有些习惯,可以遗传……
——题记
儿时。不知
夜空像无边无际的透明的海,安静,广阔而又神秘。明亮的月,清新飘逸,孤影婆裟,像一块银白色的巨璧,无然无雕饰地镶在深蓝的苍穹中,和谐美妙。一个身影潜入房间,柔和的床头灯开启:“小贝,乖,起来喝牛奶喽!”床上的小人儿揉揉惺松的眼睛,接过母亲手中温热的牛奶:“谢谢妈妈!”在母亲温柔的目光下一点一点将牛奶饮尽……
少年。渐觉
火红的太阳烘烤着大地,树叶也耷拉着脑袋,小草更是瘫在地上一动不动……“哎呀,疼死我了,怎么办?发炎了,妈!你快帮我看看呐!”小贝站在镜子前急得直跳脚,妈妈闻声赶来,看到这番情景,又忍不住唠叨道;“看你,叫你不要去赶时尚,你不听,还学她们去打耳洞,你看,都肿了,你呀……”“好啦好啦,烦死了,先看看我的耳朵,现在怎么办啊?”小贝不耐烦的看了一眼还在絮絮叨叨的妈妈。见她这个样子,妈妈心里仿佛被什么堵着:“等你爸爸回来,叫他带你去诊所看看,我才不管你呢。”说着便转身离开。。。。。“好饿哦,她竟然不叫我吃饭,真狠心!”小贝蹑手蹑脚的`走进厨房,却看见餐桌上有一杯牛奶,杯子下压着一张小纸条:看你还敢不敢跟我吵架,以后不要盲目赶时尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,饭菜都在锅里热着!小贝捧着牛奶,将纸条小心翼翼地放如口袋里,嘟哝道:“还真唠叨!”门后的母亲笑了:“还真爱面子!”夜,悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日,小贝和老公带着儿子回家看望母亲,以前总想着怎么原离母亲,可现在却总嫌和母亲在一起的时间太少,正好,这次可以多陪陪母亲了。夜,很静,小贝看着儿子喝完牛奶睡下后轻轻走出房间,碰上了正端着一杯牛奶的母亲,只见母亲笑了笑;“干嘛呢?这么晚还不睡?”小贝揉了揉头发撒娇道:“妈,我给儿子端牛奶呢!您呢?”母亲的笑容更深了:“我给我女儿端牛奶呢!”小贝小心的接过牛奶,温热温热的,从手心一直暖到心里……
黑色的夜空中,一钩素描的瘦形细月,斜挂在半空中,静静的看着这一切。
议论文的阅读不同于其他文体,常见学生做起来特别吃力,但掌握一定的技巧,你就会得心应手。例如,使用规范的议论文语言即“专业书语”就会让你如虎添翼。论题=论点吗?道理论据就是常见的警句,道理论据更具权威性。等等,练的次数多了,组织语言,提高议论文阅读能力就指日可待了。
《课标》的意义在于充分理解其实质,并且具体而细化。掌握议论文知识,对学子走向社会大有好处。新闻评论,案件报道,热点追踪都是实实在在议论文在生活中的运用。可以说“议论”贯穿于我们简单而平凡的生活。养成良好的阅读议论文习惯,是我们适应社会一件强有力的武器和保证。
关于条件反射,凡是学过生物学的都知道,动物在后天特定条件下给予一定的刺激,通过学习和强化形成的一定的反应,不同的条件反射大多数都是有利于动物自身的生活生长需要的,某些条件反射还让我们看到了精彩的动物表演。
我们人毕竟是高级动物,我们的一些行为叫做习惯,而且不同于条件反射,有些是人被迫形成的,有些是主动的。比如,有人有凡事都要问个为什么的习惯,有人有睡前看书的习惯,有人有自言自语的习惯,有人有特别爱干净的习惯,等等。不同的习惯是在不同的环境和条件下形成的。譬如,从小家里对孩子比较宠爱,说话没规矩,以为是聪明,那么他就会在各个场合去炫耀自己的“聪明”,以至于到对别人的话充耳不问却还顾自争辩,或明知故问以示众听;又如,小孩撒谎或狡辩或为小利而不择手段,其师长以为能干、机智或聪慧之类,久之,此人便会为己一利而贻害众生,最终自尝苦果。相反的,如从小使孩子敢言而言之有度,敢为而行之有法,那么他则会既不羞怯,又不虚妄;又如常以劳动自理来要求孩子,以朴素实干来规范孩子,久之,便也养成吃得苦耐得劳的品质。
而今班上有些孩子的习惯也真让我恼火和担心的。这样的人往往是很聪明的,我们甚至半开玩笑地说:以后这些人可能都是老板、老总或领导呢。因为这些人的这些素质可都是现代发迹者的素质呀。不过,这样说确也让我们不少当官者或富豪们下不了台,因为这样一来,岂不是这些人都是有钱没文化、有地位没知识的人了吗?可事实就是事实,在学校里行为习惯差得不行,老师可能一天到晚批评,但一到社会上倒是四处逢源,八面威风,节节高升,这是什么原因呢?现在,我们气得是不行,但他们活得就是潇洒,哪怕你老师批评得血压升高,肝脏膨胀,胆囊发炎,他们该干什么还是干什么,这也算是习以惯之吧?而且若干年后,什么时候在路上偶尔碰到一位他以前的老师他还会停下轿车给老师搭车,老师心里难受,他却诚恳地向老师表以谢意,往往坦言没有老师的严厉教育就没有他的今天。这时,老师无法相信昔日调皮无知的\'孩子会如此得体懂事,教育的失败?
