鹰与鸡对话作文【一】
有一次，这个人从外面领回一只狝猴，他把这只狝猴和他的家鸡放在一起生活。
和家鸡们比起来，这只狝猴实在是相形见绌。它的外表实在不好看，它没有雄鸡那鲜红高傲的冠子，没有母鸡那金黄尖利的爪子，它身上的毛灰不溜秋的，完全不是家鸡那种五彩斑斓的油亮羽毛。从外表看，家鸡的确比狝猴漂亮多了。再看生活习惯，家鸡们都是啄食，它们的脖子一动一动的'，低头啄一会又抬起头来走几步，样子十分优雅。而狝猴呢？一副浑然无知的样子，吃东西、饮水都要用两只前脚去捧起来，整个脸都凑到食物上去了，常常吃得满嘴满脸都是，真难看。
可是，这狝猴的品质却很好。每当有外敌出现，它总是第一个挺身而出，不顾危险，表现得十分勇敢，就连平时看起来雄纠纠气昂昂走路傲气十足的高大的雄鸡也比不上它。这还不说，狝猴的日常工作也十分出色，它忠于职守，勤勉细心，司晨报晓也在众鸡之前。因此狝猴外表虽不及家鸡，但它依然深得主人喜爱，主人总是亲切地称它为“天鸡”。
多少年后，这只狝猴死去了。它的后代小狝猴依然和家鸡们生活在一起。可是，小狝猴却完全不像它的父辈，它违背了父辈的言传身教。小狝猴从小就不去学习父辈的好品质、继承老狝猴的优点长处，而是整日羡慕家鸡的鲜艳的羽毛，模仿家鸡优雅高傲的动作。日复一日，小狝猴总不愿离开家鸡一步。终于，小狝猴既不会像老狝猴那样辛勤地司晨报晓，更没有了临危不惧、面对敌人挺身而出的勇敢。它现在只有满肚子的虚荣，每天只会戴上鸡冠一样的高帽子，挺胸昂首走路，或将脖子一伸一缩地吃吃喝喝而已。
主人对小狝猴失去了信心，小狝猴也失去了“天鸡”的光荣称呼，只是一只不讨主人喜爱的狝猴了。
小狝猴的故事教育人们，应该继承和学习老一辈的勤劳勇敢的优良传统，而不要沾染华而不实、游手好闲的不良习气，否则，即使有了好看的外表，也是毫无用处的。
鹰与鸡对话作文【二】
为了充分享受灿烂的白天风光，一只鹰飞向高空云端，一直过游到发生闪电雷鸣的地方，最后，鸟王从云层高处下降，休息在烘谷房上。尽管这个地方对鹰王来说太不相称，但是鸟王自有它自己的脾气。也许，它要使烘谷房远近闻名，或者因为附近并没有合身边的栖息地方。
既没有橡树，也没有花岗石岩璧；我不知道这到底什么意思，这只鹰刚刚在这烘谷房上稍稍栖息一会，马上又飞到另一个烘谷房。
一只抱窝的凤头母鸡看到了这光景，就跟它的亲家这样嘀咕：“鹰凭什么得到如此的荣光？难道是凭它的飞行本领？亲爱的邻居？得了吧，老实讲，如果我高兴，我也会从一个烘房顶飞到另一个烘房顶。我们从此再不要这样愚蠢，再去把鹰吹捧得比我们还高明。不论鹰的腿还是眼睛都不比我们更厉害。你马上就可以亲眼看清，它们也在低处飞，同鸡一般高。”
被这种胡说八道弄得心烦，鹰回答道：“你说得不错，可是并不全面。鹰有时飞得比鸡还要低，然而鸡永远也飞不到九天云霄！”
当你评论有才能人物的时候，可不要自费心机计较他们的弱点；而是要看到他们的强处和优点，善于发现他们所达到的高度。
鹰与鸡对话作文【三】
??与蛇儿童寓言故事一只鹰追赶一只麻雀，麻雀迅速钻进一片灌木里，鹰被阻挡于灌木外，一脸无奈。
这时，一条潜伏在灌木里的蛇看到这一幕，为讨好鹰，蛇趁麻雀不备，捕捉了它，然后从灌木里钻出，把麻雀献给了鹰。
鹰很高兴，一边啄吃着雀肉，一边问蛇：“你表现不错，说吧，你有什么要求？”
蛇说：“请您以后不要伤害我就行了。”
鹰哈哈一笑：“行，我满足你的要求。”
过了几日，鹰出外觅食，什么猎物都没有捕到，饥肠辘辘地在天空盘旋，正焦虑之际，忽然看到那条给自己献过麻雀的蛇，就落下拦住了蛇。
蛇先是吃了一惊，定睛一瞅是自己的'“老朋友”，就松了口气问：“是鹰大哥啊，有什么事情需要我帮忙吗？”
“我这会儿肚子很饿，你没有捉到麻雀吗？”鹰问。
“对不起，鹰大哥，我忙活半天，走了好几里路，连个小老鼠都未发现。”
“可我饿了！”鹰说，目露凶光。
蛇心惊胆战，意识到鹰要吃自己，就赶忙说：“鹰大哥，你等等好吗，我给你捉麻雀去。”
