离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。
去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。
细数一年我们一起走过的旅程,那些日子都跳在老师的面前。20xx年9月的新生家长会,10月的重阳节,11月的华庄亲子游,12月的家长开放日及圣诞节亲子活动;20xx年3月的三八节活动,4月的迎退休教师观园活动,5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》,6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目,看着你们活跃的靓影,一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日,老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。
你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的`步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们,大沈老师走了,换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师,你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的沈老师离开了,但是我想她会来看你们的,因为你们是那么可爱,高老师会一样爱你们的,当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中,老师不仅仅只是阳光和雨露,其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起,很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级,这其中离不开你们的乖巧大方,离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期,新的教室,还有一位新的老师和几位新的小朋友,让我们一起努力,一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们,老师想你了!新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容,长大了做哥哥姐姐了,可不要再流着泪哦!
还记得你九月一日那天一大早起床,背着小书包,一脸的紧张、激动兴奋的样子,从家里到学校的路上你精神饱满,心情特别的好,而你也将成为一名小学生了,开始了新的学习成长阶段,你将在老师悉心的关爱和教导下,同学的纯真友谊陪伴下,开心快乐的成长。
现在,你的小学一年级的第一个学期马上就要结束了,妈妈和爸爸还有爱你的家人都看到了你成长的一点一滴。你第一天上学回家,记作业本上的几个歪歪扭扭大字几乎占了一页纸,上面还有同学帮你写的字,而现在你写字一笔一画特别工整,学会认、写的字有500多,从读写1、2、3到现在可以熟练的计算出20内加减,听到你说“妈妈,今天老师表扬我认真的听课了!”“老师表扬我写字好!”“老师说我热爱班级体!”孩子听你这样说,让我感觉到你是多么的爱你的学校、班级、老师和同学们,你从对学校的陌生到热爱,能很好的.适应这个过程,才最让妈妈感到高兴和欣慰 。
可是因为妈妈照顾不周让你在这段时间病了好几次,小学入队仪式那天你因为生病没能参加,妈妈心里总有些遗憾,但是当你高兴地回到家说老师亲自给你戴上红领巾,还请全班小同学给你鼓掌时,老师弥补了妈妈心里的好多遗憾!
每天早晨上学一喊你就马上起床,从来没有迟到过,回到家你总是很自觉的就完成作业,孩子你知道吗?有一个好的生活、学习习惯是多么的重要啊!这方面妈妈要和你一起努力做好!你是一个有上进心的孩子,复习这些天你没有做好复习题,回家的路上一言不发,止不住的眼泪中有你自责懊恼,担心妈妈说你考的不好,孩子只要你不断努力,踏踏实实的学习,妈妈相信你会越来越好!
点点滴滴都是你成长的足迹,都是你成长的过程。有这样一个机会可以让长大的你回忆、看到记录你的成长的每一步,这是你人生中的不可替代财富。真的很感谢学校、和老师替孩子们想到了这样的方式。
宝贝,快期末啦!你要加油啊!记得一定要认真、细心!
祝愿宝贝:身心健康、平安快乐
善良友爱、正直勇敢
爱你的爸爸妈妈
你们好!这一年里你们播种着梦想和希望,挥洒着汗水和泪水,体验着痛苦和喜悦,眼看高考即将来临,你们将步入人生的重要考场,去书写自己人生壮丽的篇章。面临这次漫长人生中的这次重大的挑战,你们既有对成功的盼望,可能也难免有些紧张和担心。
一年来,馨雨室在校长z、副校长z、社团中心主任z等领导的指导下,一直为解决学生的.心理问题默默地工作着。高考在即,为更好了保证同学们有良好的高考状态,带着平静、轻松、愉快的心情走入考场,馨雨室高考期间全天开放,中午、晚饭时间及晚上十点前办公室有老师值班,心理老师手机24小时开机(zzz)。馨雨室全体老师将全力以赴帮助你调节身心状态,以健康的心理、正常的心态、饱满的情绪、必胜的信心迎高考。
同学们,让馨雨伴你一路同行,你们只要增强自信,稳定情绪,以最佳的从容的心态迎接这次人生的重大挑战,青春就一定不会留下遗憾!要坚信:自信创造奇迹,拼搏续写神话。
亲爱的同学们,祝福你们!愿你们取得自己最满意的成绩!
