考试前自己抢时间复习的作文(考试前的备考简单作文)

考试前自己抢时间复习的作文(考试前的备考简单作文)

首页话题更新时间:2023-09-04 02:44:22
考试前自己抢时间复习的作文(考试前的备考简单作文)

考试前自己抢时间复习的作文【一】

亲爱的自己:

你好!

亲爱的自己,时光荏苒,岁月安好,转眼之间,你从懵懂俏皮蜕变成如今世故已懂,过去的时光,你拿什么回忆?流年难留,如今你已经是高三的学生,你是否还在享受那份短暂的安逸?

亲爱的自己,了情流殇余心牵绊的八月,风雨皆缠绵悱恻,你在奋斗的路上了吗?你说你有一个梦,一个从小到大的梦,你说你要做一个优秀的语文老师。梦,总是这么美丽,但是你不能做梦,而是要圆梦。高三以前的你没有用尽全力去努力,你是如此的贪玩,如此的懒惰,如此的'害怕累,而这些,成了你成长路上的绊脚石拦路虎。现在的你已经是名副其实的高三学生,明年你不再是高考的旁观者,屈指一算,如今距离明年高考只有七个月多几天也就是228天,如果你还在继续玩下去,228天你挥霍完了之后你又干嘛呢?如果你现在努力,228天后,你一定可以成功!

亲爱的自己,现在的你爸爸妈妈可以养你,那是因为现在的你有资格,明年成年了的你高考落榜,你还有什么资格让已经爬上皱纹的他们养你,他们也有会年老的一天,那时候,弟弟妹妹还年幼,作为长女的你,赡养父母、教育弟弟妹妹的责任自然而然的落在你的肩膀上,如果那个时候你连自己都自顾不暇,那你还如何谈论对他们负责?

亲爱的自己,你是一个好强的女孩子,从来不甘心落于别人,你说要让自己成为天之娇女,你知道很多的道理,但是现在你不努力,懂得更多的大道理又如何,高考考这些吗?你好强好胜,没有实力你拿什么去争?没有实力你拿什么去好?没有实力你拿什么去实现你的梦?你好强、好胜,就要好学,不能放纵自己,让自己继续任性,你要学会监督自己,让自己奋斗,让自己努力。你要知道,这是一个现实的社会,你不成功,你没有出息,在你真真正正有困难的时候,没有谁会帮你,毕竟谁也不是谁的谁。

亲爱的自己,你说你想要一次一个人的旅游,从世界这端到世界那端;你说你想去大草原,策马奔腾,肆意潇洒;你说你想去苗族学习蜡染,做一条属于自己的苗裙;你说你以后要买一辆白色的小车,开着它上下班,因为你觉得开车的女子是那么的有气质……你说过很多,从这些可以看出你的未来是多么的有趣,可是你不要忘记了,这些都是建立在你这228天已经成功了的基础上,你辛苦奋斗这228天,你将有一个潇洒的未来,如果你潇洒这228天,你将为你的未来辛苦奋斗,一种辛苦只有八个月之久,一种辛苦却有一辈子之久,你怎么选择?一种幸福只有八个月之久,一种幸福却有一辈子之久,你怎么选择?

亲爱的自己,一个人既然来到了这个世界上,怎能不干一潘大事业?当我们刚刚来到这个世界上的时候,我们是哭得如此洪亮,那以后的我们怎么可能只是一个庸碌之人?有这样一些人,街头巷尾谈论的都是他们的事例;有这样一些人,电视报纸报道的都是他们的事迹。难求人生一世,何不轰轰烈烈活着?人和人的区别就是一个是人而另一个是人上人。

亲爱的自己,八个月说久不久,眼睛一睁一闭便到了。20xx年折乾沉沙,20xx年涅槃重生,这其中可能会很累很苦,但是不是说吃得苦中苦,方为人上人吗?你骄傲,你好强,你好胜,所以你要有实力配得上自己,这个世界不是靠嘴说说而已就可以成功的,这是一个竞争力极大的世界,不要想着依赖谁,谁都不是谁的谁,以后成功的你也会感激现在努力的自己,所以,为了家人,为了你自己,接下来你一定要努力知道吗?我相信你一定可以成功的,因为你不是谁,你是你自己,是那个好强好胜不甘落于别人的女孩子。

亲爱的自己,高三了,你可以用平凡的脚步走完伟大的行程的。

xxx

20xx年xx月xx日

考试前自己抢时间复习的作文【二】

亲爱的自己:

好久没有联系了,近来过得如何?

