能用进作文里依依惜别的句子【一】
我整天围着妈妈转，窝在妈妈的怀里，汲取一丝丝的温暖，享受母爱的温暖。有人说我不懂事，其实我没有，我只是在确定我妈还活着，还在呼吸，还在我的身边。我只是一个正值豆蔻年华的少女啊，我就算再坚强，我也会害怕，也欺骗不了自己的心。我曾一度乞求妈妈让她多陪我一段时间，而妈妈也总是笑着对我说：”我的女儿还没长大哩，我还要看你出出嫁呢！”
这两年来，母亲不断地与病魔作斗争，常常疼得睡不着觉，眼见着母亲越来越憔悴的.脸庞，我越来越不安。今年劳动节假结束，上车之际，恍然想起，我竟忘了与妈妈相拥告别。脑海里蹦出来的话不禁让我恼火——快回去再看妈妈一眼，万一再回来就看不到了。我生气地敲了自己的脑袋一下，赌气般地坐在车里没有下来。
那天，也不知怎得，心像沉在了大海里，窒息的痛感。当我看到村里来人的时候，所有的血液一齐冲向大脑，我呆在了原地，我心里清楚，这意味着什么!
我冲向家里，妈妈安静地躺在地上，嘴角挂着解脱的微笑，像睡着了一样。我过去轻轻地唤她，她不答应，我觉得我一定是哪里做错了，惹妈妈生气了。我不死心，一直叫，妈妈肯定是和我玩游戏呢……直到家人把疯了似的我拉开，我才相信，这并不是游戏，更不是梦。
那一天，2015年5月6日，母亲去世。妈，如果有下辈子，我还做你的女儿，倘若不能改变你的命运，我想珍惜与你在一起的一分一秒，我不求别的，只求在你最后的日子里，我们的做后一次离别，有一个拥抱……
能用进作文里依依惜别的句子【二】
在惜的班级里离是离惜那么的遥远，但有一天老师把这两个遥远的人牵到了一起，把惜从后面调到了离的旁边。两人互相不认识对方，但是离整天帮惜，惜也帮她两人就慢慢的了解了对方，后来的关系变得越来越好了。到了初2两人是形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]（夸张一下）。有一天离问惜“你都玩啥游戏”“cf dnf………”“哦 你不玩炫舞？？？？”“不 没事没事 你在哪个区我玩”离听到这句话后很高兴 但惜发现他自己已经爱上了离离也不傻，她知道惜爱是了她 但她一直等这惜说离我喜欢你她把这件事告诉了金（她好朋友）
离下午拿上她的p3叫惜听，惜当时不知道这是离自己从炫舞是下的歌。他听了一下便还给了离 放假了金和惜去补课时金问惜 你是不是喜欢离 不可能 惜回答的爽快（但是你们知道他的心情吗 喜欢她但不敢爱 o(︶︿︶o 唉 如果再给惜一次机会的话惜一定对她说我喜欢你惜玩上了炫舞，每天和离聊炫舞，唱炫舞里的歌。但好景不长，老师把惜调走了 调到了恋的后面。老师可以分开他们但是分不开他们的心 惜离俩人上课写个纸条下课在聊放假在上q。
有一天惜想通了，他要表白（但是他不好意思）又没希望了，皇天不负有心人 恋告诉了惜离的手机号（好像是恋吧）他这天晚上就给离发短信离问惜你手机号是多时惜犹豫了一下（当时惜他姐怜那他你手机这）说出了他的手机号 到了早上惜看见离红这眼睛狠狠地看了惜一下，惜很无奈。恋说出了真相原来是怜和离无缘无故[注: 没有一点原因。]的要大架（惜更加的无奈了不知道帮谁）这天上午惜给离打了第一个电话也是最后一个电话。惜打电话时听到了离在哭惜挂了电话在给怜打（这段不写了太……）问世间情为何物.......
惜面对这离想到了一句话:曾经有一份（大家都知道星爷的这句话）没有了离的日子惜的世界只是堕落、、、你们知道吗？爱一个人不是和她在一起就够了而是同甘共苦[注: 甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。]（在简单一点就是她快乐所以你快乐她难过所以你伤心）离别的痛苦是快慰的惜想到这里擦干泪水笑了笑又说出了那句话don't cry because it is over smile because it happened
这时惜注视着那沉睡的大自然，久久的注视着。于是，惜发现那里有一种无边无际的东西，一种用秋天凄凉的泪水所不能洗掉的东西，一种不能为严冬的痛苦所扼***的东西；一种在日内瓦湖畔、全世界游览胜地所做不到的东西；它是那样坚强不屈[注: 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]，春来生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，秋到硕果累累。惜在那里看到了爱情
能用进作文里依依惜别的句子【三】
走在宽阔的操场上，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整洁如新的教学楼，我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍，母校给予我和同学之间的\'友谊；在阳光下锻炼，母校让我保持健康的身体；明亮的教室内，我学习着丰富的知识，母校带我跳入了知识的海洋；开学典礼上，我站在台上做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校，给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动，学校领导总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练，使我在大众面前的表现也越来越好，表达能力也越来越强！
感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师不厌其烦地为我讲解，一遍、两遍……直到我弄懂为止！
感恩母校，让我领悟了许多人生道理：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事，成由谦逊败由奢；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
如今，我即将要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校；在剩下的几个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩！
能用进作文里依依惜别的句子【四】
岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽，就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉，以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了，但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的`服装在大街上行走，仍然禁不住妒火中烧，总要撵上去啄咬几口，才肯罢休。
早先，这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候，总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方，然后再来安置身体的其他部位。可是有一天，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋湿了漂亮的尾羽，这使它好痛心呀。恰在此时，手持罗网捕鸟的人又来到了面前，而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飞逃离现场，于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。
雄孔雀有着美丽的长尾羽，这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了，其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们：如果有谁对自己缺乏自知之明，将某个长处当包袱背起来，为其所累，这时好事就有可能变成坏事，引出本来不该发生的后果。
