高三材料作文怎么不偏题【一】
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比，且美好得不可思议。
每个人都会有自己最独特的人生，人生会有很多珍贵的东西。当然，每个人在人生中得到的珍贵是不一样的。在自己的眼中，这些东西可能很珍贵，甚至比自己的生命还重要，但是在别人眼中，这些东西还不及一粒沙那么大，甚至小到尘埃。
生养我们的是父母，我们把父母看得十分重要，没有一刻想离开他们。可在别人的眼中，他们却是那么平凡，对面走来时，只会擦肩而过，谁也不理会谁。
我们是父母手中的宝，父母疼爱着我们，可我们一旦离开父母这个幸福的港湾，就变得什么也不是，一切都得从零开始。
人生大约分上下两层，有低等、贫穷的，有高等、富贵的。在穷人心中，他们追求的人生就是生活美好、家庭幸福;在富人心中，他们人生中的所得有时候比穷人少之又少。
穷人的生活，虽然房小、没钱，但是大多都会有一个幸福的家，有关心他们的亲人，大家每天都笑脸不断。
相反，富人的生活，虽然房大、有车，但是他们的家里大多只有空旷，很少会互相关心。他们心中想着的只有金钱，以为只要有了钱就万事不用愁了。可刚好相反，因为只关注了金钱，所以丢失了家。人活在这世上的意义，不就是有一个美满幸福的家吗?
我说了很多我所知道的例子，只为告诉大家，包括我自己：我们自己的人生自己过，不要去羡慕别人的人生。当遇到那些和自己的人生不同的人时，也不要去笑话别人，始终记住一句话：在自己看来珍贵的东西，在别人的眼中，可能并非如此。
高三材料作文怎么不偏题【二】
很多同学知道在文章中表现或倡导某种优秀的品质，从而使自己的文章立意较为深刻。但大多数时候只是在文章中倡导，没有通过具体的真实可感的事例或情节来表现这些品质，不能感染读者。其实，使用足够的细节描写可以让文章显得富有情趣和个性化。一篇没有细节描写的文章就像一块没有加料的比萨饼——它能喂饱你，但你并不爱吃。学生所写出的文章需要足够的细节描写来丰富文章的内容，进而让人感到你是在写事实，而不是说大话。
（一）、变空泛为具体，加强细节描写。不少同学的文章只有空洞的叙述或议论，缺乏具体的描写，读起来味同嚼蜡。如有位学生在习作《那一刻，我流泪了》中写道：
“我来到粮库工地上，看到父亲扛着沉重的麻袋，非常吃力地走着，汗水浸湿了他的衣服，我感动得流出了眼泪。”
我们看了这段文字之后，是不会陪着流泪的。不难发现，上面这段文字不具体，不细腻，非常空洞。麻袋有多重？父亲扛着麻袋的样子怎样？父亲是如何吃力地向前移动？我内心有怎样的想法？这些细节都没有表现出来，作者的情感没有找到寄托。当然也就不能够引起我们内心的情感共鸣。不妨这样改动：
“我加快脚步向粮库工地走去。近了，近了，远处传来机器的轰鸣声。突然，一个瘦弱矮小的身影闯入了我的视野，小山一样的麻袋重重地压在了他的身上，他的身体被压成了弓形，他的双手紧紧地攥着麻袋口，身子努力地向前倾，迈着蹒跚的脚步一步一步向前走着。只见他来到输送机前，把沉重的麻袋卸下，深深地喘了口粗气，慢慢转过身来。刹那间，我惊呆了，那个人——我的爸爸！
望着爸爸那疲惫不堪的身影，望着他那被汗水浸透的衣服，我鼻子一酸，眼泪一个劲地在眼眶里打转儿。以前，我是多么幼稚啊！我从来都没有体会到父母挣钱的艰辛，没有想到手里花去的钱是父母用血汗这样换来的。这几年，腰疼的毛病一直折磨着爸爸，但爸爸总是没日没夜地拼命地干活赚钱养家，任劳任怨。爸爸才四十岁出头的人，看上去却像五六十岁的老头儿。额头过早地爬满了皱纹，鬓角过早地出现了白发……我的眼泪禁不住夺眶而出，泪水模糊了我的双眼……”
我们来比较一下原文与修改后的文章。上段中加点的语句“加快脚步”表现了我去看父亲的急切心理，说明我和父亲之间的心理距离很近，为下文流泪作了很好的铺垫。“我惊呆了”写出了我看到那是父亲的一刻的合理反应，为文章增添了真实感。“瘦弱矮小”“看上去却像五六十岁的老头儿”“额头过早地爬满了皱纹，鬓角过早地出现了白发”等语句表现了父亲为了我、为了家庭的过度操劳的结果。而 “小山一样的麻袋重重地”“身体被压成了弓形”“双手紧紧地攥着麻袋口”“身子努力地向前倾，迈着蹒跚的脚步”“深深地喘了口粗气，慢慢转过身来”等语句则从情态、动作等方面把父亲沉重的负担表现得淋漓尽致。正是有了这样的细致入微的描写，文章才具有真实的强烈的感染力。最后在“我”的情感达到高潮时，流泪自然水到渠成。
可见，变空泛为具体就是要认真观察生活，把人物的外貌神态、动作行为、语言、心理等细节通过形象生动的词语描写出来。将人物的内心情感融入到这些动作神情、言语、心理之中。