虽然我们日日形影不离,却很少有机会心平气和地做一次坦诚的交流。我知道,现在的你一定很忙——即将到来的升学压力、父母的整日争吵、与朋友间层出不穷的小分歧……一切的一切都需要你去一一面对、解决。

其实,生活之路,本没有必要走得如此辛苦,而只顾埋头赶路的你却早已忘记应适时地挂一面反光镜在胸前,用理解之光驱散脚下的黑暗;架一面三棱镜在眼间,莫让暂时的阴云蒙蔽了双眼。

挂一面反光镜在胸前,不为自我欣赏,只为将宽容的光反射到别人脚下的同时,亦将自己脚下的路照亮。

我们的历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险,因此一切都构思过度。你要学会如何构思,更应懂得如何适度愚钝。

不必太过在乎打车时司机少找的零钱,看看胸前的反光镜中司机师傅滴汗的脸,别人的生活也不比你容易多少:不必太过计较挤公车时乘客无意的推搡,看看胸前反光镜中曾经的自己,你又何尝不曾因某个急刹车而踩到别人的脚;不必太过在意好友无心的冒犯,看看胸前反光镜中好友疲惫的眼,你又何尝不曾因昨夜的挑灯夜战而情绪急躁、语出伤人。

亲爱的自己,记得常看看胸前的那面反光镜吧,提醒自己:待人以真诚,予人以宽容。

架一面三棱镜在眼间,不为蒙蔽双眼,只为用缤纷的七色光将碍眼的浮云驱散。

整日徘徊在家与学校两点一线的路上,你可曾留心过清晨露出云层的第一抹曙光;你可曾倾听过草叶上一只蝴蝶的轻声吟唱;你可曾欣赏过窗台上一株兰花的淡淡绽放:你可曾感受过月明清风下一片叶子掉落地面的轻柔声响。如此景致并不难得,只是被麻木的你漠然遗忘。你总是将双眼藏匿在那副厚厚的凹透镜后,却忘记自制一副三棱镜片,偶尔戴上这副特制的眼镜,去发现身边那久未被察觉的美。

亲爱的自己,记得常架起这副特制的三棱镜片在眼间吧,提醒自己:世界很美,我已足够幸福。挂一面反光镜在胸前,架一面三棱镜在眼间。愿你常怀一颗宽容的心去体谅他人,常有一双敏感的眼去认识这多彩的生活。

祝一切安好!

xxx

20xx年xx月xx日

考试前自己抢时间复习的作文【三】

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间:“为什么你过得这么快,不能慢一点儿吗?”时间回答我:“你觉得快是在干什么的时候?如果你一直觉得这么快,你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问:“我知道你要和我说的道理,可你并没有回答我的问题,为什么你会一去不复返呢?”它答道:“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落,它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想:学习觉得快是明路,玩觉得快是暗路,只有好好地学习才会照亮自己的一生,但难道玩一会儿就会埋没自己吗?我相信时间的意思并非如此,它是在对我说要合理,多学习也要适量玩才是它想看到的,至于时间为什么一去不复返,时间说是惩罚,但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”年少气盛的时候,我们不懂得珍惜时间,总认为往后余生还很长,不急于这一时,所以不用功,整天不做正经事。在虚度光阴时,时间像流水一样从他的指间流过,流向远方,永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时,已经为时已晚了,曾经的一切回不到自己身边了,美好只存在自己的回忆里,让我们痛不欲生,后悔至极,这是惩罚;让我们明白要珍惜时光,若还能重来,应该怎么做,这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴,因为这不是你抛弃时间,而是时间抛弃你……

考试前自己抢时间复习的作文【四】

童年是光彩的,同学说走在人群堆里,最耀眼的就是你。

就在这个你以为伸伸手就可以摘到星星的年代里,上帝突然笑了。他在你的梦魇里悄然安放了一粒种子,让你猝不及防。

有一天,当有一天,有人通知你,你的美丽知性的母亲就要离世,并且是原发性的肝癌,没有任何选择的时候,你会怎样?

