四年级第三单元诗歌比赛作文【一】
有一天，我在楼下的草地上吃面包，我看见有一只小蚂蚁爬了过来，于是，我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前，小蚂蚁发现这一小块儿面包后，闻了闻它，然后用钳子夹住它，使劲往前推。
可是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。
从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但集体的力量一定是强大的。
四年级第三单元诗歌比赛作文【二】
秋姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来，都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了，用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时，她不小心呼出的气仿佛有魔力，让花儿们都翩翩起舞，越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们，吹吹打打的，开心极了！
秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了，水果门正在举行盛大的派对呢！大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话，把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸，石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹，她笑得前俯后仰，还从树妈妈的怀里掉下来，摔了个狗啃泥。
秋姑娘来到了田野。她染白了棉花，染黑了向日葵的种子，染黄了稻谷……农民伯伯可开心了，又能大丰收了！
秋姑娘来了，她给我们带来了欢乐、希望和丰收。
四年级第三单元诗歌比赛作文【三】
秋姑娘又悄悄来到了人间，她还带了一盒‘蜡笔’给人间带来不同颜色。
看，秋姑娘来到了花园里，花园里的小草都无精打采的，他们也换了一件褐色的衣裳。小花也和小草一样，低着头好像一个个犯错的孩子，风一吹，它们又挺直了腰杆，可是风一停，它们又弯下了腰。但是，不是每一种花读这样的，比如菊花，菊花一朵又一朵争相开放。有的样子像百根胡须一样，有的是由六七个花瓣组成的。
看，秋姑娘来到了田野里，田野里一颗颗饱满在米粒，当然，有些水稻田里在水稻已经被麦穗压弯了腰，一阵风吹来，麦田里发来了‘沙……沙……沙……’的声音，好像一曲丰收在赞歌。又好像它们在说：“快点把我收走吧！我可是非常好吃的！”仔细看那果实，它们的头有点尖，有些米粒太热，居然把它那件土黄色在外套“脱”了，露出了白白的，晶莹剔透的身体。
看，秋姑娘来到了我们的校园里，校园里桂花飘香，一朵朵小巧在桂花让人见了十分喜爱，你走近一闻，你会闻到一股淡淡的清香。每一次看到挂花，我都会想到：桂花汤圆，桂花糕，桂花饼，桂花茶，桂花糖……学校里的桂花品种有两种，一种是金桂，另外一种是银桂。金桂的香味比银桂浓郁，颜色也比银桂深。我们的校园是不是非常好看呢？
秋姑娘马上又要走了，下一个就是冬姑娘了，我真希望冬姑娘早点来。
四年级第三单元诗歌比赛作文【四】
每天晚上7：30《动物世界》都是我最爱看的节目，不为别的，只觉的各式各样的动物比较新奇和好玩。可有一期的《动物世界》却给了我一些启示。
那天我照样准时打开电视看《动物世界》，播的是一只壁虎和树上另一个弱小的不知名的小动物产生的不解之情···。在热带雨林里，一只壁虎趴在一棵树上一动不动，像在逃避或是等待什么。奇怪的事情发生了，那只壁虎微微的点点头，树皮竟然回应了，还吐出了似露水的东西。刚开始我还不知道怎么回事，可后来播放我看清楚了，其实壁虎趴在一个非常小的东西上，应该是一个小动物，在保护着它呢。因为大部分壁虎都会伪装不太容易发现，但壁虎不是特意保护它的，壁虎点头是要它吐出来似露水的物质，壁虎很喜欢喝那种汁液。而那小动物动了动，意思却是你要的东西马上就来。于是壁虎与这个小动物友好的生存下来，相互依托各取所需。多么神奇的事情，多么和谐的包容啊。
我被深深地感动了，动物世界如此，我们人类不更应该友好相处吗？
四年级第三单元诗歌比赛作文【五】
