首先选择一个人当“猫”,然后用一根红领巾把他的眼睛蒙住,再将他转十圈,如果他喊“黄灯”,其余的人就只能用一只脚着地;如果喊“红灯”,其他的人就只能呆在原地不能动;若喊“绿灯”,大家就可以轻松地自由活动,但是一旦谁被当“猫”的人抓住,谁就当“猫”。
游戏开始了,邓佳坤毛遂自荐当“猫”,胆大的同学悄悄地靠近他,胆小的却远远地躲着。“红灯!”话音刚落,我们一动不动的\',像被钉住了似的,只见他小心翼翼地两手比划着,我心里忐忑不安。这时他走到一棵大树旁,兴高采烈地大喊:“哈,总算抓到你了!”但是一摸,上面有一些凹凸不平的小孔,感觉不对,睁开眼睛一看,……“哈哈哈”我们笑破了肚皮。
邓佳坤不服气,用了他的绝招“魔鬼拳”,强迫张沙龙“认输”当了“猫”。可我想,那么狡猾的张沙龙怎么会被骗呢?一定有“阴谋诡计”。结果邓佳坤不小心碰了他一下,张沙龙立即转身一把就抓住了邓佳坤的衣服,游戏正在火热地进行着……
突然,“叮呤呤……”上课铃响了,我们只好依依不舍地回到教室。
今天早上,阳光明媚。
下课铃响了,同学们迫不及待地冲出教室,操场上立刻变成了欢乐的海洋!
同学们各忙各的,有的打篮球、有的出黑板报、还有的在给小花浇水……
天上的小鸟仿佛在说:“你们好!你们好”。
看!小红正在问老师不懂得题目呢!真不愧是我们的班长!
课间十分钟真快乐呀!
下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。
同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳 边数。哈哈,她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不 禁为她鼓起掌来。
你们猜我在干什么?告诉你吧,我和我的好朋友在玩踢毽子。先是刘佳静,“……八、九、十。”轮到我了,我深深的\'吸了一口气,开始踢,“……十三、十四、十五!”在同学们的呼喊下,我竟踢了十五下,超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面,该踢毽子的高手高灿踢了,“……三十八、三十九、四十!随着高灿毽子的踢完,我和范佳瑶便发出了“哇塞!”的声音,表示惊讶。这样,高灿赢了!这时,我们耳边出现了“小皮球架脚踢,马莲开花二十一,二五六、二五七、二八二九三十一,三五六、三五七、三八三九、四十一·····”的声音,咦,这声音是从哪儿传来的,原来,是一些女同学在跳皮筋,该高静怡了,高静怡扎着两根麻花辫,跳起皮筋来,两根麻花辫一甩一甩的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。“叮铃铃——”上课铃打响了,同学们又回到教室里,安安静静的开始上课。
这个难忘的课间十分钟真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们就跑出了教室,跑到操场。
你看!同学们有的在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,好看极了;有的同学在跳长绳,绳子甩的啪、啪直响,好像要把人捆起来,可每个同学都灵巧地穿了过去。有的同学自己跳绳,一边跳一边数,跳得很快,看不见绳子的影子,只听见呼呼的声音;有的同学在跑步,他们跑得飞快。最有意思是有好多同学拔河比赛,裁判员一声令下,同学们都使劲地向自己这边拉去,旁边的拉拉队在为他们加油。
你看,我们的课间十分钟丰富多彩,玩得非常开心。
“叮铃铃--”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向校园的每一个角落,顿时,校园成了欢乐的海洋。
操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们快乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。
同学们快乐极了,有的.在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆快乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!
你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。
课间十分钟,多姿多彩多快乐,陪伴着我们度过七彩童年。
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