当今社会,互联网已经走进千家万户。互联网与我们的生活和学习也越来越密切相关!人们足不出户的便可以在电脑旁边浏览网上的最新信息。然而也有人说网络好比是把双刃剑,我认为这句话一点也不假。
随着科学技术的进步,互联网的发展速度越来越快,网上的信息也越来越丰富。对于上网的态度我是既赞成上网又反对上网。我赞成上网的原因是因为网上的资源很丰富我们可以利用网络找到与我们学习工作相关的资料,还可以在网上进行购物、看电影、听歌等等,为我们的生活带来无穷的快乐。
记得有一次我拿着刚刚买的电脑学习机,想去下载一些资料,于是,我拿着学习机来到舅舅家里用舅舅的电脑通过互联网从网站上下载到了我要下载的资料。听舅舅说他用QQ在网上结交了很多网友。
我反对上网的原因是因为现在互联网上的信息很丰富也很复杂,有许多的不良信息,而我们大部分是未成年人,很容易受到那些不良信息的*,所以我们在上网的时候应该加强自己的自律能力,不要浏览不健康的网站!
网络是把双刃剑,我们应该利用它有利的一面,避免它不利的一面。让互联网为我们的学习和生活服务,使我们的学习和生活变得更加精彩!
大家好,想必你们都知道我,我就是上世纪科技发展的产物——电脑。
说起我们电脑家族啊,那可是你们现在信息社会所必不可少的一件重要工具。作为数字运算的工具,我的历史可以追溯到中国古代发明的算盘,而作为打字工具,那就和欧洲人在上世纪初发明的打字机关系密切。我们第一代电子计算机刚刚诞生时,不仅块头大,每秒钟也只能进行几百次运算。直到上个世纪七八十年代,我还是一般人可望而不可及的奢侈商品。经过了科学家们不断地升级和改进,特别是集成电路板的普及使用,不仅我和亲戚们体积变小了,运算速度也发展到每秒几万次、几十万次、几百万次,甚至更多。并且功能也越来越多,使用的范围也越来越广,价格越来越便宜了。可以毫不夸张地说,在现代社会里,我的身影几乎是无处不在,离开了我,一切社会经济活动、科技建设都难以进行。
我是由千千万万个细小零件构成的,但主要部分却只有4个:显示器、主机、键盘、鼠标。在我的主机里,最重要的部件莫过于CPU了,它可是我的心脏部位啊。没有了它,我的一切运算都无法进行。我的心脏越强大,我的运算功能也就越强大。除了它,在我的肚子里还有一种叫做硬盘的东西,它可以为你存储大量的信息,它的容量越大,就代表我能存储的东西就越多。
我最服务大众的功能还是传递各种信息和科研,当然,你还可以通过上网来看电视、看电影、听音乐、玩游戏等,为你紧张的工作之余想要放松提供了新的方法。不过不好的是,现在有很多青少年,整天沉迷于网络游戏,荒废了学业,甚至还模仿游戏里的规则走上了犯罪犯罪道路。
虽然我的功能很强大,但我也不是没有弱点,我最怕的就是电脑病毒,电脑病毒是人为编写的恶意进攻软件,一旦感染,不但会造成电脑损坏、死机。而且病毒还会删除甚至盗取主人的私密,给主人带来名誉和财产的损失。不过,事物都是相对立的,有矛也就有盾,所以,你在使用我时也不用过分担心,现在已经科学家们已经开发出了各种新型的***毒软件,以确保你对我的使用安全。
另外值得一提的是,我的兄弟笔记本电脑不仅体积越来越小,体重越来越轻,不仅携带十分方便,而且功能也越来越强大了。
希望越来越多的人能了解和正确的使用我们电脑一族。啊,我又要开始工作了,再见,886!
我是电脑哔哔,我的主人都说我是万能通,我也觉得我自己是万能通!因为呢!我什么事都知道,我是个神通广大的电脑哔哔!
我来自于一家很有口碑的电脑公司,主人打开我时,我都会喊一声哔哔!如果主人查到他要找的东西,就会高兴的不得了!我是主人最好的帮手,主人总是跟朋友称赞我的优点,而且因为我长得很娇小,主人走到哪我都会跟到哪,我们是形影不离的莫逆之交!
只要,主人要是查不到他想查的东西,就会变的超级超级生气喔!其实,我也不是故意要让主人查不到,只是有时看不懂主人到底要查什么?有时主人又打错字,我根本不知道主人的意思?有时候每个东西总会出现小小的问题,而我的问题就是当机!只要我一当机时,主人就会生气的说:都是害的啦!,实际上我也不喜欢当机,因为当机对我来说就是生病,我也不舒服!
但是,大部分的时候我都是健健康康,完成主人的使命,我喜欢帮助主人,更喜欢主人鼓励我,他是世界上最棒的主人,而我是世界上最幸运的电脑哔哔!
电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头,屏幕就是它的“脸”,主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上,它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”,主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件,其中的CPU是它的“心脏”,电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成,离开了它,电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备,通过它们,我们就可以向电脑发出指令,它们就像电脑的耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来,有了它们,电脑的世界就更加丰富多彩了……
电脑的用途非常广泛,比如:计算机辅助学习软件可借助文字、图像、声音、影像 及 动画等方式帮助学生学习不同的科目;学校等单位可以利用计算机来贮存和处理大量的资料,如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书资料等等;好的计算机游戏能引发游戏参与者的想象力,并为他们提供了挑战的乐趣和成功的喜悦;利用计算机,我们可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果;使用电子邮件软件可以让人们在计算机网络上收发信息……
相信在不远的将来,电脑的功能将更加地强大,我要使用它来为我们人类做更多的工作!
