总结初一初二的作文【一】
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理，目的是给人以知识。
总结初一初二的作文【二】
南郭先生逃走了以后，明白没有真才实学是不行的，所以他想学吹竽。可是，方圆几里地的人都知道他“滥竽充数”，没人愿意教他。实在没办法，他只好到远处求学。
走着走着，他走到了另一个王国。这个国家里的人，每个人都会吹竽。南郭先生一看，机会来了，就把他的想法告诉了这里的村民，村民很高兴的答应了。不过，村民告诉他，这里的国王只让会吹竽的人住在这里，不会吹的只能在一个星期里学会，否则就会被赶走。
从此，南郭先生废寝忘食，一心想学好竽。一个星期后，他终于吹得和别人一样好了。于是，他回到了齐国，来到了宫殿，再次请求参加吹竽队。齐湣王一看:“呦，这不是南郭先生吗？我们正到处找你呢，没想到竟自己送上门了。给你一次机会，说吧，你有什么事？”
南郭先生说:“我可以吹一吹竽吗？”齐湣王愣住了。方圆几里地，谁不知道南郭先生不会吹竽啊！“好吧，你吹吧。”他就吹了起来。慢慢的，他自己也陶醉其中，别人更是听得如痴如醉。终于，他吹完了，满心期待的望着齐湣王。
齐湣王拉住他的手激动的说:“太好听了，太好听了！你已经是乐队队员了！不，你是队长，你是最好的！”南郭先生高兴极了。
以前，南郭先生靠滥竽充数生活，这是一种人生，是一种消极的被动的人生。现在，他靠自己的能力积极的去生活，这也是一种人生，是积极向上的人生。让我们做改过自新后的南郭先生吧！
总结初一初二的作文【三】
话说南郭先生从齐湣王那里逃出来后，马不停蹄地逃了三天三夜。
这天中午，艳阳高照，南郭先生实在累得跑不动了，就一下子瘫坐在路边的田埂上。经过这几日的奔波，南郭先生又累又饿，惊魂未定。他不时地向身后张望，生怕有追兵过来。
过了好一会，南郭先生才镇定下来，自言自语地说：“看样子，这里应该不是齐湣王的领地了吧！”这里，南郭先生紧张的心情平静了几分。他喃喃说道;“我也不能这样毫无目的地跑吧，我要重新做人，让所有的人都不再嘲笑我！”说到这里，南郭先生的眼神无比坚定。
当年南郭先生在齐王宫中时，曾说过一句夸口的话：“我一定要拥有自己的吹竽乐团。”如今他决定化心愿为行动，赶赴有“竽乡”美称的终南山，在那里刻苦学艺。
光阴似箭，四年过去了。南郭先生也学成下山。此时，他的竽技已大有长进。他开始“招兵买马”，用当年积攒下来的俸禄高薪招募吹竽乐手加入自己的乐队。功夫不负有心人，不到半年时间，南郭先生已拥有一个不下50人的吹竽乐团。南郭先生把他们再次带到终南山上去强化集训。
又是两年过去了，南郭先生的吹竽乐团的技艺已达到炉火纯青的地步。于是，在南郭先生的带领下，他们浩浩荡荡地来到了京城。说来也巧，正巧赶上京城里一年一度的吹竽大赛。南郭先生与乐手们发扬团结合作的精神，以精湛的技艺获得第一名，南郭先生也找回了尊严和自信。
从此南郭先生在皇宫里当了首席吹芋指挥教官，衣食无忧，颐养天年。
总结初一初二的作文【四】
南郭先生逃出去以后，回到了原来的家里。他闭门思过，心想，我以前在宫里不愁吃，不愁穿，演奏时鼓起腮帮装装样子就行了，可是“纸里包不住火”，差点就被发现了，如果我没有逃出来，估计就以欺君之罪***头了。看来，要想在这个世界立足，没有点真才实学不行啊！我要洗心革面，重新做人，再也不做这种骗吃骗喝的事了！
下了决心以后，南郭先生拜了一位一级的吹竽大师当师傅，在一片幽静的竹林中学习吹竽。南郭先生吸取了上次的教训，他勤奋好学，不懂就问，无论是寒冬腊月还是盛夏酷暑，每天天不亮就起来练习。就这样，一年，两年，三年……整整过去了六年！此时的南郭先生已经是一位头发、胡须都白花花的老人了。
