈的眼泪顿时淌了下来,也不说话了。我感觉我伤了她的心,便很内疚。但我一直没有勇气去说声:“妈妈,对不起!”

后来,我读了徐州邵帅的故事:他母亲患了急性骨髓性白血病,邵帅忍受了连成人都难忍受的苦,为妈妈在北京做了抽髓手术。先捐了500毫升骨髓血,又捐出了约100毫升造血细胞。我深深感到,邵帅是伟大的,我是渺小的,他为母亲做了这么多,可母亲为我买了礼物,我却发了这么大的脾气,我真是太微不足道了······

孝亲敬长,我该怎么办?我想:无论爸爸妈妈买的礼物自己怎么不喜欢,但那也是父母的心愿,我们一定要接受,因为接受也是一种礼貌。我们要怀着感恩的心去回报父母,去爱父母,不能向父母发脾气,对其他亲人也要这样。学会接受爱和表达爱,因为爱是相互的,妈妈送礼物表达她对我们的爱和祝福,我们接受祝福,让妈妈幸福是我们最大的孝心,我们是快乐的,妈妈就是幸福的。

三年级长篇的作文【六】

虽说,“爱美之心,人皆有之”。但是我们不要把重点总是放在一个人外在上。

奥黛丽赫本被认为是自然与美的化身。我想很多人都被他的外表所折服,放在如今,我们也会赞叹她的美丽。但我却更喜欢她的一段话。——女人的魅力不在于外表,真正美丽的折射于一个女人灵魂深处。

再美的美貌,终究有老的那天。可是一副有趣的灵魂,是要经得起时间的考验的。一副有趣的.灵魂,能够让人乐于与你交往,发自内心的觉得你非常有趣,因为这样和你交往的朋友,才会更加的真诚。

长的丑,没什么好自卑的。长相是我们没有办法去决定的事情。保持干净的外表,有趣的内心,就够了。

“腹有诗书气自华”。与其想着怎样拯救自己的外表,还不如想着,怎样拯救自己的无知。

有一副美丽的皮囊,不如有一个美丽的灵魂。

三年级长篇的作文【七】

于是人成了公正人。

威严的狮子向人喊道:“在你宣判之前,还有一句话,你是按什么标准来判定我们的`价值呢?”

“按什么标准?”人回答道,“毫无疑问,按照你们对我的用处大小而定。”

“那好啦!”受到揶揄的狮子气愤地说,“依此标准,我要比 驴低下得多!人!你不配作我们的公正人!离开会场吧!”

人退走了。

田鼠嘲讽地说道:“现在你看到了吧,马?狮也认为,人不能成为我们的公正人。狮了所想的正和我们一样。”——土拨鼠和刺猬也附和他的话。

狮子轻蔑地瞥了他们一眼。说道:“我的理由比你门要高明些!”

狮子继续说道:“我仔细考虑了一下,等级高贵之争是毫无意义的。无论别人把我看成是最高贵的还是最低贱的,我都无所谓。只要我自己知道自己就行了。”于是他走出了会场。

继他之后走的是智慧的象、勇敢的虎、庄重的熊、聪明的狐、高贵的马……简言之,那些知道自己价值或自信有价值的都走了。最后走的,也是对这次四分五裂的六议抱怨得最厉害的——便是那猴与驴。

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