今天是12月7日,高三学生进入高考复习已经三个多月了。大多数学生经过高三初期生活的洗礼,逐渐地明晰了前进方向,找到了高三的感觉,慢慢地进入了状态。这是非常令人可喜一种现象。但是,就在跟个别学生沟通交流的过程中,询问学生,你感觉如何或怎么样时,学生的回答非常令人惊讶的,竟然是高度的一致:就这样、还好的、一般般。如果在进一步深问下去,在学习上大概花了几分力?学生的回答还是惊人的一致,大概用了五六分力或者七八分力吧。
“当秋天来临,树叶纷纷落下来的时候,人也开始变得浮躁起来”,有的同学如是说,这时你会发现有很多同学至少不像刚进入高三时那么拼命了。 所以,我们认为,“戒躁”是高三期中之后的首要任务,谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁成功的可能性就会更大。所以在这一时期收心、潜心是非常必要的。
在高三学习过程中,这里就涉及到一个问题,是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?很多学生包括家长可能为自己的定位,就是尽力而为。但如果尽力而为,这往往都给自己留了一个退路,或者说都在为自己失败时找借口,最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切,奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以,我们要的不是尽力而为,而是竭尽全力。
在高三学生精神状态形成的过程中,有四个方面的要素值得关注。一是激情。激情能给平淡、单调、机械的高三生活,带来一点乐趣、充满一种活力。正如恩格斯所言,“现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就,也许要归功于激情。二是节奏。当快则快,当慢则慢,保持一种节奏,学习就不会感到很疲乏,学习的效益就能较好地体现。当效益产生时,学生体验到一种成就感,高三生活的愉悦就能感受,节奏带来成就。三是危机。“适者生存、优胜劣汰”这是一个自然法则。当今的社会无时无刻不充满竞争。高考作为一个高利害的考试,其残酷性不言而喻,“千军万马过独木桥”。如果没有一种危机感,温水中的青蛙,其结局我们是可以预期的。四是责任。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么,而是我们为世界创造什么。”这样一种责任,不能仅仅空乏的是为了民族的振兴,说得更加实际和贴切一点的`话,就是自己今后的人生之路该如何走的问题,高三学习,要为别人,更要为自己。
在高三生活中,学生如何保持一种良好的精神状态呢?分数、成绩固然重要,但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了,过程也就好了,分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议,供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念,并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期,解放军的一句口号“打过长江去,解放全中国”。正是这句口号,激励着成千上万的解放军,成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里,学生的精神世界在不断的成长和发育,更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法,更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想,将它写在三个纸片上,其中一个纸片放在自己的口袋里,可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中,常常伴随着自己的学习;还有一个纸片,贴在自己的床头,每当醒来时或睡觉时,念叨几句。半个月后,再换一句,以此类推,让激励语伴随高三生活!
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力,让自己沉潜和专注。同样是一堆木材,要烧开同样的水,有些人一会儿就烧开了,有些人始终烧不开。如果究其原因,主要是在一段时间只能做一件事情,才能做成这件事情,要持续不断地烧,而不是烧烧停停。所以在高三生活中,要有一种定力,让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴,要能够让自己迅速进入状态,安捺住自己一颗躁动的心,“静得下、坐得住”,只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”,也才能让自己在学习中有所突破和提高!
三是要有行动表现,并且在学习和生活中有所体现。高三,大家一天的时间是一样的,都是24个小时,所以有效的学习时间不是延长出来的,而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些后进学生,普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散,也把自己的学习心态搞糟了,心态搞糟了,学习自然也就不会好到哪里去。如果,我们注意观察,一些优秀学生的行为特征,我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征:抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己,我们从来不缺乏想法,我们缺乏往往是自己的行为。改变自己,从行为开始!
