伴着桃花的芳香,缓缓流淌的溪水唱起了歌儿,那么动听;溪底的石头只是沉默不动,静静地躺在溪底,享受着自己的生活;溪边的小草随风舞动,为小溪伴奏,悠悠的舞姿,令人着迷;没有太美的的景色,但残留着我儿时的记忆……
记得小时候,和小伙伴们带着一些食物,来到这儿郊游,躺在溪边的草地上,仰望天空,数着云朵,这就是我们最快乐的时刻。在草地上玩游戏,让笑声洒落满地,悠扬地飘,飘向远处……
在这,我们有过欢笑,有过争吵,但我们的友谊却没有变过,像天上的白云,那么纯洁,没有污染。在我被成山的作业压的喘不过气时,总会到这来走走,倾诉心事。告诉流淌的小溪,告诉溪底的石头,告诉溪边的小草,告诉芳香的桃花……
这,在我们的心中是必不可少的记忆,也是我们心中最美的风景……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”这个声音是从一片小叶子那里传来的歌声。
春风轻轻地托着这片嫩黄的小叶子。飘呀飘,飘呀飘,飘到了公园里。公园里百花齐放,万物复苏。小叶子忍不住惊叹道:“哇!春天真美啊!”可不是吗!泉水叮咚叮咚地流淌着,像是在弹奏着一首春天的赞歌。
又吹来一阵春风,叶子随风飘动,它一看天空:“哇!天空真美呀!”蓝蓝的天上飘着朵朵雪白的云,就像蓝色的海洋上行驶着一些洁白的游船。
小叶子飘到了山谷里。山谷里长满了青青的小草。草丛里长着各种野花,有红的、黄的、紫的……叶子轻轻地飘着。
“春天真美呀!下一个地方是到哪里?”“对了,是小河边!”你看,春风轻轻地抚过千万条略带黄色的柳丝;青的草、红的花像开会一样地赶来……
一年之计在于春。春天,你给我们带来了希望呀!
燕子去了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,这些繁荣的景象使我想起——春天来了,春天来了。
老师组织了一个队伍,踏青去,同游者家长,老师,十余名同学,出发目的地:栖凤岛。
经过一路的欢声笑语,到了目的地,一下车,映入眼帘的是一片粉红色的海洋,大家蹦蹦跳跳的扑入粉红色中,一会不见踪影。
春天在哪里——在桃花的盛开中,春天在哪里——在杨树的嫩芽中,春天在哪里——在鸟儿们的叽叽喳喳中……
是啊,春天无处不在,我们就在春天的怀抱中,在无忧无虑中。
在那里,有我们跳过的小沟渠,有我们拍照的指路牌,有一排排杨树,同学们如同在桃花源的境界中无法自拔,大家放飞自我,开开心心地奔跑着,跳跃着,嬉戏着……空气中弥漫着欢声笑语
美好更在同学情谊中,一位女生在另一位女生的帮助下有过了独木桥,(她的脚有烫伤其实这段行程十分艰难的,但是她脸上也洋溢着笑容。
在回来的路上,无意间抬头一看,树上蹲着大小不一的三个鸟窝,隐隐约约可以听到幼鸟叫声。同学们叫起来,那是高兴啊!
当然,还有一些一路上拎着垃圾的同学也没有一句抱怨,可见他们都有爱护环境的良好品质。
我们留连忘返,可还是由于时间的原因,我们还是要回去了,在车上我一直在思考,有些学生在教室拼命的学习,学习,在学习,只是为了考试,成绩固然重要,但与孩子们的童年相比都一样重要。有的孩子更是成为了考试机器,只能加油学习,那样真的快乐吗?
我们这种学习时认真学,用尽心学,玩时开心洒脱玩,这样生活才会绚丽多彩,不负青春!
