如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。
日复一日,年复一年,时光如流水,一去不复返。
假如时光可以倒流,我要在地球还没有被破坏之前告诉人们,如果乱砍伐树木,臭氧层就会受到破坏,土地就会变成沙漠,雨水越来越少。如果不节约用水,万物就会失去活力,要知道,这样毫无捷径的浪费下去,最后一滴水,将会是你的眼泪!
假如时光可以倒流,我要让中国再次振奋,不会受到帝国主义的侵扰,让中国更加繁荣富强。
假如时光可以倒流,我会告诉人们,地球的资源是有限的,不能浪费。这样我们的地球就会变得美丽。
假如时光可以倒流,我会回到世界战争时期,告诉人们要和平,只有这样才能维护世界人民的.友谊。还要到美国攻打伊拉克的时候,让志愿者们来保护那一个个渴望和平的人们,让他们不再受到战争的侵扰,不再让他们听到炮火声而感到畏惧.在他们心目中只有关爱、和平!维护和平吧,要知道,那些生活在战争中的人们渴望得到的什么,他们的愿望是什么。
总之,假如时光可以倒流,做的事情有很多很多,让我们一起努力创造美好未来,不要再留下更多的遗憾!
假如花开可以重来,可不可以速度慢一点,过程长一点; 假如花开可以重来,可不可以味道淡一点,回忆暖一点; 假如花开可以重来,可不可以泪水少一点,笑容甜一点; 假如花开可以重来,可不可以风暴弱一点,阳光好一点; 假如花开可以重来,可不可以抛弃短一点,陪伴多一点;假如花开可以重来,可不可以枯萎慢一点,花香浓一点;假如花开可以重来,可不可以每种都开一遍,来一遍。
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