暑假过去,新学期到来了。们将以新的精神面貌跨进新的学期。
首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的`学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。
在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!
同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!
动手实践是一个人最基本的技能,如果人们生活中有疑点或是困惑,一定要去实践,实践,才会让你得到真正的答案。
实践操作是我们许多名人成名的主要因素,有这样一个名人的例子:王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为"书圣"。王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来津津有味的阅读。他父亲担心他年幼而不能保密家传,答应待他长大之后再传授他书法。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。
王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称"墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。
王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说,王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相,与当朝太傅稀鉴是好朋友,稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日,稀鉴对王导说,他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意,并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄,儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美,都想得到她。稀家来人选婿时,诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王羲之不问此事,仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后,回去向稀鉴回票说:"王家诸儿郎都不错,只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意,只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后,高兴地说:“东床那位公子,必定是在书法上学有成就的王羲之。
王羲之的这个故事告诉我们,我们做什么事都要去动手实践,不能只求外表。
实践是为人的原则,只要你肯去实践,就一定会获得真正的答案。这个答案会使我们更加的相信实践。
暑假不知不觉就这样过去了。每天盯着电视与电脑频幕感觉特无聊。所以我闲暇之余喜欢阅读一些课外书。
新的一学期又如期而至,同学们又对新学期有了新目标,做了新的打算,当然我也不例外。又恰巧重新分班,学会让自己适应新的集体是我的一大计划。面对新的老师新的同学,我相信可以跟他们相处融洽,快快乐乐的融入新环境,大家互帮互助,共同进步。
回首去年的学习历程感觉自己存在很多不足,不细心,没信心,少耐心,学习的.自主性不强,很遗憾在期末考试中没考出理想的成绩,后来可能影响到了我的分班。当时我可难过了,不过我现在想明白了,不要一味的沉沦于过去,未来的路还很长,我需要卸下身上的负担,轻轻松松的迎接新一轮的挑战。我想等待我的将会是更强大的对手。我不怕!我能行!
在以后的学习道路上,我希望快乐的收获,健康的成长。我会每天不断的反问自己:今天我收获了吗?我会学会每天从学习中学有所获的成就感,我想那才是一件幸福的事!
古人云:“敬人者人皆敬之,爱人者人皆爱之。”这句话,我上小学时就听说过,但是并不明白敬人、爱人与被人敬、被人爱之间有什么关系,也不觉得这两句话多么重要。可不久前发生的一件事,却深深地教育了我,使我懂得了这句话的真正含义和它的重要性。
那是今年五月一个星期天的早晨,我去乡下看姑姑。骑车行驶在新铺的大马路上,路边绿色的麦浪在晨风中频频点头向我表示欢迎,新盖的一排排瓦房精神抖擞地接受我的检阅。啊!农村的面貌变化真大,弄得我一时辨不出方向了。恰巧,前面走着一个肩扛铁锹的农民。“喂,等会儿!”我单脚点地,身不离车,粗声大气地喊了一句。那人转过身来,原来是个六十多岁的老人,一张和善的脸,宽宽的额头,眯缝着眼睛,长长的花白胡子飘在胸前,乍一看,真像画上的老寿星。“喂,老头儿!幸福屯离这儿多远?”没想到,话音刚停,老头儿瞪大眼睛看了我一眼,白胡子一抖一抖的,脸上显出十分厌烦的神情。他一言不发,转身径直走了。我真是百思不解:“我怎么惹他生气了?”
后来一想,也并不奇怪:我这样一个和他孙子一般大的后生,向一位长者问路,张口一个“老头儿”,闭口一个“喂”,他怎能不忿然离去呢?我既然不尊敬别人,别人为什么要理睬我呢?
路没问成,我只好放慢车速,边走边东张西望,忽见一个小男孩坐在路边哭,也就五六岁的\'样子,胖胖的小腿上淌着不少血。我下车过去问明原因,看他怪可怜的,就决定送他回家。我把他抱上车,沿着小路骑去。刚一进他家院门,糟了,院中扫地的那个人正是我刚才问路的老头儿。小男孩下了车,甜甜地叫了声“爷爷”,说了经过,然后指着我说:“是这位大哥哥送我回来的。”说也奇怪,老头儿依然是那副和善的表情,脸上的皱纹中满带着笑意。他连声道谢,还拉我到屋里坐。我忙说要赶路,他竟说要领我去,还为先前的态度向我表示歉意。我又奇怪了:他这次怎么这样热情了呢?
路上,我无心观赏周围的景物,而是陷人了沉思。老头儿——不,老大爷的两种态度在我眼前交替出现。啊!霎时,我仿佛明白了许多,许多……
现在,我已经开始懂得了“敬人者人皆敬之,爱人者人皆爱之”的道理。我爱护了受伤的孩子,孩子的家长也就会爱护我。这并不是简单的一还一报,而是反映了社会主义制度下,人与人之间互相尊重、互相爱护的好风尚。
当前,党中央提出建设社会主义精神文明,不正是要大家树立互相尊重、互相爱护的风气吗?通过这件小事,我不仅懂得了“敬人者人皆敬之,爱人者人皆爱之”的道理,而且还懂得了建设社会主义精神文明的重要性。我要把懂得的道理付诸实践,严于律己,在建设社会主义精神文明中起带头作用。
春天的到来,代表着我新的一个学期的开始,我要对自己更加的严格一些,要把自己的坏习惯和不好的脾气改一改,让自己更加的优秀,和同学之间的矛盾也少一些,和同学们友好的相处,成为一个团结互助的`班级,和同学们一起进步。
上课的时候,要认真听讲(春天的时候要更加的精神集中,因为春天更加容易容易犯困),做作业的时候不能够三心二意,要一心一意,以前我总是边吃东西,边做作业,所以效率老是不高,要不是老是写错,要不就是写的很慢,有几次,字也写的不好看,这个不良习惯,是一个狡猾的罪犯,每次我刚要抓到他的时候,都被他溜走了,现在,我下定决心,一定要把他捉拿归案。我的坏脾气就是:总喜欢欺负我弟弟,把他惹哭了的时候,我就会觉得很开心,你们说我是不是很不好呀?我一定要好好的改改这个坏脾气呢?
愿我在新的学期里,有更好的表现。
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