描写荷兰的作文(荷兰写景作文)

描写荷兰的作文(荷兰写景作文)

首页话题更新时间:2023-03-10 14:29:41
描写荷兰的作文(荷兰写景作文)

描写荷兰的作文【一】

放暑假时,妈妈不知从哪里弄来一对荷兰猪,说它是猪,它又不是猪。它其实是豚鼠的的一种,它不仅叫荷兰猪,还叫荷兰鼠、豚鼠、天竺鼠、几内亚猪,他们的祖先来自南美洲的安第斯山脉。

荷兰猪的身体矮胖,圆滚滚的像个肉球,腿短短的,没有尾巴、前脚处长有尖锐的爪子用来挖洞。它们喜欢群居,家庭成员大约由十只荷兰猪组成,他们还会用各种不同的叫声来表达心情与发出警告信号。

我和它们一起快乐地度过了整个暑假,可是今天我回来时听到了一个十分令人伤心的消息:荷兰猪死了一只了。我第听到了这个消息,就一直在那儿哭啊,哭啊……后来妈妈带我们到楼上,把那只死去的荷兰猪的尸体弄出来,我用一个小锄头在土上挖了一个洞,把荷兰猪的尸体轻轻地放了下去,在轻轻地把土盖上去。

妈妈带回来的荷兰猪只剩下一只了,这一只我一定会好好保护它的。

描写荷兰的作文【二】

我想去荷兰玩,因为奶奶说她的奶奶的奶奶是荷兰人,而且学校社会课正好教到荷西时期,所以我想看看荷兰人的头发是不是真的想课本上写得那么红,我打算去四天,我也打算自己安排行程,有个经验。

第一天,我想去看荷兰的代表性画家-林布兰的画作,他是用“厚涂法”来作画,而且他的作品的背景都是暗色,很特别,所以我想要去欣赏他的`作品。

第二天,从高级饭店起床,吃个地道的荷兰早餐-奶酪、面包配牛奶,吃饱后,启程到市中心看“奶酪杰”庆典,是由八人运送重达110公斤的奶酪堆,最快到达终点的人就赢了。

第三天,骑荷兰人最常用的交通工具-脚踏车绕绕市中心,看看当地的花市,顺便买几朵“林布兰郁金香”送给家人,在买几束留给自己做纪念,因为林布兰郁金香真的非常鲜艳美丽。

最后一天,我要狂吃当地的奶酪直到撑到不能再吃,不然这趟旅程就毫无“食”义了!吃完最后一块奶酪后,就要准备和我的红毛祖先的故乡告别了。

总算决定好旅程了,但是还差最后一个步骤-玩啦!

描写荷兰的作文【三】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写荷兰的作文【四】

难得新年放假,是放松的时候了。我得把握这个机会好好痛快的大玩一场吧!

我想去荷兰玩,因为奶奶说她的奶奶的奶奶是荷兰人,而且学校社会课正好教到荷西时期,所以我想看看荷兰人的头发是不是真的想课本上写得那么红,我打算去四天,我也打算自己安排行程,有个经验。

第一天,我想去看荷兰的代表性画家-林布兰的画作,他是用“厚涂法”来作画,而且他的作品的背景都是暗色,很特别,所以我想要去欣赏他的作品。

第二天,从高级饭店起床,吃个地道的荷兰早餐-奶酪、面包配牛奶,吃饱后,启程到市中心看“奶酪杰”庆典,是由八人运送重达110公斤的奶酪堆,最快到达终点的人就赢了。

第三天,骑荷兰人最常用的交通工具-脚踏车绕绕市中心,看看当地的花市,顺便买几朵“林布兰郁金香”送给家人,在买几束留给自己做纪念,因为林布兰郁金香真的非常鲜艳美丽。

最后一天,我要狂吃当地的奶酪直到撑到不能再吃,不然这趟旅程就毫无“食”义了!吃完最后一块奶酪后,就要准备和我的红毛祖先的故乡告别了。

总算决定好旅程了,但是还差最后一个步骤-玩啦!

