(1)、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
(2)、选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会。
(1)、必须包含要素:人物+事情(起因、经过、结果+表现人物的性格特征
(2)、其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。
交代清楚故事涉及的人物、时间、地点:
主题句
【例句】
7.They have studied English for 20 years.
They began to study English 。
8.He went to the class at 9 o’clock.
He didn’t go to the class 9 o’clock.
【正确答案】7.20 years ago8.until
【规律分析】这部分要求掌握英语中一些习惯用法的表达方式。在改写句子时,要求用不同的句型或不同的词表达出相同的意思。
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