读书的乐趣作文50个字【一】
记得大学临近毕业的时候，独自一人徘徊在校园的小径上，问自己，人为什么活着，人生的乐趣是什么?孩提的时候，孩子的乐趣很简单，一件玩具，一块糖果，一次儿童乐园，一本小人书，都会获得极大的满足。孩子不懂得什么是烦恼和失眠。上学了，优异的成绩是自己最大的幸福，考上理想的大学、理想的专业是自己为之奋斗了12年的目标。上了大学后，学习成绩、学生工作能力、与同学老师相处的能力的提高是自己目标所在。临近毕业，我茫然了，对工作的`茫然，对离开校园生活的依依不舍等等。思考多天以后，我顿悟了，罗素的话深深的启迪了我，也深深打动了我，我其实想到了爱，想到了我为爱我的人活着，为我的亲人活着，为牵挂我的人活着，为一个或者无数个希望而活着，为一个没有实现的目标而活着，为了不断完善自己做有利于他人、社会的事。作为一名教师，人生的最大乐趣在于奉献，寻找自己认为的幸福人生。
大多数教师觉得自己并不快乐。每天起早摸黑工作十多个小时，工资微薄;学校里有忙不完的“常规”工作，各种各样的检查达标活动层出不穷，自然觉得很累;遇上几个“刺头”学生和老师较劲，碰上个把家长强词夺理，同事之间难免产生点误会，自然觉得很烦;夕日里邋遢无比的同学现在成了大款，学不如己的同学在官场平步青云，社会上教师依然显得很“弱小”，这一切自然让人觉得很悲哀。做个教师又苦又累，工作中又平添了不少烦恼，社会地位还是很卑微，看来要快乐起来，是件“难于上青天”的事情。
难道教师注定要做个春蚕，吐丝方尽才能解脱?难道教师注定是个红烛，只有燃烧了自己才能照亮别人?难道教师注定是个苦行僧，一辈子辛苦劳碌才算是不辱使命?难道教师注定是个痛苦的职业，一生都无法享受职业的乐趣?如果真是这样，那可就惨了，直面这样的人生，还有什么生活的意义可以追寻。我们都希望换一种方式生活，可是现实并不允许，也就是说，在教育生涯上，我们还要一路走下去。这时，最重要的就是要寻找教师的快乐之道，发现教师工作的好处和意义，从而享受教师人生的乐趣。美国著名哲学家威廉詹姆斯说：“我们这一代人最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变生活。”“境由心生”，态度决定一切，换个角度看教育，你会发现教育同样充满魅力，快乐随处可寻。
《人生的乐趣》告诉广大阅读者：也许我们并不能消除工作中的烦恼，但是这些并不妨碍我们寻找工作的快乐，从阅读开始，不断提升自己，关注教育现象，关注学生发展，这时你就会发现，在烦恼的背后往往充满了人生的乐趣，那是只有教师人生才能享受得到的乐趣。
读书的乐趣作文50个字【二】
读书，想必这两个字大家都不陌生吧！这两个字读起来虽然平淡，可其中却包含着不平凡的意义。小时后的我，整天度的就是一些无聊的小人书。如今的我已经高年级了，在我选购书时，看的都是些小说、科学类书了。在阅览大量书籍后的我，感觉层次也提高了，从中我最喜欢并敬佩的人物也数不胜数，而他－这个普通的名字，他所经过的事情让无法难忘。
他从小就家境贫寒，直到长大后来了一位名叫“船长”的人，他的人生从此改变。他的命运无情的与海盗受到牵连。在与李大夫和乡坤的等人的帮助下，他们一张关于金银岛的藏宝图，随后在与众多海盗的搏斗下，他们经历了千辛万苦来到了“金银岛”寻到了宝藏，从此他破解了命运中的障碍，过上了幸福美满的生活。“他”是谁，这个他就是英国作家罗伯特路易斯史蒂文森著写的名著《金银岛》当中的主人翁吉姆霍金斯，他那种不屈不挠坚强应用的精神十分值得我学习。
自从读了那本书后，我做事的风范也有了很大的改变。
记得几天前，我在家里做数学作业，遇到一道十分难得数学题，想了很久也没有想出来，当我想放弃它时，我想到了霍金斯，知道了一定要坚持努力，果然功夫不负有心人，我也成功地做出这道题了，书对于我们的生活真的有很大的帮助。阅读的收获就是那么好。
朋友，读书吧，只要用心专研书中的内容，体会书中的每一词每一句，你一定会得到不一样的收获，成为最终的赢家。有阅读的生命就是精彩的。
读书的乐趣作文50个字【三】
我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。
古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”
读书的乐趣作文50个字【四】
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说读书的乐趣。
书的种类有很多，我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景，认识了许多的英雄人物，像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同，身上有着普通人没有的精神，岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物，不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……
在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。
我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。
读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你破解困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。
读书的乐趣有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会读书的乐趣。
读书的乐趣作文50个字【五】
书，带我在知识的海洋中游荡;书，它能帮我解开心中一个个的谜团;书，它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事，看着他们羡慕的眼神，我高兴极了。
记得在幼儿园的时候，我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色，不仅是同学们，就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉，是一种享受。在幼儿园毕业之时，老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事，我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想：这可全是书的功劳啊!
刚上小学的时候，在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时，我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于，在一次班会辩论课上，我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起，我更爱书了。
上了四年级之后，我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时，我开始迷上了历史，一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇，知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城，竟保留到至今，而被称为世界七大奇迹。
书，我爱书，它让我更加了解祖国的伟大，人民的伟大。
读书的乐趣作文50个字【六】
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉!”