大家准备星期五早上去夏令营,我却不知道这件事,妈妈也没有告诉我。星期四,妈妈在理行李,我很奇怪地想:难道妈妈不管我们自己出去旅游了吗?我问妈妈,“理行李干什么?”“给你准备去夏令营的行李。”“几人一睡?”我问。妈妈说:“两人一睡。”我大声说:“我不是跟您说过我不喜欢两个人一起睡吗?多挤呀!”“已经报了,算了。”妈妈无所谓地说。我心里也想:算了算了。
到了夏令营那天的晚上,天气格外的冷。我找了我最好的同学跟我睡一个帐篷,他也同意了。刚开始躺进去时,很兴奋睡不着,很挤也很闷,后来,我很无聊,就在那讲游戏,轻轻地讲,生怕被教官发现。聊着聊着,同学说:“我们吃零食吧!”我想:要吃吗?我已经刷牙了,会长蛀牙吗?无数问题向我涌来,为了养成好习惯,我说:“不吃了,你吃吧。”后来,我心里的恶魔一直在对我说,我想吃,我想吃……我问同学,“会长蛀牙吗?”“不会,我以前每天吃糖睡觉,一天没有关系的。”同学说。我忍不住了,说:“那好吧,我们一起吃吧。”同学拿出各种各样的零食,我们吃了起来,吃着吃着我们就睡着了。到了早上,我对着镜子看有没有长蛀牙,结果没有,我很高兴。我想:有个伴一起挺不错的,要不我改个习惯吧!
回家的晚上,我要睡觉了,想起夏令营同学陪我说话,陪我吃零食,但回到家里,同学不能陪我,姐姐也有自己的房间,我又回到“一个人”的老习惯了。
每个人都有自己的不良习惯,不良习惯绝非一朝一夕就能养成的,一个不经意的坏习惯通过时间的日积月累,就会变得根深蒂固,渐渐的在不知不觉中形成恶习。
除了永不停止的时间外,在我的生活、学习中妈妈陪伴我的时间是最多的,在陪伴的每一天当中。我惊奇地发现了一个不断重复的行为习惯,每当陪伴我写作业的时候,她总会翘着腿、弓着腰、低着头,双手捧着“鞋巴子”似的手机,并不时的发出“咯咯咯”地笑声。
有一次,我写作业的时候,妈妈还是以一成不变的动作在我旁边进行指导,并不时地翻动着手机,我在好奇心的驱使下,悄悄地侧身望去,终于明白了她一动不动、自我开心的原因,原来她是在刷抖音,我奇怪的是妈妈这样天长日久地坐看手机,她不会感到身体难受吗?而我保持写作业姿势没多久,就感到腰酸背痛、手臂麻。经我多方询问,证明了我的起初想法,妈妈这样的行为习惯,是大家所认知的不良习惯。
为了妈妈的身体健康,我决定帮助她改掉这不良的习惯,我大胆运用“挟天子以令诸侯”的方法,让我爸爸监督着妈妈的这种不良习惯,我带头做到用我的学习坐姿来改变纠正妈妈的不良坐姿,并时刻提醒她不良习惯会影响着我和弟弟的日常行为,我还要坚决做不良习惯的“举报人”。
现在,我感觉妈妈改变了很多,不再像以前那样老是翘腿、弓腰、低头了,我希望她可以彻底改掉这种坏习惯,保护好自己的身体,做一个身姿优美的妈妈!
莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”以前我并不这样认为。
星期天上午,我和妈妈顶着火辣辣的阳光去图书馆,到了图书馆门口,我像往日一样直接走向漫画书区急切地翻找起来。哈哈哈!正巧,找到了我的最爱——《爆笑校园》。我不紧不慢地抽出它,从容地坐到地上,津津有味地看了起来。当我看得十分入迷的时候,妈妈走过来板着脸说:“看这些漫画还不如看点课外名著,既有趣又有收获,一举两得。”话音刚落,妈妈便夺去了我的漫画书,“给”,妈妈说道,便递了一本《三国演义》过来。这时,我觉得我就像一匹饿狼,刚想要吃一头肥美的羊,却被换成一只无味的鸡,心里真不是滋味。想象完后,我只好坐在地上假装看起《三国演义》来,其实我是“身在曹营心在汉”,表面上翻着《三国演义》,实际上脑海里想的全是《爆笑校园》里面的精彩片段,想着想着,我就感觉无聊透顶了,我实在看不下去了,就拉着妈妈回家了。
回到家,我的第一件事——拿着漫画,一屁股坐到床上看起来。这时,妈妈又要求我不能看漫画,“我偏要看。”我倔强地说。妈妈一手夺去了我宝贵的漫画书,哼!我说:“不看就不看!我玩电脑去,你奈我何!”打开电脑,我准备输入密码,嘿,389……OK!我按下确认键,呃……密码不对!肯定是妈妈改了,虽然我想知道,但是有心而无力呀!
就这样,我一直坚持到了晚上,吃完晚饭,我开始有点手痒,忍不住找书看,找了找,只找到了一本《三国演义》,啊!这本书怎么会出现在这里?嗯,肯定是妈妈瞒着我偷偷买了放在这里的,我再翻翻想看看是否还有其它的书,可是一无所获。看来,我只好凑合着看《三国演义》了,翻开书,一页,两页,没啥意思,可是越看越有趣,越看越精彩!我开始如饥似渴地阅读后面的情节,诸葛亮神机妙算,一代枭雄曹操,关羽征战四方,连战连胜……不知不觉地已经到了九点了,妈妈命令我去睡觉,我只好依依不舍地把书放到了原来的地方,我倒在床上,可是已经睡不着了,脑海中仍浮现出《三国演义》里面的剧情,嘴里还念念有词着……当我睡着的时候,还梦到了《三国演义》里的片段呢。
就这样,日复一日,年复一年,我渐渐养成了看书的好习惯。
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