敬爱的王老师:
十年树木,百年树人。老师恩情比海深,一日为师,终身为父,毕业难以报师恩,我的人生旅途上,是您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您,老师,是您教会了我知识,教会我怎样做人。老师您还记得吗?当您觉得我们上课累的时候,您就给我们玩小游戏来放松心情,我们笑得前仰后合,我们乐此不彼。而那些,都是您给我们的,就是那个游戏,让我到现在还记忆犹新。把班上的同学分为4个小组,1大组写人物的名字,2大组写地点,3大组写怎么样的,写完,同学们在上面念,我们在下面听,当念道“杨幂”“在太空飞船里”“快乐的”“扫地”。
我们不禁笑了起来,而您,在旁边微笑,我想,老师,您一定比我们还高兴吧!您应该会想“只要同学们开心,我也就比谁都高兴,我也就满足了!”老师,您是多么伟大啊!上第一节书法课,我不会握笔,写出来的字东倒西歪,惨不忍睹,是您,一笔一划,一撇一捺的教会我,您给我的教育和帮助,我永生难忘。老师,三年的时光,匆匆而过,我曾让您担忧,曾让您头痛,让您舒心,让您骄傲。天下没有不散的宴席,我注定是要离开你,去寻找我的目标,放飞理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老师,我的心里除了我爱的爸爸妈妈就是你,是您,让我取得了现在的成绩,您是我指路的明灯,照亮我未来的道路。我由衷的感谢您,感谢您为我付出的努力,付出的汗水,我会记住你,记住我们的母校。为能成为你的学生而骄傲。
祝你幸福!
时间能把人与人的距离无声地拉近,抑或扯远……有时候,它只是一个词,代表着一个数字……但在每个人心里,它各有不同地代表着一段过去,一群人,几件事……迷茫间,我们懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在这之间,在我们失去的东西里,到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动,但也心甘情愿……肆掠着的情绪,吞噬了时光的美好。
永不分离的诺言,是否只是童言无忌……不管怎样,我很侥幸拥有你们,有过争吵,有过分离,有过泪水,有过欢笑的兄弟、死党……我们之间,不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代,但我们呼朋引伴,不会孤单,这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……
曾经阅人无数,但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,错过的,也许永远无法挽回……平行世界,时间轮回。以前我从来没好好懂过你,在众叛亲离的时刻,才发现你们一直在左右……
这些年,我做了许多狂妄的事情,冲昏了头脑,也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷,曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟,成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑,这些令人讨厌的溶质,我们却时常忘了,这些溶质,对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物,并非那么显而易见的。
忘记了时光我们最初的模样,曲终人散,没有再多的永远。含着泪水微笑,各自奔跑……那间我们最厌恶的教室,却承载了我们多少疯癫的时光,朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好,但却包含着一个个如童话般的回忆……
旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,诺大的世界,求你们别离去,就算与全世界为敌……这么多年来,你们已经成了我身体的一部分,我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿,我都会穿过世界上汹涌的人群,走向你们……
开始,我们都只是孩子,
奇妙的缘分把我们聚在一起,
最后,我们却要分别,
飞往不同的地点,
毕业的字眼,
格外扣人心弦,
各种莫名的感受,
只说句再见,
当某天我们再踏进,
这校园会是哪片落叶,
掉进回忆的流年。
尊敬的官老师:
您好!
小草不会忘记哺育它的泥土,小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我永远忘不了我的启蒙老师——官老师。
记得,我刚到棕北小学时,是您把我们领进了教室,不,应该是领进了知识的大门。在课堂上,您讲得语文课幽默而又生动。那一首首古诗,被您描绘成了一幅幅美丽生动的图画,为了打破单调而乏味的语文课堂气氛您常常在提问、讲述中加入幽默的语言,变沉闷为妙趣横生……是您让我体会到了学习中的乐趣,让我了解到语文特有的魅力。
作为小学生的班主任真是不容易。那时,我们太小,没有多少理性的思想,经常调皮捣蛋,同学之间也常常发生矛盾,不是你拿了我的橡皮,就是我撕了你的作业本,你打我一拳,我踩你一脚……常常闹得不可开交,都跑来向您告状。您就像我们的知心姐姐一样,耐心地帮助我们解除烦恼,并对我们的品行进行了严厉的教导,让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情,从而使我“德智体”全方面发展。
老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不至于在黑暗中迷路;感谢您循循善诱的教导和无私的付出。
老师,教师节快到了,我要对您说一声“辛苦了!”
祝老师身体健康,工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!这个学期又结束了,九月份我就要上五年级啦!回首这4年的学校生活,我是感慨万分!
在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。
其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”
这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!
在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!
您的学生:任政贤
二〇xx年六月二十九日
您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!
老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名教师。我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从四年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。
敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的\'草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
敬爱的付老师:
您好!
我虽然是转学生,没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时,就已经感受到了这个大家庭的温暖,感受到来自付老师您的温暖。
记得刚来的时候,我很胆小,那时,您用温和的眼神鼓励我:不要怕,要坚强!虽然那只是一个眼神,而您也可能用那眼神鼓励过很多人,但我将永远记得。因为就是一个眼神,让我勇敢。让我微笑着,与新同学打招呼。就是您,给了我勇气,赐给了我力量。
上课时,因为我不习惯新老师的教学方法,有些听不懂。下课后,您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后,我到办公室找到您。您那温柔的声音,幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。
原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了,心里七上八下的\',说话也小心翼翼,跟您说自己的家庭作业没有带的时候,心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我,只是让我下午把作业带上,以后注意别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。
老师,您是冬日的太阳,温暖了我冰冷的心;老师,您是一口清泉,滋润了我的心田;老师,您是一盏明灯,照亮了我前进的路。
老师,您辛苦了!
祝您:工作顺利 万事如意!
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