新概念作文大赛c组获奖【一】
您好!
我是中国南京雨花外国语小学的一名四年级的boy，我热爱我的\'祖国、热爱学习，更向往美好的和平。
今天，很高兴能以书信的方式和您谈谈我这个中国男生以及我对“奥运精神”的理解和喜爱。奥运精神是“更快、更高、更强”，但在我理解：其中还蕴含着全人类的和平、友谊和团结。特别是团结精神，在体育运动中，有很多竞技项目都需要紧密合作、团结一致来完成，例如篮球、排球、足球……如果大家不去紧密团结，而是各人顾各人的，那么，可想而知结果肯定很糟糕，用中国的一句话来说就是马尾巴搓绳——不合股。
目前，我所在的学校为了提高我们的身体素质，不仅专门在每天的课程里安排了体育课，还有大课间、轮滑俱乐部、篮球队……。我很想参加儿童足球队，可却没有这样的机会，这让我很失望。但我没有因此对自己失去信心，我报名参加了学校组织的管乐队和漫画俱乐部。其实，体育给我们带来的冲击力不仅是在某一项体育运动当中，它所带来的感染力和影响力还贯穿在生活和学习的点点滴滴当中。
期待您的回信，希望以后我们能有更多的交流机会。
祝你生活愉快，球球进门!
olympic amateur：chinese boy zhuyuanzheng
新概念作文大赛c组获奖【二】
您好，
我是C罗。有些冒昧，打扰之处还望海涵。
下午刚刚跟赫迪拉通了电话，了解到你们有可能在末轮轮换球员，我深知你跟美帝克指导私交甚笃，你们一场平局不伤和气，我们却会白忙活一场。抛开这个不说，你看看现在的形势，欧洲危矣！世界杯将沦为美洲杯！亚洲孱弱非洲低迷不说，世界杯向来是我欧与他美角逐的.最重要战场,现在西班牙英格兰意大利因为抢购特价机票早早地打道回府，继续维护我欧尊严的仅剩你德我葡萄还有法国河南比利时瑞士，而最后有夺标实力的，就你德和法荷了。意大利后防大将基氏左肩依旧伤痕累累，美洲诸强正张开血盆大口，夺我基业之心路人皆知。未来的淘汰赛，美洲兵团势必会对我欧球队展开围剿，那般，我欧2006年攻下的基业将毁于一旦，而让西西内内领军的探戈桑巴坐收渔翁之利。因此，还望勒指导以我欧大局为重，对美帝一战勿念你与克指导旧情，放手一搏。我葡萄诸将，纳尼佩佩费雷拉等辈将誓死一战，举全葡萄之力拿下戛纳电影节，不，拿下加纳。
勒指导，还记得1982年大明湖畔的“希洪之战”吗？虽然和奥地利小伙伴很happy地共同出线，最后还是在决赛中负于意大利。还记得2004年欧洲杯上丹麦瑞典联手演绎的2比2吗？虽然联手做死了意大利，但在后面的淘汰赛中两者双双败北。得民心者得天下，一场默契球不伤和气，却会失信于民，失信于大公啊！
你德阵中高手如云，拜仁多特精锐尽收其中，取胜区区美帝易如反掌，也预祝勒指导在淘汰赛中取得好的成绩，早日成就德意志四冠伟业！勒指日后若执掌俱乐部帅印，晚生愿来投以效犬马之劳！
本欲电话勒指，奈何美帝监听，所以专门笔墨，鸿雁传书。我辈愿与汝携手并肩，维护我欧大业。
此致！
敬礼！
克里斯蒂亚诺
新概念作文大赛c组获奖【三】
然而必须指出，如果不加思考地一概而论，把家风说成是传统的家庭教育，说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法，则有失偏颇，不可不加以厘清。
实际上，家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统，是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样，一个家庭在长期的历史过程中，也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气，以一种隐性的形态，存在于特定家庭的日常生活之中，家庭成员的一举手、一投足，无不体现出这样一种习性，这就是家风。所以，家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果，又是一辈又一辈先人生活的结晶，对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。
家风作为家庭的文化和传统，表现的是一个家庭的自我和特色，是一个中性的概念，并不必然具有正面的意义，用现今的话说，并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼，也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风，而学风、班风有好坏之分、高下之别，并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的，也并不都是传家宝，即便是在传统社会，被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。
作为家庭的文化，家风是附丽于家庭而存在的，只要有家庭，就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说，“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今，人们感叹“家风”荡然无存，其实是指家庭所秉持的“忠厚传家，诗书继世”这样一些传统内容的沦落，而不是家风本身的消逝。
家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩，是家人所必须遵守的规范或法度，是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条，它是借助尊长的`权威，加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束，有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义，有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文，是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法，它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说，我们可以把家规看作是教化家人的教科书，而家风则是经由长期教化后的结果。同时，它一旦形成，也就成为教化的资源，并且具有“润物细无声”的意义。