他也成了远近闻名的吹竽大师，他的吹竽技术可谓达到了炉火纯青的境界，已经远远超过他的老师。他的竽声能让鲜花在冬天怒放……
这个消息传到了齐湣王的耳中，他马上传旨召来了南郭先生，想听听他是不是如传闻中那么厉害。当南郭先生演奏时，不只齐湣王，在场的所有人都深深地陶醉在美妙的竽声中。甚至还有一个王妃情不自禁地跳起了舞。
竽声戛然而止，全场愣了片刻，紧接着发出了雷鸣般的掌声与赞叹声。齐湣王示意大家安静下来，激动地说：你就做我的私人吹竽师吧，每天单独给我吹竽，你意下如何？
南郭先生谢恩后，说：“回大王，谢谢你的美意，可是……”南郭先生把之前的事情一五一十地说了出来。出乎意料的是，齐湣王并没有责罚南郭先生，反而重重奖励了他。于是南郭先生便又在皇宫里开始了他的吹竽生涯……
总结初一初二的作文【五】
自从南郭先生逃出皇宫后,一路一刻都没歇,直奔家中.没过几天,消息传来,原先三百人的乐队中已有一半人被赶出宫庭。南郭先生心想：原来在宫里跟我一样鱼目混珠的人也不少呀！可是俗话说三百六十行，行行出状元。南郭先生什么也不会，这该怎么办呢？南郭先生因为忧虑整天愁眉不展。一个星期后，他的好友北郭先生登门拜访，看见南郭先生脸色蜡黄，问清原因后告诉他说：“南郭，我的朋友是个吹竽高手，你可以到他那儿学。”南郭听了这才松了口气，又连忙问：“他家住在哪儿？”“在这儿不远处有一座月牙山，山脚下有一条石子路，你就跟着石子路走就到了。”
第二天清晨，南郭先生带了一些干粮，拿着竽急急忙忙上了路。来到山脚前，只见山上云雾缭绕，隐隐约约在半山腰可见一个屋子。南郭先生加快脚步来到木屋前，只见木屋两旁花草丛生，绿树成荫，时不时传来阵阵鸟儿的鸣叫声。南郭先生敲开门，只见一位老者正在喝茶，南郭先生说明来意，老者点头表示同意。刚开始学，南郭先生吹得五音不全，像鬼哭狼嚎，就连树上的鸟儿都被这声音吓走了。可是南郭先生并没有放弃，而是跟在老师后面认真练习，不分寒冬腊月都坚持不断。功夫不负有心人，半年了，南郭先生的吹技大有长进，再加上他勤奋刻苦、开生聪明，吹奏的曲子如泉水般叮咚，悠扬动听。
一年后，南郭先生告别了师傅，开始他的吹奏生涯。不久后，城里多了一个高超的乐师，他就是南郭先生。
总结初一初二的作文【六】
你们好！我是珠海市金湾区的一名初一学生，今年和你一样大，我叫智慧小子。
我在网络，电视，新闻……都看到你们的挫折。5月12日的上中午，四川的天气像往常朦胧中透着些许晴朗，人们整备好仪容和心情来到工作和学习的单位。或许就在那个上午，某位老师刚刚表扬了某个学生学习的进步；或许就在那个上午，某为公司职员还在为股票的起落而欢呼或者沮丧；或许就在那个上午，某位菜农因为为菜价和顾客发生过小小的口角。……没有先兆，没有预报，大地震袭来了，四川伤亡惨重。地震发生的这些日子来我们每天都被一种悲伤的情绪深深笼罩。不管怎么样无论如何惨烈，毁灭中依然有微薄的'希望之光穿越死之照耀我们的内心。我在电视上看见你们，我真的很想钻进来帮助你们。不过你们不要放弃，要鼓起勇气来，这个可能是上天给你们的考验，“生命有爱，永不放弃”“越是大灾难我们越能心连心，凝聚在一起，成为一股不能摧垮、不可战胜的力量。”你们有难，我们一定“一方有难，八方支缓”，我也被这次地震所感动和伤心；感动的是我们中国人团结的精神状态；伤心的事眼巴巴地看到我们的通报一个一个地死去。俗话说“五湖四海皆兄弟”。不抛弃、不放弃，我们大家一起共度难关。你们啊！只要有一线希望，你们都不要放弃。你们啊！太阳还会升起，生命还要继续。你们啊！有多苦难就有多坚强……
地震无情，人间有爱。同心携手，共度难关。我们所有的人都应该有一份一份爱心。只要我们将爱心传递，废墟就会消失，家园将重建。
祝
你们早日重建家园。“万众一心，众志成城”。