我只是记得,那些仗义的同学给妈妈送了个他们认为最美丽的花圈,来试图抚平我脆弱的心灵及表达对我的爱惜。

我只是记得,在病房里,像平时一样,告诉妈妈我又获得了第一名,那么自然,那么轻松。然后妈妈流泪,忏悔不该将年幼的我曾放养在奶奶家里。

…………

我只是记得,其实我什么也记不得了。

直到妈妈出丧的那一天,所有的人都迷信的说,离开的'时候不要回头看,可是,我终究回望了,那一眼记住的是墓前的青松与山涧的溪水声。懵懂间,是懵懂的不舍还是对命运的回望?

人生是改变了吗?不再有人严格要求自己,不再有人陪伴我们姐妹学习,不再有跟妈妈去舞厅学舞与听她唱歌的机会,不再有大袋的明信片和气球及游戏机供我们娱乐,不再有格林童话陪伴我们,不再有花花草草让我种植与了解,不再有……不再有妈妈对我的肯定与认可。

当世界变了,我也变了。

不再是认真学习努力玩耍的好学生;不再是阳光运动的女孩,不再是班级的大姐大,渐而闭塞,渐而孤僻,渐而多愁善感,渐而不优秀了。

一切的不那么好在那个闭塞的家乡好像也没有代表什么。因为我还是过着父亲努力提供的相对优渥的物质生活。

井底之蛙,是不是可以形容那个时候的我。

直到出来,对,都说知识改变命运,其实阅历对人生的波动也是很大的。

有那么一天,突然的,在你身边出现一个人,他告诉你:你有哪些不足,你应该怎样的时候。我的世界好像瞬间又亮了。

因为当这个人是那类闪光点满满,如同天边另一颗星星的时候,也许你是仿若在这个人身上看到了曾经的自己。

命运终将会再次改变。

如同年幼时时光将你至亲夺走,多年后,时光又赐予你一个对你人生影响甚远的人一样。

从此,我慢慢打开闭塞的内心世界,试图重新与别人沟通交流,尽管前些年与人交流存在障碍,就是那种动辄将天聊死的一类;我开始意识到沟通的重要性,学会表达自己内心情感的能力是一个人基本的素养,而不是一味的沉默,或是忍耐。

从此,我开始努力全方位的充实自己,啃书、玩乐,平衡自己。与自然拥抱,多多体验生命的丰富多彩,多多品味人生的酸甜苦辣,增强生命的质感与厚度。

从此,从此的人生如果是顺利的,那就不叫人生。

年少轻狂,不是象牙塔的简单美好的生活就能磨练一个人的本性的。是的,我天性是骄傲的,是不懂克制,是张扬的。青春的我不明白什么叫做身体透支,不知道什么叫适可而止。

读研期间,我在酷热的天气里,在身体特殊状态下拼命挥霍身体,外出实习做各种兼职,游泳、耗体力打羽毛球,加上易怒易暴的心情,终将体力精力耗尽,生病了。

而那是我即将毕业的年头,因为过度透支,一切回到了零点。

幸运的是,我有一位意志力坚强的父亲。他对我的教育方式让我爱也让我敬。无论何种情况,你必须自我独立,经济与精神。

就这简简单单的意念,将我放逐了。无论我在哪里生活,他都尊重我,但前提是我必须好好照顾自己,能够养活自己。

因为这种敢于放养的父爱,我才敢独自从海口来到西北,才敢什么事情都自己去做决定,才学会独立思考,敢于一次次将人生清零一次次从头爬起。

现在,我开始直面我的职业生涯。毕业后从五百强的秘书转到人事,直至做过人事经理。而现在,我思考我应该到转行期了,一方面缘于对专业程度的自我提升,一方面对金钱的渴望大于曾经。是时候改变了,我要再增强我的抗压力,要从别的层面提升自己的综合素养及克服自身的惰性(因为我不是一个太勤奋的人,奋斗力不够)。

给自己的期限是3年,希望自己三年后是个不一样的自己。

这是给自己的一封信,止于前半生。

考试前自己抢时间复习的作文【五】

这一类型的读书笔记是阅读完作品后借鉴作品的写作手法,由自己所感所思写作新文章。要把握两点:一是写的内容是由对作品的触发所得,借鉴作品的写作手法。它既有利于对作品内容的把握,又有利于写作手法的借鉴和运用。主要方法是,有随笔,札记等形式。它既可以巩固和提高阅读效果,又可形成自己的研究成果,升华自己的认识和思想感情。写作字数可多可少,可整可零,非常灵活,既可以从作品中生发出的一点来谈,也可以写看完作品后的整体感受,关键是写出自己的真情实感,表达出个人的独特感受,形成自己的鲜明个性风格。如沫沫的《认识生活——〈小红马〉读书笔记》:

