那是发生在去年的一件事。快过年时,我和爸爸妈妈回到了老家。奶奶正在忙里忙外地做豆腐,爸爸妈妈看见了,赶紧上去帮忙。一旁地小姑笑盈盈地说:来,我带你出去玩。爸爸妈妈不甚在意,只是叮嘱我要小心。可谁知道,在这一举一动中,危险已经悄然来临。
小姑决定去滑冰。我摇摇头,说:不可以,滑冰会有危险的.。小姑说:没关系,去玩一会,大人你不会知道的。在小姑的劝说下,我有点动摇了。
小姑带我来到结冰处,她勇敢的向中间走去,看到并不是很滑,我也狠狠心,像中间走去。突然,我脚下一滑,重重的摔了下去,小姑小心翼翼的让我站起来。她仔细的看了我几眼,一言不发,拾起一块冰放在我的眉毛处。我在小姑的帮助下,一点一点回到了家。
正巧,她质问我和小姑怎么了?我支支唔唔的说不清,小姑哭着说了事情的经过。爸爸未听完事情的经过,便开车把我送进了医院。那一次,我可受了不少罪,缝了几针不说,还差一点不能拜年了。
事情既然已经发生了,就不能挽回了。我衷心的希望人们能从我的身上吸取教训,远离危险,不要让危险侵犯于你。
这句话让我感动不已的同时又在反思,因为我们是与孩子们相处的非常短的时间,并且我们是毫无带班经验的来到这,把一切都看得很重,事事亲力亲为,时刻关注每位孩子们的动态,因此知道了解每个孩子,他们性格怎么样,他们有什么要改正的.地方。但是如果我们是带了五年,十年,二十年的学生,还能做到和原先一样吗?是不是也会因为学生人数太多而无暇分身,会不会因为学生的顽皮捣蛋而耗尽耐心,会不会因为日复一日的教学而疲惫不堪?我想这个答案是大多数人并不能够始终如一。
我们会因为学生而暴跳如雷,也会因为学生而感动不已,更会为学生一点点的进步而惊喜,但是时间一天天的积累,很少有人能做到完全公平平等的对待每位学生。每个人都喜欢成绩优异,听话乖巧的孩子,但是不可能每个孩子都是这样,他们有自己的个性,有自己的想法,有自己擅长的地方,只求相对公平地对待每一位学生,让他们从心里认同自己也是受人喜欢的,被人关注着的,在他们遇见困难时能主动地想到老师,有勇气去面对难题,这才是为人师表的最大意义。
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