三年级作文摩天轮描写【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
三年级作文摩天轮描写【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
三年级作文摩天轮描写【三】
有一次，我和妈妈去游乐园，玩了好多的游乐项目，蹦床、转转杯、过山车、还玩了激流勇进，妈妈对我说：“咱们坐摩天轮吧”!我听后吓坏了，妈妈呀!妈妈，我不是在做梦吧?你明知道我有恐高症，还要我坐摩天轮，顿时我倒吸了一口凉气，背后还冒着冷汗。在妈妈的竭力鼓动下，我慢腾腾地坐了上去，当它慢慢升起时，我的心开始跳了起来，怀里像揣了只兔子一样，咚，咚，咚，一开始，我还没有那么害怕，可是到后面它越升越高，我忐忑不安，生怕摩天轮忽然掉下去，我想：“要是我看不见就好了”。吓得闭上了眼睛，仿佛是浮在空中，但它最终还是升到了空中，我往下一看，妈呀，真高呀!顿时感觉头发都竖了起来，心越跳越快，差点吓晕过去，心里像十五个吊桶打水一样七上八下。心里默默地说：“没事的，不就坐摩天轮吗，有什么可怕的”。
慢慢地它降落了下来，我的心也慢慢地舒畅了。
出来的时候我的腿都软了，我对妈妈说：“我以后再也不坐摩天轮了，今天你把我害惨了”。今生今世摩天轮是游乐园里最让我难忘和害怕的。
三年级作文摩天轮描写【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
三年级作文摩天轮描写【五】
就在这一个星期天，我和姥姥，姥爷一块去做了一次观光缆车（也就是摩天轮）。
看着那高大的摩天轮，我的心已经被高高的摩天轮给吓住了，心里的种种疑问就在开始造谣：要是观光缆车转到一半，忽然之间掉下来怎么办？要是到了顶端忽然停住怎么办？……心里的中总重疑问已经让我有点恐惧，因为我有一点恐高症，不过，我还是要勇敢的上去试试。
买了票，我们坐了上去，摩天轮转得很慢，不过，一会儿的功夫，就升到了顶端。我一直在闭着眼，可是，我往下一看，哇塞！太高了！就在缆车的旁边有一个避雷针，就在避雷针的地方晃了一下，吓的我的心脏哐当一下子吓了一下。可是就在这里看风景是最棒的我被美丽的景色吸引住了，一切都抛到了九霄云外。摩天轮的坐舱是全封闭的，有六个座位，还有冷暖空调呢！就像坐在奥迪车里面一样舒服。
我往远处看：高大的楼房变得那么渺小，上面的窗户也只有指甲盖那么小，我又往下看：草坪就像一个“烧饼，”上面还有一些花纹呢！摩天轮已经升到了最高处，再往下看，咦？怎么有这么多“蚂蚁？”哦，原来是人呀。又往下看，一棵棵参天大树朦朦胧胧，川流不息的汽车在马路上飞快地跑着，远处还有雄伟的贺龙体育馆。一边享受摩天轮高空运行带来的快意，一边欣赏着长沙美丽的景色，我的思绪也飞的很远很远，我仿佛登上了太空，在神奇的太空遨游……
三年级作文摩天轮描写【六】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
三年级作文摩天轮描写【七】
今年夏天，妈妈带我去阿尔泰坐摩天轮，实在太开心了。
我和妈妈走进摩天轮的小车厢，系好安全带。刚开始的时候我自己坐着，后来摩天轮越升越高了，我开始害怕，就和妈妈坐在一侧。摩天轮缓缓升高，这时候，我看到了最美的风景。满眼都是绿色的树，中间穿插着几条浅棕色的小道，小道的尽头还有镜子般的人造湖。我被这眼前的.美景给迷住了，都不知道说什么好了。
摩天轮升得更高了，地上的东西越来越小，小道上的观光车几乎看不见了。这时我看见了那些高楼大厦的顶部，原来他们是那样的高啊。再把视线放到高楼大厦旁边，那里是一些平房。如果高楼大厦是大象，那么这些平房就像小蚂蚁。
摩天轮升到了最高处，仰头一看，只见湛蓝的无边无际的天空和洁白的形态各异的云朵。真是美不胜收啊!
摩天轮慢慢地降了下来。我从里面走了出来，开心地对对妈妈说：“摩天轮实在太好玩了，下次我还要玩!”