写到这里,想起曾经向学生征集激励语时,一同学只写了两个字的激励语,“且行”。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在这个阳光灿烂的季节里,我们满怀激动的心情,迎接你来到济南中学,成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。
你们选择济南中学,是为了心中青春年少的美丽梦想;济南中学选择你,是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天,当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时,我们有一种抑制不住的激情在心底流淌,是你们的到来,使济南中学有了真正的生命意义,在今后的岁月里,你们就是我们自豪和幸福的源泉。
我们欢迎你,济南中学欢迎你!!
我们以飞扬的青春,坚定的信念,奋发的精神,激起的豪情,无比骄傲地欢迎你!我们以底蕴厚重的人文环境,先进的办学理念欢迎你!
亲爱的同学们,我们济南中学,是山东省规范化学校、山东省绿色学校,是济南市第一批次招生的高中学校,现有300余名教职工,4500多名学生。学校交通便利,视野开阔,风景秀丽,绿树成荫,环境优美,文化内涵深厚。花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑……处处体现出人性化的管理理念,环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体,整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的“园林式”景观学校;这里教室宽敞,窗明几净,冬有暖气,夏有空调,是一个百度寻找的读书圣地。济南中学以“为未来奠基”为校训,始终坚持“以生为本,以德治校,严爱相济”的办学理念,坚持一切为了学生,为了一切学生的服务思想,努力让更多的孩子接受更好的教育。
亲爱的同学,在我们的心中,你们中间的每一位都是鲜活的生命,也牵系着一个个家庭的脉搏。教育的关爱,要抚慰每一个孩子,温暖每一个家庭;教育的成功,体现在每一个学生都学有所成,习有所得,每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。(班主任)今天,你们选择了济南中学,是你以及你的家人对我们的信任和托付,它传递给我们一种使命,那就是让你们中间的每一位都能在学校享受教育的温暖与人性的呵护,使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。我们有一个始终不渝的信念,那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境,让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生命的价值,展现出生命的主动和个性的丰富,留下幸福的学习和生活的记忆。
亲爱的同学们,在今后的一段时期里,我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想,就是我们心头的一份责任。请相信,学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为,在你们不懈的奋斗历程中,有我们与你们同行,用真诚的爱心和出色的智慧,引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会,同时,还将与你们一起,用更开阔的视野去探索丰富的世界,用更博大的胸怀去理解人生的意义。我们希望能看到,三年以后,你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书,更重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的.人生经历。你们不仅带着知识和技能,也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门,走向更为宽广丰富的明日世界。
亲爱的新同学,来到这里,校园环境将让你心旷神怡;来到这里,济南中学“超越自我,争创一流”的精神将让你振翅欲飞;来到这里,以育英才为已任的良师益友,将让你学业推进,知识恢宏,志存高远,步蟾折桂。亲爱的新同学,光荣与责任并存。来到济南中学,只是你漫长人生中的一个起点,只有勤奋的学习态度,勇敢的探索精神,加上不怕困难、战胜困难的意志品质,才能伴随你走向成功的明天。“不吃苦中苦,难为人上人”,正是为了磨砺同学们的意志,加强同学们的组织纪律观念,培养同学们不怕困难、战胜困难的品质。入校后,学校将安排你们到部队接受军训,顶烈日,冒酷暑,训练是艰苦的,对有些同学来说,这将是人生一段残酷而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你会动摇么?但是,你必须明白,艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战,每一个困难。
亲爱的同学们,你们的理想将会在济南中学变为现实,济南中学的希望,也托付在你们的肩上。希望你们能克服各种困难,通过自己的勤奋努力,成为学校未来的骄傲。我们期待着有朝一日,济南中学因你们而荣光。
亲爱的同学们,当你们即将进入新的学习环境,从一个新的起点出发之际,我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发你们的思考,那正是我们的愿望所在。
真诚的为你们祝福!
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