母亲节我为妈妈洗脚优秀作文(二年级母亲节给妈妈洗脚的范文)

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文(二年级母亲节给妈妈洗脚的范文)

首页话题更新时间:2023-12-14 01:17:01
母亲节我为妈妈洗脚优秀作文(二年级母亲节给妈妈洗脚的范文)

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【一】

我的妈妈是一位普通的教师,由于天天忙于教学,平时很少收拾家务。放寒假了,本该好好休息的她却又忙碌起来,打扫卫生,洗衣,做饭,忙得不可开交。春节前夕的一个晚上,我看着忙碌一天的妈妈,坐在沙发上很疲惫的样子,很是心疼,心想:我能为妈妈做点什么,让她轻松一下?

晚饭后不久,我端来洗脚盆,倒上温水,把毛巾搭在背上,搬来凳子让妈妈坐下。我给妈妈脱了鞋子,拽下袜子,妈妈微笑着把脚放进盆里,我认真地给妈妈洗起脚来。

我用力在妈妈的脚上来回搓洗几分钟后,又拿起暖瓶向盆里倒了些热水,妈妈说:“行了,已洗干净了。”我说:“我给你多洗一会儿,让你多泡泡脚,舒服舒服。”我给妈妈洗完后,妈妈高兴地夸我:“我的女儿懂事了,真是个乖孩子。”

听到妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。我这是第一次给妈妈洗脚,今后我要常给妈妈洗脚。

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【二】

自从作文课上老师让我们当了一次准妈妈,我深深感受到当妈妈真辛苦呀!于是我决定给妈妈洗一次脚,报答她的养育之恩。

于是我找出家中的电动泡脚桶,把里面灌满热水,用手试了试水温,觉得温度刚刚好,插上插头,打开开关,做好了给妈妈洗脚的准备工作。

我叫来妈妈,请她坐下,并说:“妈妈,今天我来帮您洗洗脚。”妈妈高兴的连声说:“好!好!好!”我脱下妈妈的鞋子和袜子,卷起裤脚,把妈妈的脚轻轻地放到泡脚桶里,然后我卷起袖子,开始帮妈妈洗脚了。

我边洗边帮妈妈做脚底按摩,妈妈的脚大大的,瘦瘦的,脚背和脚板心软软的,但脚前掌和脚后跟却长着硬硬的茧,脚前掌那块圆圆的茧,像快圆圆的小硬币。我想:这一定是妈妈长期穿高跟鞋的结果。于是我对妈妈说:“您以后一定要少穿高跟鞋。”妈妈回答到:“知道了,我的乖女儿!”我给妈妈按摩完了,问:“妈妈,我按摩得怎么样?”妈妈摸着我的头高兴地说:“很好!很好!我的女儿长大了,会心疼妈妈了。“我听了高兴极了!

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【三】

母亲节马上就要来临了。母亲是我们的长辈,我和母亲有着深厚的感情,在她节日即将到来的时候,我决定亲手做一件礼物送给妈妈。

可是送什么好呢?想起最近老师教了我们针线活,于是我决定用我学到的本领,给妈妈串一串手链。

准备好所需物品后,首先是要穿针引线。由于我平常很少穿针,自然串起来就像“张飞穿针——大眼瞪小眼。”不过经过几次尝试,终于穿过去了。

真正的考验才刚刚开始,我把珍珠一颗颗的串啊串,串到快可以围成一个圈的时候,因为最底下的一个结没有打紧,只听“哗”的一声,珍珠全从线上滑落下来,撒了一地。但我并没有泄气,把珍珠一颗颗捡起来,然后整理好线,又重新开始串。只见我小心翼翼的把珍珠错落有致的放进去。

“大功告成啦!”一串精美的手链终于串起来了。一颗颗小珍珠在阳光下闪烁着,反射出耀眼的光芒,一闪一闪的又好似一个个会说话的小精灵。

今天早上,我等妈妈起床,就拿着手链迫不及待的跑到妈妈面前,对她说:“妈妈,您辛苦了,这是送给你的礼物,祝您节日快乐!”说着,就给妈妈戴在手上了。

妈妈看着手链笑了,我也笑了。

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【四】

在20xx年的央视,播放了这样一则“为妈妈洗脚”的公益广告,画面的内容大体是这样的:劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚只,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚.孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

这则广告在社会上引起了很大的反响,许多城市的中学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动,并布置了以此为主题的作文。甚至,从广告播放至今,还有不少关于学生为自己的父母洗脚的新闻,这其中免不了有炒作或是哗众取宠的嫌疑。但是今年的重阳节,某个少数民族在过节这一天,有几十个少妇坐在一旁给自己的婆婆或是母亲洗脚以示感恩,给老人一个舒适的重阳节。

