玩粘土500字作文【一】
星期六，我去张育纬家玩，我的心情很兴奋，还可以到张育纬家吃饭呢。
我和张育纬玩的第一件事就是玩神奇宝贝卡。张育纬把一半的神奇宝贝卡分给我，我一看，只有几个牛牌，其他的都在张育纬那里，连水君都在他那里。我想用梦幻跟张育纬换牌，可张育纬用了不到十张的神奇宝贝卡跟我换，我觉得我亏了，可张育纬说是他亏了。
我和张育纬第二件事就是打乒乓球。其实，如果乒乓球练熟了，就会感觉很好玩。张育纬妈妈用发球机给我和张育纬发球，可不知怎么了，没打几下就不发了，可能是坏掉了吧，我和张育纬只有自己发球了，我们打得也挺快乐的。
啊，要吃饭了，张育纬妈妈做的饭可真好吃，我就不说是什么了。在家里我吃饭只吃一碗，可在张育纬家就出了两碗。
哈哈，这件事就是我最喜欢的玩电脑。我吃完饭过去的时候，张育纬已经进入赛尔号了，我就把张育纬的小赛尔跟别的小赛尔一起去打波戈，可就是打不过，那个小赛尔居然退出了小队，没办法，只好上我的号了。我的赛尔和张育伟的赛尔组队，我当了队长。我们快要去打波戈时，我觉得我们没肯能打败波戈，我们就去打另一个精灵，我忘记它是什么名字了，我们胜利了！我很开心，不是因为胜利，是因为我第一次和张育纬组队。
今天玩得可真开心，如果下次要玩久一点就好了。
玩粘土500字作文【二】
在我的不断请求下，妈妈终于答应了我的要求——去南风古灶玩陶土。
我们穿过古色古香的石湾“公仔街”，来到了玩陶厅。只见里面安放着二十几台转陶机，有三个工作人员在忙前忙后。其中一个叔叔抓了一团黑漆漆的泥巴放在转陶机上，按下开关，它就转动起来了。我挽起袖子，迫不及待地在泥巴上戳了个洞，想了想：做什么好呢？这时我脑海里呈现了一幅画面：扁扁的、薄薄的、有三个凹下去的洞。对了，烟灰缸！我用大拇指按住泥巴的中央位置，另外四个手指自然地搭在泥巴的外沿，稍稍用力一夹，嗬！泥巴成烟灰缸了！我把转陶机停下来，用手指在作品边沿印了三个凹下去的洞，烟灰缸就做好了。
我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平时最爱玩玩具车，他做了一个轮子，不过轮子是平躺着的。他先在泥巴上戳出有一个洞， 然后随着转陶机的转动慢慢把洞拉大，再把手指放在外面，印上几条印痕，“杰作”就这样完成了。
我仔细地欣赏着自己的作品，仿佛我自己就是国家级大师了。不过，我知道，这只是一个美好而遥远的梦想。
玩陶土真是一项既好玩又有意义的活动。
玩粘土500字作文【三】
礼拜天，天气晴朗，妈妈说带我去少年宫玩，放轻松一下。坐在去少年宫的车上我心里高兴极了。
少年宫里人山人海，各个游乐区等待玩游戏的队伍排的像一条条长龙。这些游戏里面我最喜欢玩碰碰车了。碰碰车的游戏规则是：驾驶者争取最快的速度在场内完成绕圈，途中可以横冲直撞，把对手的车碰开。过了几轮终于轮到我和妈妈了。上了车我们先系好安全带，妈妈踩住踩板，我握着方向盘，现在我要做一次“小司机”了！“砰、砰”，“啊……撞车了！”我尖叫了一声，由于我速度开的太快了，我的车跟一辆红色碰碰车撞在了一起。“砰”突然又来了一辆车，撞的我们措手不及，“哈、哈、哈……”我们这三辆车的“小司机们”一边嘻笑着一边慌乱地打着方向盘，现场乱成一团。终于，我调好了方向，继续左躲右闪、磕磕碰碰的前进着，五分钟后游戏结束了。
我和妈妈高高兴兴地回家了，路上妈妈对我说：“如果你和小朋友发生了矛盾，也要像今天玩碰碰车一样，宽容地对待他们，哈哈笑笑让它过去，好吗？”我点点头，记住了妈妈的话。
玩粘土500字作文【四】
去年，我买了一架漂亮的遥控直升机。
那架直升机是一架二旋翼武装直升机，涂着亮丽的橙色
刚拿到我十分开心，哈哈，思念已久的飞机终于到了！我马上去充满了电，迫不及待的到草地上玩。我小心地摆好直升机，拿起遥控器一看，啊？！顿时傻眼了，那么多按键，哪个是油门呢？我扳一个控制杆推了推，后尾翼转了一下，没反应。换一个一推，没想到这就是油门，螺旋桨飞快的转了起来，我连忙降下油门。呼！吓我一跳。我看着油门，怎们让飞机飞起来呢？我把油门一推到底，直升机“呼呼呼！”地腾空而起，一下子就高过了树梢，还在往上窜。
这下我可急坏了，怎么办怎么办！我可不会降落啊！遥控器在我手里仿佛成为了一块烫手的山芋，扔也不是，拿也不是。这时，我突然想起了油门，一把把油门拉到底，直升机瞬间坠地，“啪”一声摔在草地上（幸好是草地，不然摔个稀巴烂）我的心就像被揪了一样，暗叫一声：“我的飞机！”前去一看，还好，只摔坏了一只后旋翼，我赶忙换了一个。
自从这次坠落，我好长一段时间没玩这架遥控直升机。
玩粘土500字作文【五】
有一天，爸爸买来许多小螃蟹，准备用面粉粘着在油里汆来吃。我向爸爸要了一只，放在脸盆里，拿到外面水泥地上去玩了。在玩弄前，我先仔细观察。螃蟹的前面有一对眼睛。眼睛旁边有一些像刺的东西。上面有一只硬壳。下面两侧有八只小脚，每只脚上分成三节。前面一对大钳，小学五年级《玩螃蟹》。它的顶端有一个非常尖的东西，碰上去非常痛。