描写荷兰的作文【五】

20xx年6月13日,我热爱的世界杯在巴西隆重开幕了,而我钟爱的橙色军团荷兰队发挥出色一路挺进四强。我喜欢荷兰队, 一方面是因为他是一支富有激情和活力的球队,更重要的是我喜欢荷兰的小镇、喜欢荷兰的风车、喜欢荷兰的郁金香……..

带着对荷兰的喜欢,我期盼着能够去一次荷兰,哪怕是做一场梦也好。“呼呼呼——”,一架从上海飞往阿姆斯特丹的航班起飞了。

我从天上往下看,看到了一座座房子象一个个火柴盒,一个个小人象一只只蚂蚁,飞机越飞越高,眼前的事物已经不像平时看到的那样清晰,突然,只听“轰”的一声,飞机冲破了云层,经过13小时的长途飞行,终于到达了阿姆斯特丹。

我兴奋、我激动,我来到了我做梦都想去的地方—荷兰。走进荷兰小镇,首先印入眼帘的是矮木别墅、一条条小河和蓝天上一朵朵白云,我看见了一头头奶牛、一架架风车,听到了羊群“咩咩”的叫声,在路旁还种着一朵朵美丽又迷人的郁金香,我走上前、低下头,闻了闻,好清新,这美丽的景象在中国是非常少见的!

就这样,我漫步在乡间小路上,忽然一辆自行车朝我飞奔而来,我被撞晕了,当我醒来的时候,我好好的躺在床上,原来这是一场梦!

描写荷兰的作文【六】

荷兰的美丽是清新的,充满生机的。它是风车之国,牧场之国,也是花儿的王国……

走进那不停旋转的风的住所——风车村,风车大大小小,颜色各异。或高或低,矗立在村庄的任何一个角落。风叶随风转动,金色的阳光照耀风车,像装上了金色的翅膀。它们终日旋转,把荷兰带到未来的年代。远处潺潺流淌的小溪,静静地不动声色地缓缓向前。脚底下丢茸茸的小草,零星开放的各色小花。

还有那成片的郁金香花,像一株株亭亭舞蹈的美人,穿着红衣,黄衣,紫衣,白衣……随意从容地舞蹈于阳光下、草场中。在慢慢转动的风车的吹拂下左右摇曳,泛起一阵阵彩色波浪,传来静静的幽香。花海后,一座座风味独特的木制小屋,四面锥形的尖顶因为覆盖了芽草,而显得稚拙可爱。里面可能会跑出一个调皮的小矮人,为村庄更增添了一分童话的色彩。

小溪流水,鲜花盛开,童话木屋,旋转风车。浓妆淡抹像一幅流动的水彩画!这样的景色,让人着迷。我爱美丽的荷兰!

描写荷兰的作文【七】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写荷兰的作文【八】

我想去荷兰玩,因为奶奶说她的奶奶的奶奶是荷兰人,而且学校社会课正好教到荷西时期,所以我想看看荷兰人的头发是不是真的想课本上写得那么红,我打算去四天,我也打算自己安排行程,有个经验。

第一天,我想去看荷兰的代表性画家——林布兰的画作,他是用“厚涂法”来作画,而且他的作品的背景都是暗色,很特别,所以我想要去欣赏他的作品。

第二天,从高级饭店起床,吃个地道的荷兰早餐——奶酪、面包配牛奶,吃饱后,启程到市中心看“奶酪杰”庆典,是由八人运送重达110公斤的'奶酪堆,最快到达终点的人就赢了。

第三天,骑荷兰人最常用的交通工具——脚踏车绕绕市中心,看看当地的花市,顺便买几朵“林布兰郁金香”送给家人,在买几束留给自己做纪念,因为林布兰郁金香真的非常鲜艳美丽。

最后一天,我要狂吃当地的奶酪直到撑到不能再吃,不然这趟旅程就毫无“食”义了!吃完最后一块奶酪后,就要准备和我的红毛祖先的故乡告别了。

总算决定好旅程了,但是还差最后一个步骤——玩啦!

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