于是,我们不难发现,这则公益广告所引起的的传播效果是不可忽视的。从认知、态度、行为都得到了很好的传播效果。从沃尔特·李普曼的观点来看,“为妈妈洗脚”已经形成了一种“刻板模式”,成为大家模仿的对象。

公益广告是站在为大众服务,点醒大众的立场,是传达正确的有效的已被人们忽视的信息,可能是健康生命、环境、人与人之间的各种爱的传达。在审美上更注重于触发人类原始的情感和行为。在这则公益广告里,不管是广告语还是重复的三个洗脚的动作,都是在体现中华民族极为重视孝的观念。“妈妈洗脚”这句广告语就深刻揭示了这一点。在“妈妈洗脚”这句广告语中,传播了这样一种“孝”的理念。从古至今,中华民族直追求着“百行孝为先”,孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母.宣扬了中华民族的"孝",呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。所以这个广告一播出就容易受到受众的接受。这就到了它的传播的社会性和目的性。

在广告的最后,把广告主体模糊化,画面出现了“将爱心传递下去”。这句作为简明易懂的传播符号,以静态来表现动态的活动,以有限的字数去体现无限的现实活动,以抽象来表现具体的行为。所以说,这句广告语在一定程度上,达到了很好的.传播效果。

在广告中,一些非语言符号也起到了重要的作用。母子之间的亲密互动,媳妇给婆婆洗脚时、婆婆脸上流露出放松的表情,孩子在端着水盆时艰难的样子,妈妈见到儿子端着水盆欣慰的表情,无一不体现了整则广告所要体现的传播宗旨——将爱心传递下去。总而言之,这是一部让人赞不绝口的公益广告片。

正如美国著名广告人罗宾斯基所说:“我坚信一流的感情才能组成一流的广告。所以,我们每次都刻意在广告作品中注入强烈的感情,让消费者看后忘不了,丢不开。”

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【五】

今天,是国际母亲节,我要给妈妈洗次脚。

我先让妈妈坐在沙发上,我到卫生间去拿盆子,然后倒上水 ,来到妈妈面前,坐下来给妈妈洗,妈妈说水凉了一点,我提着壶把热水倒了点进去,妈妈说舒服多了,妈妈带着微笑靠在沙发上织起了毛衣,我看着盆子里那修长的脚,边洗边想着:妈妈穿着白色的舞裙,一双美丽的水晶舞鞋穿在她那修长的脚上,在漂亮的水晶城堡里,我用钢琴弹奏着美妙的乐曲,妈妈伴着美妙的旋律翩翩起舞……

妈妈说:“这可是我第一次享你的福呀!”“呵呵”我笑了笑。

我揉搓着妈妈的脚,把妈妈的脚洗的十分干净:先洗左脚,把左脚的每个缝隙都洗了一遍,再洗右脚,跟洗左脚一样。

我一只手拿着擦脚布,一只手拖起妈妈的脚,把上面的水都擦干了,妈妈幸福的笑着说:“谢谢你!”“不用谢,不用谢!”我立即笑着答道。

我端着洗脚水进了卫生间,妈妈还在沙发上回味着刚才的幸福时光。

母亲节我为妈妈洗脚优秀作文【六】

中午吃完饭,我看见妈妈在收碗,我心里想:妈妈每天上班还要做家务,很辛苦。于是我对妈妈说:“今天的碗我来洗吧。”妈妈笑了笑说:“好啊。那你来试一试吧!”

刚一开始,我很得意,不就是洗碗吗?一切准备就绪。我把碗放进水池里,用抹布蘸点洗洁精准备把碗擦一遍。谁知道。两只手怎么都不听使唤,右手拿好了碗,左手又不知道该怎么洗,等右手拿好了抹布,可又不知道左手该怎样拿碗。一个个碗就像滑溜溜的泥鳅,好几次都从手里滑脱,弄得我手忙脚乱,满头大汗,好半天才把碗擦满洗洁精。可是我把洗洁精倒得太多了,满池都是白花花的泡泡,妈妈看到了就说:“要用流动的自来水冲洗两遍,那样才能洗的干干净净,不然的话,洗洁精的残留物吃进体内,对身体可是有害的!”听过之后,我立刻把水龙头打开边冲边洗,直到把泡泡冲洗得干干净净,无影无踪为止。终于大功告成了,我把洗干净的碗小心翼翼得放入橱柜里。

我想:妈妈每天都要给我们做饭、洗衣服、送我上学,我要用最好的成绩报答妈妈。

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