三年级小学生用钢笔写的作文【一】
这宝贝分为三个部分，一个吹气机和两个头套，吹风机可以吹起小棉球，当把头套戴上并夹住耳朵，就可以连接吹气机，用大脑来控制机器了，我们的注意力越集中，小棉球就飞得越高，还可以移动穿过各种障碍呢!刚开始，我和弟弟怎么摆弄都没有办法启动，爸爸鼓励我们认真观察，我和弟弟没有放弃，终于发现机器上的亮灯表示不同的模式，这下子终于可以玩了，我还可以和弟弟玩对战呢!
我想将来研究出各种各样的机器，用我们的大脑就可以控制它们，还有机器人呢!比如，我想喝水，机器人就帮我倒好水了，我想看电视，电视就会自动打开我喜欢的动画片频道了!我想不写作业，机器人就会帮我……哈哈哈!这真是太棒了!
用我们的大脑连接世界!相信你也和我一样期待吧!未来，快点来吧，我有点等不及了!
三年级小学生用钢笔写的作文【二】
??如我是一支钢笔小学五年级作文550字有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出现在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力，我觉得自己好像会七十二变了。不管太多，先制造点乐趣再说。
我摇身一变，变成了一支名贵的钢笔，躺在文具店里，我刚想跟身边的钢笔打声招呼，身边响起了一阵清脆的叫声：“这支钢笔真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里：“好好好，买给你，但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢，没想到这么快就被买去了。
就这样，我被小主人带回了家，小主人经常用我写老师在学校布置的作业。有时我失“血”过多，弄脏小主人的作业本，小主人骂我，我也忍着，谁让钢笔是我变的`呢。有一次，小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众，对方无言以对，一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀？小主人轻轻拿起我，哭了。后来，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣。
有一天，小主人闲着没事，就拿起我翻来覆去地看，正打算为充饥呢，小主人的妈妈说要带他出去玩，小主人连忙把我丢进墨水瓶，出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，谁来把我变回去啊！这时太上老君出现在我的面前，告诉我只要转三圈就可以恢复人样了，我在默水瓶里苦苦挣扎了一个多小时，也没有移动半圈。这时，小主人回来了，他在桌上玩弄这次出门的战利品——变形金刚，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋转了三圈撞到了门。我一声惨叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什么”？
我睁开眼睛顿时明白过来，我在做梦。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。
三年级小学生用钢笔写的作文【三】
??如我是一支钢笔小学五年级作文有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出现在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力，我觉得自己好像会七十二变了。不管太多，先制造点乐趣再说。
我摇身一变，变成了一支名贵的钢笔，躺在文具店里，我刚想跟身边的钢笔打声招呼，身边响起了一阵清脆的叫声：“这支钢笔真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里：“好好好，买给你，但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢，没想到这么快就被买去了。
就这样，我被小主人带回了家，小主人经常用我写老师在学校布置的\'作业。有时我失“血”过多，弄脏小主人的作业本，小主人骂我，我也忍着，谁让钢笔是我变的呢。有一次，小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众，对方无言以对，一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀？小主人轻轻拿起我，哭了。后来，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣。
有一天，小主人闲着没事，就拿起我翻来覆去地看，正打算为充饥呢，小主人的妈妈说要带他出去玩，小主人连忙把我丢进墨水瓶，出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，谁来把我变回去啊！这时太上老君出现在我的面前，告诉我只要转三圈就可以恢复人样了，我在默水瓶里苦苦挣扎了一个多小时，也没有移动半圈。这时，小主人回来了，他在桌上玩弄这次出门的战利品——变形金刚，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋转了三圈撞到了门。我一声惨叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什么”？