春天在哪里呀?春天在哪里我和爸爸妈妈来到公园寻春。
听,那是春天的声音!鸟儿在轻唱,河水在流动,连柔和春风也在空中翩翩起舞,把树叶摇得沙沙作响。
看,那是春天的风景!杨柳刚刚爆出嫩绿的新芽,花园里各种花儿争奇斗艳。迎春花,二月兰繁花似锦。连松树、竹子、冬青等等四季常青的植物,也开始换装,迎接春天的到来。
我们一家三口也坐在嫩绿的草地上野餐。一边聊天,一边欣赏着美丽的风景。妈妈突然一时兴起,兴奋地说:不如,我们来进行一场比赛如何?一听见有比赛,我几乎高兴得要蹦起来。什么比赛?比什么?我要参加!我抑制不住心中的快乐。我们妈妈有意地拖着长音。哎呀!急死我了!别卖关子,快说呀。我急呼呼地说。我们进行一个有关春天的古诗竞赛如何?妈妈说,不行,最近女儿都在学关于春天的古诗,我们岂不是吃亏?爸爸不同意。没关系,一个小竞赛,没什么大不了的。妈妈说。要知道爸爸对于古诗可是一问三不知。
我先来!随风潜入夜,润物细无声!我得意洋洋地开了头。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。妈妈快速接过了话头。春眠不觉晓天街小雨润如酥,草色遥看近却无这个竞赛成为了我和妈妈的PK大战,一再平局。我们实在想不出来,就气喘吁吁宣布中场休息。这时刚刚一直捧着手机的爸爸却突然冒出一句诗,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。令我和妈妈感到诧异。我抢过爸爸的手机一看,好啊!你原来在作弊!我装作气愤地说。哈哈哈公园里传来我们爽朗的笑声。
问春天何在?春天在风中,春天在花朵间,春天在我们的知识里,春天在我们一家三口的笑声中。
每个人的心中都有最美的风景,如:一片如茵的绿树,一群烂漫的儿童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景,它是我在书店偶然间碰到的一个风景。
有一次,我到书店看书,站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书,他看得太投入了,翻页时一不小心“嗞啦”一声,把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处,再拿一本新的。没想到,他嘴里嘀咕着:如果我换新的,别人就只能拿破的,错误是我造成的,不能让别人来承担,说着,便往收银台走去,我出于好奇,也跟了过去。
到了收银台,小男孩把书给售货员阿姨,只见阿姨拿起书,随便翻了几下,对小男孩说:“孩子,这本书破了,再去换一本吧!”“不了,阿姨,这本书是我弄破的,我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动,向他投去赞许的目光,他发现了我,对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景!
一声雷鸣,可以无端惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花。梦一样的春天,笼罩在纷飞的柳絮中,盛开在璀璨的花枝上。
春天在哪里?春天在大自然中,不信你听!那叮咚作响的溪流是春天的凯歌,它是冰雪初融的胜利,暖风为这胜利吹起了藏了一冬的号角;那清脆的鸟语是春天的曲调,它是百花翩跹的舞曲。太阳为这曼妙舞姿打起了闪光灯;那沙沙的雨声是春天拨动的琴弦,它是绿草萌芽的欢唱,雷公公也赶来为这新生敲起了鼓……春天是一位音乐家,它用清脆的曲调,演奏出一曲美妙的旋律。
春天在哪里?春天在画卷之中,不信你看!那在阳光下闪耀的万紫千红是春天的笑脸,它是寒风退去的喜悦,那沉睡了一冬的嫩柳换上了精心缝制的新衣,为这新春,献上了一支排练已久的芭蕾。那可爱的报春使者、春天乐章中的休止符,含着一曲清脆的歌儿急匆匆地赶来了,定是因为贪玩耽误了时间,不然怎会这般着急!北归的燕子身着黑白礼服,剪刀似的燕尾划过天际,印下一道美丽的弧线。那翠色欲滴的迎春花藤上也挂上了金黄的小铃铛,它是耐不住寂寞的小星星,因留恋春色所以悄悄地藏在绿茵丛中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花,迫不及待的绽开了笑脸,仔细地编织着彩色的地毯……春天是一位画家,它用神奇的画笔,描绘出一幅七彩春天。
春天在哪里?春天在古诗宋词中,不信你读!“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那是微轻柔的杨柳谱写的颂歌。它是“春山暖日和风”的见证者,更是“啼莺舞燕”知己;“泪染轻匀,犹带彤霞晓露”那是清丽木兰的写照,它静观“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”,远望“小桥流水飞红”,轻听“叶底黄鹂一两声”;“芳草鹅儿,绿满微风岸”那是淘气的春风玩的恶作剧,它吹得“春涨一篙添水面”,惹得“碧云红雨小楼空”……春天是一位诗人,它以激情为纸笔,作出一首春之古韵。
一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮,每一丝飞絮都是一件柳的分号。春天一样的梦,梦醒时分,春色却已悄然绽放。
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