一个月前，我家买鱼的同时，还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。
一开始，俩小乌龟还比较自由，趴在鱼缸壁上换换气，休息休息，晒晒太阳。为了防止水太深，乌龟换不上气，老爸还特意把水弄浅，还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头，让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说，乌龟在这段时间里，简直像是在天堂里一样快活。
可是有一天早上，我发现鱼缸里少了一只乌龟，我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落，都没有发现那只乌龟的影子。老爸说：“可能是乌龟爬上石头，攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说：“要么拿掉石头，不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”
于是，我和老爸就着手布置起来，改变了乌龟的生态环境，增加了水的深度，剥夺了乌龟更多的自由。
在接下来的一两个星期中，我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳，就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深，乌龟找不到我们给它投放的肉，这些肉都没有被吃掉，就慢慢腐烂变质，污染了水质。反正，我再看到乌龟浮上水面的时候，它的眼睛受到污染，肿胀的都睁不开了，四肢也有黄白色的肿胀，不能动了。现在，我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时，是多么的可爱快乐呀！
从这只生病的乌龟身上，我得到了一个启示：不管养什么动物，都不能太多限制它的自由，不然会付出很大的代价。
四年级第三单元诗歌比赛作文【六】
“嗒——嗒——嗒”的下雨声伴随着秋姑娘来了。
秋姑娘把雨下得轻轻的，滴在脸上舒服极了！我们走进教室，一阵热闹，原来是老师要带大家去寻找秋姑娘的踪迹，进行树叶采集活动。我们踏上了路程，看，一座座山连绵不断，原来的绿衣已被染黄了，像黄山一般。到了目的地，我们分成四人小组分头行动，我看见了颜色像红薯、形状像地瓜的叶子，我们迅速采集。秋姑娘可真顽皮啊！把落叶都吹跑了，害得我们的收获实在是少。
“嗒——嗒——嗒”的雨声又响了起来，我们奔跑着，雨水在脸颊流淌，像母亲的手在轻抚。我们回来了，身上满是雨水。
坐在位置上，我拿出我的战利品仔细端详。看这片叶子，黄中带绿，两种颜色融为一体；这片叶子，紫色带粉，形状像一个仙桃，让人恨不得一口咬上去；这片叶子黄中带粉，颜色像黄桃，叶子上面还有许多斑点，像人们脸上长的雀斑。叶子的颜色、形状各种各样、大小不一。
开始做标本了，我们班好不热闹。我一边做一边哼起了歌，我先把体积较大的叶子放一堆，体积小的放另一堆。分好类后便用指甲小心翼翼地把标本膜撕下来，把有粘性的一面朝上，然后用剪刀剪开大叶子，剪成一个圆形贴上去做身体，一个半圆形做耳朵，黑色的小叶片做成亮晶晶的眼睛嵌在上面，用小枝条做它的小短腿，“啦——啦——啦，我的超级小老鼠做好了！”我高兴极了。
秋天的变化不止这一种，它还有许多奥秘等着我们去探索和发现。此时，天上又下起了小雨……
四年级第三单元诗歌比赛作文【七】
其实所有的生物都是一样的，每一种生物都有每一种生物的优点，对我们都有所帮助，就像动物给我们的启示。
比如说令我们讨厌恶心的苍蝇，它就给科学家们带来了启示。家蝇的飞行技术快速，所以，很难被人们捉住。科学家对这个问题迷惑不解，就捉来一只蝇子，经过研究，昆虫学家发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动螺旋仪。
还比如说蜻蜓？人们启示改造了飞机，减少了惨祸。乌龟给人们启示改造了装甲车。业主的鼻子给人们启示i发明了防毒面具。在水中自由自在的鱼儿给人们其实发明了潜水艇。可怕恶毒的蛇如今也给我们带来了好处，它给人们其实发明了红外线。就连平时在生活中渺小的鸡蛋也给人们带来了启示。让人改造了建筑物让建筑物变得如此坚固。
大自然就是这样相互学习的，动物给我们的启示还有很多很多呢。
