初二生活的点点滴滴作文【一】
生活就像一部电视剧，每一集都有他的快乐，每一集都有它的一忧伤。
生活就像我们的.导师，是他教会我们怎样坚强；生活就像我们的教练，是他教会我们怎样持之以恒；生活就像我们的领队，是他教会我们怎样坚持。生活让我学会了笑，笑就笑他的多姿多彩，快乐66；生活还让我学会了哭，哭他的困难重重，坎坷无数。
生活有一部分是不可缺少的：早晨上学时，母亲或父亲肯定会说：“看着点车”或“慢点走！”我们都会不耐烦的“恩”的一声，心里却唠叨半天；父亲或母亲生日的时候，我们无意间送给爸妈一件小礼物，父母却把她视如宝贝，一直珍藏到老；我们考了高分，爸妈惊喜万分，四处炫耀。
我们是否无意间的发现：“爸妈老了。”
在我的小学时代，家里学校很远，因此都是爸爸开车送我上学的，一次上下学2次。随着年龄的增长，我已经六年级了，爸爸每次都来得很晚，是因为爸爸的工作太忙了。
那天晚上，我对爸爸说：“爸爸我想每天下午自己坐公交车回家……”我还没说完，爸爸就插话说：“不行，绝对不行，你想想看，现在的坏人多多啊，万一把你弄丢了怎么办呀？”我听了后，伤心的跑了出去。爸爸看到这种情况很是不知所措。
第二天早晨，我看见爸爸正闭着眼坐在沙发上。我走了过去，摇摇爸爸说：
“爸爸”爸爸听见后想睁开眼睛，可上眼皮太重了，犹如千斤巨石。他使劲把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已经过了漫长而悠久的岁月。终于上下眼皮间露出了一条细细的缝儿，说：“我昨天晚上想了一夜，我还是觉得你应该有能力自己回家了。”爸爸和蔼的说。
当天晚上就把公交车的月卡递给了我。我一抬头，爸爸的眼睛里布满了血丝，那血丝是那么红，红的像火。疲劳把爸爸的头发染了几根。我心里不禁一阵心酸，拿着爸爸递给的月卡转身走了。
可是我做了几天车，就后悔了。公交车太拥挤了，我想对爸爸说：“爸爸，我多想再坐一次你的车呀！”
生活充满了悲与伤，喜与忧，珍惜生活中的点滴，会让你受益无穷。
初二生活的点点滴滴作文【二】
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：我······我会对他说：你不能再这么迂腐下去了·····说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的.我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了课，老师说：上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的到不进而退的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
初二生活的点点滴滴作文【三】
时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
