写校园生活的事或人的作文【一】
在我的校园生活中，令人难忘的事很多，而最让我记忆犹新的就是和班上的伙伴们在一起学习、玩耍、竞赛的场景。
我还记得在体育节中，我参与了我们四（ 1 ）班女子四百米接力赛。我们是和 PYP 四年级和双语小学四年级四个班比赛，所以我们的心情都很紧张。
"男子四百米接力赛完毕，现在是女子四百米接力赛时间。"听到广播时，我感觉头晕目眩，心跳得更加厉害。由于有四棒，董佳美是第一棒，胡樱华是第二棒，我是第三棒，陈琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要紧的关头了。"我想起了梁老师的忠告！董佳美和陈琪琪也是我们四个中跑的最快的，可是我们却忽略了一个小问题，陈琪琪当时突然腿痛！我和胡樱华顿时手忙脚乱，因为我俩如果跑得不比陈琪琪快，照样会输。最后，我们还是情不自禁地让陈琪琪跑了第四棒。
比赛终于开始了。董佳美把棒传给了胡樱华，胡樱华又把棒传给了我，可是前面还有两个比我快的！我虽然紧张，但是一股强大的力量突然间激励着我奋力向前冲，超越了好几位同学，顺利地把棒传给了陈琪琪！陈琪琪虽然脚疼，但是她也像风儿一般向前冲，为我们班赢得了第三名。这次的胜利是我们四位参赛选手共同的荣誉和骄傲！
我们班虽然没得第一名，但是我们也在跑步中收获了乐趣，所以，我们一点也不遗憾。老师和同学们都开心地祝贺我们，我们的心也像蜜糖一般的甜！四百米接力赛既给我们带来了许多欢乐，又让我们增添了一次美好的记忆。
写校园生活的事或人的作文【二】
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸高高兴兴地去公园放风筝。 当我们来到公园时，那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩，可真热闹！天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝：有手拿钉耙的“猪八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝，恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头，爸爸拿着线，爸爸一边放线一边指挥我举起风筝向前跑，“放！”在爸爸一声令下，我连忙松开了手中紧握的风筝，只见我们的风筝借助风力越飞越高了，我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子，它在天空中一边尽情地飞着，一边捉着虫子……我们的风筝飞得可高了！我们一直放到傍晚才把风筝收回来，恋恋不舍地离开了公园。
这个星期天和爸爸一起放风筝，是我玩得最开心的一次。我喜欢放风筝！
写校园生活的事或人的作文【三】
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。
那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的肚子疼，老师让他去上厕所，可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急，于是便不管是她自己的课，让别的老师替她一会儿，(自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一起打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多，但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的.心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱 ?--?? 是天下最伟大最高尚的爱。
写校园生活的事或人的作文【四】
在校园里发生过无数次的事情，有的让我记忆犹新，有的过了一天我便不记得了。然而有一件事在我的`脑海中就像刻在石头上一样，久久不能忘怀。
每次升国旗的时候，学校主任都会讲，不要乱扔垃圾，见到垃圾要把它捡起来，养成良好的卫生习惯。然而这么简单的事情许多学生却做不到，这是为什么呢？我到现在也没弄明白。那一天，我和我的好朋友刘浩瀚一起下楼，忽然，我看见他捡起一个东西，定睛一看是一张纸，再看，是一张废纸！我奇怪了，忽然我想起了升旗时主任讲的话：见到垃圾主动捡起来。原来他一直都是这样去做的，我不由地被他感动了，见到垃圾主动捡起来这句话久久回荡在我的心中，久久不见消失，散去。
是啊！见到垃圾主动捡起来是每个学生都应该做的，也是每个学生都能做到的，然而，这每个学生都能做到的却只有少数学生做到了，虽然只是捡垃圾的一件小事，然而它依然是一种美德，我们每个人都应该把它发扬光大。