我睁开眼睛顿时明白过来，我在做梦。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。
三年级小学生用钢笔写的作文【四】
钢笔是我们学习中一种必不可少的学习工具。因为我马上就要上三年级了，于是，妈妈就给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色上衣和蓝色裤子，很像一位海军战士。每当我把它的上衣脱掉，它那尖尖的头就露了出来，显得特别英俊潇洒。当钢笔饿的时候，它就不再为我服务了，我就只能把它喂饱才行。钢笔的肚子在它那细细的身体里，我喂它时，必须把它的上衣和裤子都脱掉，才能把食物放进它那细细的肚子里。
钢笔曾为我做过不少事情。因为我听说我的伙伴们都在家里努力地练习钢笔字，于是我就让妈妈给我买了一本字帖来练字，刚一拿到字帖，我就兴高采烈的让我的钢笔出马上阵了。由于这时我第一次临描钢笔字 ，所以描出来的结果令我不太满意。我伤心的望着我的钢笔，忽然，我好像听到了我的钢笔在对我说:“小主人，这是你第一次描，描成这样就已经不错了，下次描的时候，一定会比这次描的好，继续努力吧，我相信你能描的更好。”听了钢笔的话，我的心里立刻又充满了勇气，于是我再次拿起了笔，写了起来。
果然，这一张就比上一张有了很大的进步，我高兴地望着我的钢笔，开心地笑了。
三年级小学生用钢笔写的作文【五】
我突然听见旁边的岩缝里露出一个头对我说：“快进来，外面太亮了。”这个人全身穿着用树皮做的\'衣服，全身长满了毛，比正常人壮很多……我听了他的话进去了。
我从阴暗的山洞里看到里面还有两个人冻得瑟瑟发抖（当时是冬天）洞里堆放着老鼠尸体，那个人说：“小兄弟饿不饿，要不吃点东西吧！”说着递了只死老鼠给我，我看见上面还有蛆在爬动，连忙摇头谢绝了，他看我不吃就拿了一只老鼠自己吃了，我看得直想呕吐。如果有火，他们就可以吃熟食了。
到了取水的时候，有一个人自己去取水，我也跟着他来到一条小溪边，我看见小溪里的水很浑浊，那人却不在意捧起水来喝，我心想要是烧开就好了。可惜没有火。
回到洞里，洞里的一个人已停止呼吸看来是冻死了，我想如果有火他一定不会冻死，可惜没有火。
突然，我听见外面发出一声惨叫，我急忙跑出去，那个在洞里的人按住我的肩膀示意我别出去，我在石缝中看到一群狼在刚刚打水回来的人身上撕咬，血浸湿了一篇土地，而我们没有能力反抗，哎……如果有火就好了。
咝……！的一声我回到了现实，我眼前仍然闪过无数穿越时的情景，我叹了叹气，“如果有火他们该多好呀！”
三年级小学生用钢笔写的作文【六】
我已经读三年级了，老师叫我们带钢笔来写字。于是，妈妈就给我买来了一支漂亮的钢笔。
这支钢笔一头是银灰色的，上面有黄有白。一头有许多小青蛙，非常美丽。握在手里很舒服。打开它的外壳，里面有一个忠于职守的内脏--笔芯，还有一个保持丰满的肚子--笔管。写字时，我往上一推，它就会吐出墨水。我又向后一推，它就会把墨水吸上来。我不敢碰它的肚子，因为它会把我弄成花脸猫，逗得大家哈哈笑。这支钢笔写字十分顺手，它每次乖乖得听我的话，从不偷懒。我要写字的时候，就一推一拉，让它吸足“饮料”。它就会吐出一行一行工整美观的字和一篇篇优美的文章。老师夸我字写得好，全是它的功劳。
我喜欢我的钢笔，我要珍惜它，爱护它。
三年级小学生用钢笔写的作文【七】
我叫红红，这是我的主人给我取的名字，实际上，我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族，我就感到十分自豪，因为在人类历史发展过程中，我们家族的成员起到了不可估量的作用。
我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前，我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里，后来经过文具店叔叔、阿姨的手，便来到了我的小主人身边。几年来，我一直忠心耿耿地为我的小主人服务，使她在学习上取得了不小的成绩。
说起我的和貌，大家一定很熟悉。我长得很苗条，身体只有小指那么粗细，身高大约13厘米，犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的，而且上身还套着一件银白色的盔甲，人们把它叫做钢笔套，盔甲上系有一条箭状的领带，它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。
笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的，约有1.5厘米长，但露出体外的仅1.5毫米左右，用它写字十分流利。
打开我的下身，便显现出一根长长的橡皮管，它可是我身体的大动脉。它长约7厘米，占身体总长的三分之二，在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖，犹如一个自来水龙头，不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们，才使我获得了生命的活力。现在，您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧?
我们钢笔的种类还很繁多，他们的构造与我基本相似，形状却千姿百态:有的`又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。
我坚信，随者时代的发展，我们的家族还会更加兴旺，还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天!
