九月总是来的那么快,转眼间又到开学的日子。
本学期,我校新上任一位校长,年轻、有魄力!敢于打破一些常规,制定一些新制度!八月三十一日,我们全校老师,集中一起,进行了继续教育再学习,听取了新校长对学校的将来管理规划,开学工作安排等。校长的一番推心置腹的话语,对学校的一些整改措施,让我们全体教师精神振奋,增添工作激情,并暗暗决定,新学期,潜下心来教书,静下心来育人!共同把我校打造成一所优良的育人场所!
本学期,由于领导的重视与重用,我又接收了一个新班级——七(2班,一切重新开始。九月一日,我们在校长的要求下,各位班主任清晨六点就赶到到校,给学生做好报名入学的工作。两天来,我们各位领导、老师都坚守岗位,校长亲临各个办公室,与老师交流,倾听老师的心声,为我们排忧解难:本学期给各个办公室配置一台电脑、作业本架、给班主任解决一点手机话费。。。让在校外住的单身女教师搬回女生宿舍空闲的房间。没想到,我也很幸运地在女生值班室安下一张床,不用为今后的来回跑而担忧啦!啊,新校长真是不一般,想老师之所想,急老师之所急呢!
开学啦,万事开头难,只要养成良好的习惯,百倍的信心,全部的热情,所有的能力,做好开学工作,重点抓好新生的“养成”教育:养成良好的学习、卫生、文明习惯,让生命更有价值!
2011年9月1日,我看了《开学第一课》这个节目,今年《开学第一课》的主题是:幸福。
在这个节目里面对我印象最深的是,一个女孩叫孟佩杰,8岁时随着养母生活。3年过去了,养母却生病了,生活不能自理。从此后,孟佩杰就每天照顾养母的生活起居。帮她捏脚、伸腿、擦洗身子,早上还得早早的为养母换洗衣物,这样的生活一直持续到现在。如今的佩杰已经考上大学,她将她的养母带到学校来上课,一直照顾着养母。养母心疼的说:“我照顾她3年,可她却要照顾我一辈子。”而佩杰说:“只要养母能够健健康康、快快乐乐就是我的幸福。”多么简单的一句话却呈现出了女孩对人的奉献、责任和感恩之心。
《开学第一课》里还有许多感人的故事,从这里面我似乎明白了幸福就是奉献,是感恩,是赞美,是分享!
时光飞逝,暑假过完了,我们已经是初二的学生了,离中考又近了一步,开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学,翻新的校园,新开的科目,新来的老师。
开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。
与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。逆水行舟,不进则退。大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!
时光飞逝,暑假过完了,我们已经是初二的学生了,离中考又近了一步,开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学,翻新的校园,新开的科目,新来的老师……
开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。
与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的.。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!
光阴似箭,盛夏的酷热还没有散尽,暑假便结束了,迎来了一个新的学期。是啊,从今天起,我已经是四年级的学生了。
早晨,我背起书包,带着对新学期的憧憬和向往,迈进学校的大门。校园里阳光灿烂,树木郁郁葱葱,鲜花竞相开放。我三步并两步,飞快地去找我的教室—四(2班。很快,我便在三楼找到了它。教室窗明几净,黑板一尘不染,吊扇送来阵阵凉风,为新学期的生活奏响了和谐美妙的乐章。班主任戴老师来了,她还是从前那样和蔼可亲;同学们来了,他们都长高了,大家聚在一起有说不完的话,有的谈暑假的快事乐事,有的谈新学期的新目标和打算。
开学典礼开始了,操场上校长向老师、同学们送去新学期的祝福,向同学们提出了新学期的新希望……正式开始上课了,新书发下来,我迫不及待地翻翻这本,看看那本……
新学期,新起点,我下定决心:在新学期里好好学习,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的好学生。
8月31日,在“今天我们相识了!”这句温馨的话语中,我走进了六二班这个大家庭,认识了三位风格迥异的老师。
首先来介绍我们班的“温柔老师”陈老师,为什么我门把陈老师叫做“温柔老师”呢?是因为她脸上总是挂着笑容,从不大声呵斥我们,是个富有亲和力的老师。陈老师不仅语文教得好,而且对我们也很好。我们都很喜欢陈老师,喜欢他给我们上课,下课了,我们还沉醉在其中,久久不肯“醒”来,。
“以前,我问过一年级的小孩这样一个问题:你家有两根猪,三个人,一共有多少人?结果那小孩居然说一共有五根猪。”看啊,我们的第二位老师“幽默老师”登场了!他多么幽默啊,把原本枯燥无味的数学课上得妙趣横生,让我们在轻松愉悦的氛围中学到知识,有时连韩老师也笑个不停,所以我们同样“爱”上了韩老师,“爱”上了韩老师有声有色的课堂。
“如果你们不要按照我的要求做的话,那是要受惩罚的!”这便是我们的“严格老师”李老师,她教我们英语,为了让我们把成绩迅速提高,手把手从字母教起,认真检查我们的走夜,李老师真辛苦啊!我们都很尊敬她。
这便是我的三位别具一格的老师,亲爱的同学们,听了我的介绍后,你们是否也“喜欢”上他们了呢?
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