“生活对乔迪来说,是优裕和宽厚的,但他的童年却并不快乐。因为,作者笔下的乔迪常陷于忧虑和迷惘。马驹和母马的死,老人的凄凉晚景,这些看起来孤立和偶然的事件,给乔迪心理上的影响是震撼性的,并且将带入他以后的生活中。享受快乐是人之天性,忍受痛苦比之则更多地凭藉后天获得的能力。对一个孩子来说,尽早尽快地认识自己、了解人生、培养独立生活能力,是成长中最重要的一部分。美国文学有这样的优秀传统,即让孩子活在现实而不是幻想中,让孩子长在风雨而不是温室中。‘失去’,可以说是《小红马》的主题所在。人的一生由一连串失望构成,乔迪失去的不仅是马,更是对这个世界的一份天真和乐观的信心。快乐总是想象中的,生活不是童话。乔迪遭受的忧伤和痛苦,必然也是所有成长中的孩子要历经和学习的人生课程。乔迪面临的一系列孤立事件所构成的无法预料的陌生世界,等待他去探索、去熟悉、去适应,也等待着所有要长大的孩子去探索、去熟悉、去适应”。

在这里,沫沫对《小红马》的感触升华到对生活的认识,写下了这篇读书笔记。这篇短文已经不是对《小红马》的照抄照搬,而是融入了作者的感情和认识。

考试前自己抢时间复习的作文【六】

假如我是从前的自己,我可以放肆的大笑,不顾旁人的眼光,我可以很单纯的觉得心情好就是要大笑,而现在呢,不论心情是好是坏,都要保持一个标准的微笑,露出八颗牙的那种,我不知道这是不是称之为复杂,总之让我感觉有点不舒服。

假如我是从前的自己,我可以想学习的时候学习,想画画的时候画画,做着自己喜欢做的事情。那时候就认为学习不是为了自己,而是为了父母,为了老师,与自己无关。然而,长大后。我发现原来学习不是为了别人,是为了自己和自己的将来。但学习是那么累,并不像小时候所认为的那么轻松,再也感受不到从前那种学习的.快乐。

假如我是从前的自己,我会单纯的觉得世界上只有两种人——好人和坏人。现在呢,我知道还有另外一种人——虚伪的人。他们介于好人与坏人之间,而且每个人都是虚伪的,都不会做到永远的表里如一,有时还会为了不得已,而说谎或伤害他人。毕竟现在这个社会是那么的复杂。

现在我长大了,知道的事情和懂得的道理也越来越多啦,本以为会更快乐,更充实。生活的确比从前更充实了,但我没有感到更快乐,反而感到了不开心。现在才发现,原来从前的自己才是最快乐的。

假如我是从前的自己,我会万分珍惜那些快乐的时光。

考试前自己抢时间复习的作文【七】

这一类型的读书笔记是欣赏作品的同时用自己的语言进行评析。它有利于提高学生的审美能力、思辨能力和逻辑能力。主要有评析法。所谓评析法是指把读书时对摘记要点的认识、疑问、意见、评论与自己产生的启发、创见、顿悟、灵感结合起来写,既可以寻章摘句,也可以质疑问难,抒发一己之见。一般采用夹叙夹议的写法,叙是议的依据。总的来说,不受内容和字数的限制,不讲篇章结构,既可以大发议论,成段成文,也可以点到为止,三言两语。

从意义方面评析,如:

“人生,治学,亦如游山,要有出众的成就,须立志穷极险远,即使不达顶峰,尽吾志者也可无怨无艾了。生命给每个人只有一次,有志者才可以让生命之花常开不败。衣带渐宽终不悔,有志者才能经受风雨人生。不懈进取。”评析:所摘两段是关于“有志”的感慨,它让“我”明白怎样为自己伟大的目标而努力,而奋斗,成功了是一种壮美,而失败了,也要会心一笑,不气馁,回过头来,前进前进再前进。

从语言形式方面评析,如:

“欣赏高山自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望”。(《欣赏》)评析:这组排比句,语势强烈,对欣赏的底蕴阐述得十分深刻,读来既有音韵的感觉,又让人在思想上深受启迪。

对作品的欣赏评价可以从内容和形式两方面入手。前者侧重对思想的启发和情感上的熏陶,后者侧重对写作技巧的借鉴。无论从哪处着手,关键是写出自己对作品的认识,有感而发,有理而评。

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