描写美丽大自然的三年级作文【一】
生机勃勃的春天固然可爱，但枝繁叶茂的夏天更加迷人。
看，天空一碧如洗，就像一块用清水洗过的蓝宝石一样，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开。远处，是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿、一山青，真像一幅优美的画。那边有许多娇艳的小花，有红的、黄的、粉的……五颜六色，美不胜收。小草挺直身子，好像在与那五彩斑斓的花儿比美。一棵棵大树茁壮成长，是那样葱翠、挺拔，好像一个个绿巨人。看哪，那儿还有只喜鹊有树上搭窝呢!小白兔正在兴高采烈地采花，鸭子迎面走来。小白兔问：“鸭子姐姐，你干什么去啊?”鸭子答道：“我要去集市买菜，萝卜降价了，你也去看看吧。”小白兔谢过鸭姐姐，就和她去买菜了。小河掩映在绿树丛中，河水清澈见底，仿佛一条透明的蓝绸子，躺在大地妈妈的怀抱里。小鱼不时往水里吐泡泡，好似一颗颗晶莹的珍珠。大虾将军挥舞着大钳子，保护其它鱼虾。小乌龟在河边散步，河里的几片树叶漂过来，小乌龟以为敌人来了，吓得头、脚、尾巴都缩进壳里，半天不敢出来。
大自然的景色真美啊!我真想变成一只小白兔，悠闲自在地生活在这里。
描写美丽大自然的三年级作文【二】
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的'名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生，百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓，蒙络摇缀。”
你看，大自然多美啊，这美丽的大自然构成我们的生活。
描写美丽大自然的三年级作文【三】
看，湛蓝的`天空，那么洁净，那么透明，一眼望去，仿佛能看到整个宇宙，让人感觉好舒服。小鸟在天空自由自在地飞翔，好像也在说：啊!大自然真美啊!
小河清澈见底，像一条长长的翡翠碧玉，鱼儿在水中游来游去，又好像在空中飞翔一样。一群群的鸭子顶着水游过来，仿佛在进行龙舟比赛，明净一样的水面顿时荡漾起来一道道波纹。
还有绿油油的草地，散发着大自然的芬芳。一只小甲虫正在往前走，它东张张西望望，一只欢快的小鸟飞过来，小甲虫吓得立刻跑得无影无踪了。
还有一些小花，有着你数不清的颜色，比如红彤彤、黄灿灿、蓝莹莹……，万紫千红，真讨人喜欢。
大自然真美啊!
——这就是我心中的大自然!
你认为呢?
描写美丽大自然的三年级作文【四】
你好！首先我要向你说一声“对不起”。
每次，一到春天，大地苏醒的消息，早让春风传遍了整个原野。
在这么美丽，犹如仙境般的.地方，人们应该感谢你大自然 。但他们还是无情的伤害了你，他们乱砍滥伐，都拿去做筷子，房子，都为自己目前的利益着想。
但现在，知错的人们已经知道了你的可贵。瞧！只要有土的地方就有人们的足迹 ，这些小草全都是人们辛辛苦苦种出 来的。小草偷偷的萌芽破土，舒展出了新鲜美丽的四肢，点缀了那泥土。小草真是新鲜，仿佛轻轻一按，就能滴出水来。微微上翘的叶儿，东一丛，西一簇，好像在仔细的欣赏这个展新的世界，却又不知周围的人啊，正在欣赏它呢。那一首诗，也许就是在这时候挥笔而出的吧：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
你放心好了，大自然。我们会把你打扮得像仙女般美丽，让你兴奋、欢呼、快乐。
我任春风吹拂，任一丝丝春雨滋润着。我感觉，空气是湿润的，万物是快乐的，我的心，是暖暖的。祝你快乐----大自然。
祝：
你更加美丽！
描写美丽大自然的三年级作文【五】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
描写美丽大自然的三年级作文【六】
清晨，窗外的鸟叫声、小朋友们的欢笑声，把我从梦中叫醒，我睁开眼睛，美丽的大自然展现在我的面前……湛蓝的天空里有一朵朵雪白的云，形态万千，有的像小狗，有的像一位小姑娘，还有的像一座拔地而起的竹笋……美丽极了!树丛中有一条清澈见底的小河，河水的速度时而慢，时而快。小鱼在水里自由自在地游着，真快活!
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，声音如此的动听，他们很有节奏、很有规律地合唱着，声音时而高，时而低。小鸟的歌声就像一首首美丽的音乐，在空中飞扬。人们在树下欣赏着这美妙的歌声!小松鼠在树上采松果，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在花丛花采蜜!
草地上有那些活泼可爱的小朋友们。他们有的在放风筝，有的在玩游戏，有的在捉迷藏，还有的在玩滑滑梯……热闹极了!
还有一大片果林。一进果园就闻到一阵清香，果园里有各种各样的树，有葡萄树、苹果树、西瓜树、柚子树、荔枝树……我看着看，不尽的流口水。我真想摘一颗荔枝下来，大口大口地吃着，想尝尝那味道，肯定美味极了!
太阳西下，红彤彤出来了。天色渐渐暗了，月亮高高挂在天空上，小星星一闪一闪的，就像小眼睛，亮晶晶的。路上灯红酒绿，车水马龙，高楼耸立。非常繁华!
大自然给予我们快乐、美丽!我们要保护大自然，珍惜大自然。让世界变成美好的家园!
描写美丽大自然的三年级作文【七】
今天上午，爸爸带我去他的工地转转，那里离我家的路程非常远，但是我们要走过一条风景非常美丽的小路。
前面那个地方应该是一个公园吧!这条小路两旁的景色非常美，小草茂盛，鲜花怒放，百鸟争鸣。尤其是大树，长的非常高大挺拔，给整个公园遮住了火辣的太阳。走过那里时，我仿佛看到了世外桃源。我又仿佛觉得自己变成一个小精灵，和小草、鲜花、大树一起快乐的玩耍!
我想，那些小草，鲜花和大树一定都是园丁用辛勤汗水和努力一天天栽培出来的!所以我们大家要保护树木，也要保护大自然，让大自然带给我们更多的快乐……
大自然是小动物的家，同样也是我们的家。我们要减少破坏大自然的行为，栽种更多的树木，让小动物们有更美的家!
我爱美丽的大自然!