谁知，鹰料想到蛇要乘机逃走，再说它已饥饿难耐，早已把前几天对蛇的许诺忘记，就猛扑过来，用尖利的双爪抓起蛇，腾空而起，飞落到一座山岩上，将蛇几口就吞吃了。
鹰与鸡对话作文【四】
老鹰从高高的岩石上飞下来，以非常优雅的姿势俯冲下来，带走了一只羔羊。一只乌鸦看到了，非常羡慕，心想：我要是能抓到这样的羊，就不用天天吃腐烂的食物了。于是，乌鸦凭着对鹰的记忆，反复练习俯冲的姿势，希望能像鹰一样抓住一只羊。
有一天，他觉得自己的修行快结束了。胡拉拉从悬崖上俯冲下来，猛扑向一只公羊，拼命想把它带走。然而，他的爪子被羊毛缠住了，拔不出来。他不能飞，尽管他一直害怕扇动翅膀。牧羊人看见了，就跑过去抓住他，剪掉了他翅膀上的.羽毛。晚上，他把乌鸦带回家，给了他的孩子。当孩子们问这是什么鸟时，牧羊人回答说：“这真的是一只乌鸦，但它必须像鹰一样。
鹰和乌鸦的故事听起来简单可笑，但如果我们反思自己的行为，会不会犯和乌鸦一样的错误？
经常被体罚的孩子智商低：
最近，一项对1510名2—9岁儿童进行的4年随访研究表明，没有受到体罚的儿童的平均智商比经常被殴打的儿童高5—28分。“有些家长用‘玩P股’来教育孩子，对孩子的身心健康极为不利。玩P股会造成臀部周围血肿，血液循环不畅，甚至坏死发炎。“此外，处于生长发育期的儿童，毛细血管丰富，身体各器官娇嫩。一旦受到外力打击，就容易出血，对心、脑、肝、肾等器官造成损伤。
鹰与鸡对话作文【五】
鹰从高岩上飞下来，以非常优美的姿势俯冲而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也能这样去抓一只羊，就不用天天吃腐烂的食物了，那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的记忆，反复练习俯冲的姿势，也希望象鹰一样去抓一只羊。
一天，它觉得练习的差不多了，呼拉拉的从山崖上俯冲而下，猛扑到一只公羊身上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管他不断地使劲怕打翅膀，但仍飞不起来。牧羊人看到后，跑过去将他一把抓住，剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚，他带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问是什么鸟，牧羊人回答说：“这确确实实是一只乌鸦，可是自己却要充当老鹰。”
老鹰与乌鸦的故事听起来很简单，也很可笑，但是，反思我们自己的行为，是否我们也会与犯乌鸦同样的错误。
经常被体罚的孩子智商低：
最近，一项针对1510名2～9岁的儿童进行的4年跟踪研究表明，未遭体罚的儿童，智商的平均数比经常挨打者高出5至28分。“有些父母动不动就用‘打P股’来教育孩子，这对孩子身心健康极为不利。”‘打P股’会造成孩子臀部周围血肿、血液循环不畅，甚至发生坏死性炎症。“另外，处于生长发育期的孩子毛细血管比较丰富，身体各个器官也比较娇嫩，一旦受到外力撞击，很容易出现出血和心脑肝肾等器官的损伤。”
鹰与鸡对话作文【六】
一只雄鹰偕同他的妻子从远方来到密林定居。他们打算筑巢迎接幼子，选定了高大橡树一株。田鼠大着胆向鹰建议，这棵橡树上安家不合适，它的根部几乎已经腐朽，也许很快会折断倒地，因而筑巢工作要停止。我们的雄鹰十分爱面子，接受田鼠的意见太不得体，谁人不夸雄鹰的眼力疾!田鼠怎能把鸟王的事干预!鹰对田鼠的建议未置一词，奋力加快了筑巢的进度。新巢落成了，接着雏鹰出世，它们幸福快乐，真惬意!
有一次，可出了意外之事。矫健的雄鹰从天际飞回，给妻儿们带着丰富的食物，但他看到橡树已经倒地，他的`妻子儿女都被摔死。鸟王伤心得头晕眼发花，他说：“这是对骄傲的惩罚，谁能想到小小的田鼠，竟能预料得一点不差，悔不该没有听从他的话。”
田鼠跑出洞来向他回答：“只怨你当初骄傲自大，听不进去我说的话，树根的情况我很清楚，因为我在地下打洞熟悉它。”