接着，我就把小螃蟹捉出来，放在地上玩。我先把它翻过身来，心想看你怎么翻身。只见它拼命地挣扎了一会儿，没有翻过身来，它就一动都不动了。我以为它死了，就用力敲它的壳。它立刻又挣扎起来。然后，它用后爪把身体给翻了过来。我觉得这只小螃蟹真厉害。我就拿起它来继续玩。可是，这一次，小螃蟹生气了，它趁我不防备，用自己的`大钳用力钳住我的手。我拼命甩，可是甩不掉。这钳子虽小，可是钳上去也有点痛。我想怎么办？噢，有了。我立刻把手放进脸盆里。脸盆里面有水，小螃蟹到了水里面就松开了大钳。我立刻提起那只手，舒了一口气。后来，我把它放在自己的手心里面玩。它在我的手心里一动也不动。我把它放在地上，找来了一支笔戏弄它。它立刻横着向四处爬。我跟着它走，生怕弄死它。我往前一蹲，用手把小螃蟹按在地上。哈哈，现在你逃不掉了。这次你的小命要保不住了。
我看到它身上全是灰尘。于是，我就拿起它走到了卫生间，把水龙头一开，给它洗一个沐浴。小螃蟹一动也不动，嘴里吐出一个个小泡泡，可好玩了。我把小螃蟹擦擦干净，忽然我有一个念头，心想如果它变成了大螃蟹，再生出许多小螃蟹来那该多好呀！我就可以天天吃大螃蟹了。于是，我不玩它了，把它养在一只小盆子里，放了几粒米饭……
玩粘土500字作文【六】
今天，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“金鸡独立”。
游戏的规则是这样的：首先身体立正，双手平举，手心向上，两只手各放一个杯子，然后抬起一只脚。如果不小心把杯子弄得掉下来了，或者脚落地，就算输了。谁坚持的时间最长，谁就赢了。
游戏开始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一组。老师一声令下，我们手里托着杯子，同时抬起一只脚。一开始，我觉得非常轻松。过了一会儿，我觉得手有些酸了，而且开始不自觉地微微颤抖。紧接着，脚也有点儿不听使唤了。我暗暗告诉自己：坚持！一定要挺住！又过了漫长的2分钟左右，平时很轻的两只杯子，现在就像两座山一样压得我喘不过气来；脚更加不受控制，不停地颤抖，甚至开始摇摆起来。几下摇晃，我的杯子终于掉在了地上，原本悬空的那只脚也不由自主地着地了。哈哈，我输了……老师帮我算了算时间，我坚持了只有短短的3分12秒。
我虽然输了，但这个有趣的游戏让我们都很开心。你也来试试吧！
玩粘土500字作文【七】
未见其人先闻其声。听！阅读班传来了一声声的喧哗声，同学们究竟是在干什么呢？原来是在玩找成语游戏啊！ 找成语就是每人拿到一个字，找道其他三人拼成一个成语，谁的速度快就领先。
当我拿到“星”字时，我脑子里一片空白，从没想到什么成语是带有“星”字的。我同桌谢一帆与后面的李金润。杨琪瑶竟然拼成“心安理”，她们着急地大叫：“谁有‘得’？谁有‘得’？”我也急忙离开座位在教室里迫切地寻找我的同伴。前4名很快就“新鲜出炉”了。我看到有3个同学在那东张西望，就像热锅上的蚂蚁，我就故作镇静的走过去。用异常平静的语气说：“我是‘星’。”他们像抓住了救命稻草一样立刻把我的“星”抢了过去，对着老师大喊：“星罗棋布”，哦，原来是这个成语啊，解开了我的疑惑。当时你都不知道我的内心啊，就像大海拍打着岩石，经受着巨浪的一次次冲击。但是老天不尽人意我们组得了最后一名，看来只有平时多发现、多思考，就能学到更多的知识，找成语的速度才能提高哦！
“叮呤呤”，下课铃响起了，同学们“意犹未尽”地安静下来。今天这堂课真是“别开生面”“其乐无穷”呀！
玩粘土500字作文【八】
杯子倒立却不会漏水，你相信吗？
今天，我在一本科学游戏书上看到了这个游戏，就迫不及待地想做这个实验。
于是，我按照游戏步骤开始操作。首先，我拿来一个玻璃杯，在里面装上大半杯的水。接着，我找来一张薄薄的硬纸板，把它剪成比杯口大一点的尺寸后，盖在杯子上。然后，我一边用左手压着硬纸板，一边慢慢地把杯子倒过来。最后，我的左手轻轻地从纸板下面移开。
啊，奇迹发生了！我简直不敢相信自己的眼睛：当杯子倒立过来时，大半杯的水，竟然被一张小小的纸片托住了，一滴水都没有漏出来！
“哇，太神奇了！”我兴奋地叫了起来。紧接着，我又连续做了两次实验，竟然都是同样的结果。
这究竟是怎么回事呢？我连忙查看其中的道理：原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。这时候，杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力，所以大气压力就帮纸片托住了水。
这真是一个好玩的游戏，多像一个有趣的魔术啊！它不仅让我收获了乐趣，而且动手又动脑，学到了科学知识。同学们，你们是不是也对这个游戏感兴趣了呢？那就快来动手玩一玩吧！