一定有不少人见过计算器,都一定认为计算器是计算数学最快的东西。其实,还有比计算器计算更快的,那就是电脑。电脑不仅能计算数学,还有许多其他的功能。
电脑是由两部分组成,一个是主机箱,另一个是显示屏。如果其中少了一个部分的话,电脑就无法正常运行。其中主机箱是最重要的,因为主机箱里面存储的全部都是主人最重要的东文件。如果主机箱被人带走的话,那么机中最重要的文件就会丢失。
电脑的外形是基本方正的,现在最新的夜晶电脑则是很薄的,很轻的,还有一种可以随身携带的电脑,那种电脑比较小,没有主机箱,但比其他的难以控制,这种电脑被称做“笔记本电脑”,电脑的颜色有白色、黑色和灰色,这三种颜色是最常见的。
电脑有许多用途和功能。电脑可以存储许多文件,可以来记日记,查资料,打印资料,还可以上网,聊天等等好多。电脑有那么多功能,肯定很贵了,拥有那么多“财宝”的计算机,理所当然那么贵的。
电脑有那么多功能,也有许多的坏处。有许多大学生、小学生,甚至是成年人都被电脑所吸引,痴迷于网络之中,结果落入了深谷,难以自拔。所以,我在这里提醒大家:电脑有好处,也有坏处,使用电脑时,一定要适度。
社会在发展,国家在进步,祖国妈妈期待着我们创造出更好的东西。
我是电脑,也有人叫我计算机,我有着一张长方形的脸,那就是“显示屏”;我有两只黑色的小箱,那就是“音响”,可以听音乐,还可以聊天通话;我有一样椭圆形的朋友叫“鼠标”,打字、上网、查资料都离不开它。
在立体长方形的柜子里藏着“主机”,这是我的心脏,没有了它,我几乎可以说是废铁了,它就像是人的大脑,记载着成千上万的资料,它是我身体重要的一部分;我还有一个兄弟叫“键盘”,键盘有很多按键,其中有数字键、字母键、回车键等,键盘就像是人的嘴巴。
我的特点是功能很多、记忆准确,可以用我来查资料、打印作文、投稿,还可以用我来视频、玩游戏、听音乐、聊qq和制作图画、上传照片……有了我就等于增添了飞翔的翅膀,我的小主人非常喜爱我。
我非常爱干净,每个星期天小主人总是拿着手帕,沾一点水,拧干,然后用手帕在我身上擦来擦去,真是舒服极啦!
我最讨厌的就是“病毒”,他是一道攻击性程序。为此。小主人帮我装了“360安全卫士”和“瑞星***毒软件”。现在我的抵抗力有了大大的提高。
小主人也经常用我身体里的WPS来打作文,常把作文发表在作文吧,每当得到别人给予好评的时候,总会用手抚摸我,我心里也很开心。
不少人用过电视,都说那是十分有用的东西。但是世上有另一种更好的东西——笔记本电脑。
笔记本电脑有许多种衣裳:有红夹克,有白衬衫,有蓝长裙……我的电脑则穿着玫红色的纱裙,上面还“绣”着一颗红色桃心,如同一位美丽的舞者。它的长和宽大约四十厘米,十分方便拿取。无论工作还是娱乐,它永远是您的首选!
它那玫红色的外壳上镶着几个白色的小字“联想”,这就是它的名字。把它一“翻开”,就可以看见那光滑的屏幕。屏幕十分平滑,如同一面宝镜,舍不得去损坏它。在屏幕下的键盘穿着黑色紧身衣,即使它们多如繁星,但依然井然有序,像一支浩浩荡荡的巡游长队。轻轻敲打它,那“啪啪”的声音多像是小型鞭炮炸开,那个圆形按钮叫“开关”,按下它,电脑就会自动打开和关闭。
瞧!那只“小老鼠”是干什么的?那就是鼠标,它是“人小作用大”,没了它,你休想自如地控制电脑。在电脑左边,还有一个长长的“尾巴”,那就是电脑的“嘴”,充电器,只要有它,电脑就可以随时工作了。
电脑的用途可真不小。有一次,老师布置了预习作业《猫》,我虽然写了批注,但是感觉还是不太懂,于是,我打开了笔记本电脑,百度上搜索了这篇《猫》的文章,马上就有几百条相关资料弹出,供我选择浏览,让我在知识的海洋中尽情畅游!
随着科技进步,人们开创了:视频、网络作业、百度百科……这些功能都集合于笔记本电脑于一身,电脑为学习、生活与娱乐带来了便捷。在此我只有一句忠告:“千万不要沉迷网络游戏!”
——现代作文教学新尝试
所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。
一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣
首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,
电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。
脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下
中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。
三、电脑作文,提高了学生的作文能力
1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。
2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。
3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。
4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。
5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。
四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展
1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的
主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。
2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,
是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。
五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识
电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。
六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发
巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.