什么难忘 作文【一】
我是一个五年级的小学生，天天与繁重的课业相伴。不是在上学就是在去上学的路上，不是在补课就是在去补课的路上。这些课业压力就像一座大山，把我紧紧地压在山下。我总想，假如我是《西游记》里神通广大的孙悟空，可以七十二变，那该多好！
假如我可以七十二变，我要变成一条小鱼，就像《海底总动员》里的那条小丑鱼尼蒙一样。畅游在蔚蓝的大海，我可以揭开海底世界神秘的.面纱：五彩斑斓的珊瑚礁、形态各异的贝壳、不知名的深海鱼群……也可能遇到滔天巨浪、也可能有把我卷入黑暗的危险漩涡，但我可以在这危险和磨难的游历中收获友谊，学会坚强和勇敢。
假如我可以七十二变，我要变成一朵白云。我可以搭乘风伯伯的翅膀，飞向世界各地。我要来到阿尔卑斯山玉女峰的山顶，为她献上我的赞美；我要来到古埃及的金字塔群，围绕着它发出我的惊叹；我还要来到巴黎浪漫的塞纳河畔，在傍晚的余晖中与埃菲尔铁塔深情相拥……最后我要停留在中国的拉萨，因为那里有最蓝的天最清的湖和最虔诚的信仰。
假如我真的可以七十二变，此时此刻我最想变的还是一座游乐场。让我的同学们和我一起尽情玩乐吧！什么考试，什么补课，统统都丢到九霄云外去吧！
假如我真的可以七十二变，那该多好！
什么难忘 作文【二】
我时常会遇见胶囊、听到胶囊、说起胶囊……例如，那个某某人生病了，需要吃感冒药胶囊；那个谁的谁谁谁身体不好，正在吃维E胶囊……我就感慨啊，为什么没有知识胶囊呢，哪门课程不好，开几盒知识胶囊吃，“药到病除”，门门一百分，哈哈，睡觉都能笑起来。
如果知识可以装入胶囊，那我的语文、数学、英语，所有一切课程的学习生活，将会变成什么样的画面呢。
清晨，我从睡梦中醒来，来到教室，看看我的课程表：语文、数学、英语……那我就先吃一颗“五年级上册语文胶囊”吧，然后，赶紧冲出去，玩40分钟。为什么呢?这里，我要先说一下这个“知识胶囊”的药效和用法：为保证知识的完全吸收，它需要在吃完后，必须保证心情愉悦和足够时间的运动，才能保证药效完全吸收，所以不玩不行嘛，要加速消化才能百分百掌握这节课的知识，开心吧！按照要求，下课休息十分钟后，再吃“五年级上册数学胶囊”，再开心的玩40分钟……直到放学回家！每天睡觉前，我都要和好朋友互相沟通：“你们今天玩够了吗？”如果没有，说明没有完全消化吸收今天的课程！
假如知识可以装入胶囊，这样的学习和生活画面，也太美妙了。
什么难忘 作文【三】
在果实飘香的季节，月亮又圆了，我们迎来了又一个中秋佳节，每当中秋节到来的时候，月亮总是最圆的，而且十分明亮，每年到了中秋节都是要吃月饼的，这是传统风俗，代表一家人可以团团圆圆，平平安安。
中秋节的夜晚，我们把甜甜的水果，香香的月饼摆到院子里的圆桌上，一家人围坐在圆桌旁，一边享受美味，一边欣赏这美好的月光。浩渺的天幕上，一轮圆圆的明月在云彩之间慢慢穿行着，晴朗的夜空中几颗星星顽皮地眨着眼睛，月色多美啊!妈妈提议说：“咱们来说带月字的古诗或句子吧。”这个提议得到了大家的支持，于是妈妈先说了一句“海上升明月，天涯共此时。”我接着说道：“床前明月光，疑是地上霜。”爸爸抬头看了看月亮，说：“春江潮水连海平，海上明月共潮升。”妈妈受到爸爸的启发，抢着把整首《春江花月夜》说了一遍，出现了好多月字。我一时想不起其他的古诗，只好说了一句“啊，月亮美极了。”又轮到爸爸了，爸爸皱起眉头，挠了挠脑袋，半天才慢吞吞地说了一句“啊，月亮，你照在我的脸上。”逗得我们哈哈大笑奶奶不会背古诗，坐在桌边边吃水果边看我们游戏，脸上露出满足的笑容。
我们吃着香甜的月饼，欣赏着美丽的月亮，度过了一个快乐而难忘的中秋节之夜。
