写我发现了的作文550字(我的发现作文六年级550字)

写我发现了的作文550字(我的发现作文六年级550字)

首页话题更新时间:2023-09-03 14:35:18
写我发现了的作文550字(我的发现作文六年级550字)

写我发现了的作文550字【一】

有一天,当我正在散步时,看见一辆辆的自行车从我面前经过,我对爸爸说:“我要骑自行车。”爸爸一口就答应了,从此就开启了我与我的自行车日记,到底发生了什么事呢?就听我娓娓道来吧!

刚开始,我还不会骑,像只笨拙的企鹅,爸爸在后面推着我的脚踏车,像只正在赶鸭子的猪八戒,真是太好笑了!

经过几天的练习,爸爸开始放手了,这时,我又像只失控的野猪,横冲直撞的,一会儿撞到墙壁,一会儿撞到路旁的机车,撞得鼻青脸肿,伤痕累累。

过了不久,“皇天不负苦心人”,我终于学会骑脚踏车了!现在,我跟自行车已经变成形影不离的好朋友了!假日时,我会骑着它到处溜跶,真是快乐赛神仙啊!我骑着它,跟家人一起去公园游戏,有和煦的阳光、有凉爽的微风、还有我们的欢笑,把单调的下午时光变得更精采。

因为有了自行车,把我们一家人的心紧紧的系在一起。长大以后,我还要骑着自行车环游世界,我要陪着它永远永远!

写我发现了的作文550字【二】

星期四,爸爸向老师请了假,带我去医院检查耳朵。

说来话长,这些天来,我一直感冒,在家里咳嗽咳个不停,鼻涕也流个不停,后来爸爸发现我的耳朵竟然也听不太清楚了。这下爸爸妈妈都急了。

下午,到了台州医院四楼检查,医生说得了中耳炎,耳朵里面是红的,叫我先去做听力测试,我来到旁边的一个房间,另一个女医生给我在左肩膀上放一个有带子的东西,把一个像耳机一样的东西塞到我左耳,“耳机”发出奇怪的声音,我一动也不能动。然后她又按照这样的方法测我右耳听力。过了一会儿,结果就打印出来了。我真担心我的耳朵会不会出问题了,妈妈告诉我一只耳朵有血痂,另一只耳朵耳膜不太好。

医生看了报告单,给我开了桃金娘油、头孢,还有喷鼻子的药。回到家后,我立即吃药,桃金娘油是胶囊,要整粒吞下去的,我不会吞,吃了好久才把它吞下去,感觉好难受,心想:生病好痛苦,我要快快治好。

写我发现了的作文550字【三】

今天礼拜五我去上学,韦老师问我:“佳佳你好点没呀?”我回答:“好多了。”下课时碰见数学老师,他问我:“佳佳你这几天在干啥呢?咋没来上学?”“我妈妈把我当成综合药罐子,天天给 我灌药。”“那你好点没呀?”我回答:“好多了。”我生病了,已经请三天假了,每天除了打针就是吃药。

“综合药罐子”是这样来的,妈妈心疼地说:“佳佳你要快点好起来,你看咱家尽是药瓶子和药罐子。”我说:“这儿还有个综合药罐子呢。”妈妈愣住了,一时没反应过来,我解释说:“你天天 给我灌药,中药、西药都进了我的肚子,我不是综合药罐子是啥?”妈妈一听笑了,这可是我生病这几天妈妈唯一一次露出笑容。

刚生病时,我一声接一声的咳嗽,妈妈带我去看医生,医生说是气管炎,开了喝的药和打的针剂,我每天除了去诊所打针,就是在家里喝完药之后写作业,三位老师每天布置的家庭作业,我的好朋 友亢幸志都会来告诉我,每天她都会问我:“佳佳你好点了没有?”

慢慢的我有点精神了,看到愁眉苦脸的妈妈,忍不住打趣她说:“妈妈你会笑吗?笑一个给我瞧瞧,要不我先示范一下,笑三声哈——哈——哈——”我拖长了声音笑,逗乐了妈妈,可她的笑容一 闪而过,又恢复了原样。我忍不住用手撑住妈妈的'嘴角说:“妈妈乖乖呀,要保持嘴角上翘,要不然我用手帮你一直撑着。”妈妈又乐了,我长出一口气,妈妈总算开心了。

礼拜天,我把吃的东西全吐了,躺在床上休息。妈妈和大姨在打电话,我听见妈妈说:“佳佳生病了,我很担心着急上火,我自己也感冒了,嗓子疼身上也不舒服,心里只希望孩子快点好起来…… ”听到这里我鼻子一酸眼泪汪汪。

我悄悄地在心里许愿:愿望之神呀,让我的病快点好起来吧,不要让妈妈担心,让我的妈妈健康快乐。“迷糊中我做了一个梦,梦见我的愿望实现了,我和妈妈又开始了健康快乐的生活。 礼拜一妈 妈又为我请了半天假,昨天一天几乎没吃什么东西 ,没有一点精神。疾病呀,你这个坏蛋,快点离我远远的,我要健康要快乐,要妈妈露出笑脸,加油,我要打败你!

写我发现了的作文550字【四】

后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。

过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

写我发现了的作文550字【五】

周六晚上,我们吃过晚饭后去人民广场跑跑步,拉单杠。可是,我穿的衣服太少了,那晚的风又很大,弱不禁风的我感冒了。

回到家里,我浑身发烫,像只刚烤出来的小猪,鼻子通不出气,喉咙干***、哑哑的,四肢发抖、酸酸的,趴在床上动弹不了,感到很疲倦。妈妈给我量体温,大叫:“哎呀,发高烧了,40度!”妈妈一下子忙碌起来,给我时不时地用温水擦身子,喂我吃药,不停地喝开水,一会儿量体温,一会儿用手探探我的额头,一会儿摸摸我的颈和背有没出汗。爸爸回来了,就顶替妈妈照顾我,整个晚上都没睡好。

我虽然觉得感冒的滋味酸溜溜的不好受,但是心里却又暖暖的,感觉感冒了能接受到爸爸妈妈这么多的爱,太爽了!我下定决心,哪天爸爸妈妈老了生病了,我也要好好照顾他们,给他们满满的爱!

写我发现了的作文550字【六】

春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花 儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草 也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的 更加光彩夺目。

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景 象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳 笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引 来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把 花粉酿成最甜的'蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机,那 绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们 在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑 声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里 捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷 藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃 勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是 令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的 春天。

写我发现了的作文550字【七】

我发现了,春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中。看,天空蓝的像染上去的一样,上面飘着几朵洁白的云彩,风一吹,云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了,春天藏在小草和柳树中。看,嫩绿的小草使足了劲儿,从泥土中探出小脑袋来,想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽,使自己变得更加漂亮了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了,春天藏在了满山遍野的花中。你看,那一片片翠绿的草地中,透露出一些红色、黄色、蓝色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的开得正艳,向你点头微笑......它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳......真是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了,春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿,跑下山去了。

我发现了,春天还藏在风筝摇曳的身影里。看,小朋友们高兴地迎着春风,放起风筝来。瞧,他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着,一边跑着、放线。风筝越飞越高,小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了,春天藏在小鸟之间。瞧啊,春天来了,小鸟儿们从南方飞回来了,他们有的在忙着筑巢,有的在空中快乐地嬉戏,还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天......好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有很多很多。

我发现了,春天藏在......

写我发现了的作文550字【八】

星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

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