树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;种子能掀翻压着它的石块;松树能在悬崖峭壁上生长……生命,似乎无处不在,像是不用珍惜也有生命让我们浪费。可是细想,真的是这样吗?
树能活几百、几千年,但它们并没有因为岁数多就浪费时间,它们每天都在忙碌,把枝条往上伸,把根茎往下展;草能活十几年,它们也没有松懈的时候,总是找有阳光的地方,让绿油油的身躯长大再长大;种子为了生存,用尽全力把石块掀翻;松树为了能在树林中有立足之地,选在悬崖上生根发芽。
它们辛苦,它们勤劳,但它们快乐吗?
当然了!树虽然不辞劳苦地生长,但是它们碧绿的叶子记载着它们的快乐;草虽然用力地长大再长大,但暖烘烘的阳光更给予了它们快乐;种子虽然用尽全力掀翻石块,但是大千世界足以让它的“心灵”得到安慰;松树在峭壁不屈向上,但对于它来说,成长的快乐就是一罐蜜糖。
我们的\'生命,能随便浪费吗?
不能!不管是树、草、种子还是松树,它们的生命都只有一次。连它们懂得不能虚度光阴,那我们呢?
生命只有一次,我们必须好好地使用它。珍惜生命,珍惜时间。让我们活得更有光彩,让生命绽放出它的本色!
这是一篇议论文,作者从树和小草出发, 论述了“珍惜时间”的观点。文章语言颇具哲理,作者提到“树岁数多,但每天都在忙碌”,意在强调我们每一个人更要珍惜时间,语言具有说服力,耐人寻味。
这个片子共分为四段:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。
“爱祖国”这段视频让我感到的是:有一次在奥运会上,非洲在马拉松项目上只派出了一名运动员,那名运动员在比开始后不久,因为疲劳,所以昏倒了。在他跌倒在地时,刚好被路边一块小石头划了一条十公分的伤口,医务人员用绷带帮他包扎好后,他拒绝了担架,而是一步一步的向终点前进……到了晚上7点钟,馆里的观众都没有离开,依旧等着那位非洲运动员回来。运动员回来后,所有人都站起来,举起双手鼓掌,看着他慢慢地走向终点。第二天,所有的新闻报纸都登满了他冲线是的照片。
看到“爱自己”的视频时,邹越老师提醒我们要练好文笔,练好文笔是先要学好说话才能练得更好。
当看到“爱父母”这段视频时,我感受更深。我们每个人都有自己的父母,我们爱父母,父母更爱我们。父母为了我们,可以付出他们的一切。我们一定要孝敬父母,好好读书,以报答父母亲对我们的爱和期望。
通过“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”我明白了:生命是要充满爱的,地球是要充满爱的,人们之间也是要充满爱的,总之万物都是要充满爱的!让我们的生命充满爱,让这个世界从满爱!
前几天,班主任吴老师让我们观看了《让生命充满爱》这个短片。短片虽然只有十几分钟,但我心里却久久不能平静下来。观看短片的这段时间,我是泪流满面的,通过观看了短片,我对“父爱如山,母爱似海”这句话,更有了深刻的体会。
短片中的主持人,用他那饱满深情的语言,铿锵有力地为我们讲述着母爱的伟大,这时我不禁毛骨悚然,心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈......”这爱的旋律时,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子情不自禁地落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈,严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面:为小小事和父母吵架,吃饭没菜赌气不吃,衣服不合心意就嫌弃......现在回头想想当时是多么不应该,我们不但不会孝敬父母,还给他们带来烦恼,真得很不应该。在我们人生的道路上,每一天是谁在为我们奉献着一切?是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”每一天无论我们在哪里,父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想,我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩,孝敬父母。每一天,他们都起早摸黑的工作,无论是刮着狂风还是下着大雨,他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊:“妈妈你辛苦了,我爱你!爸爸你辛苦了,我爱你!”时,眼泪再次从眼眶里滚出来,心里无比的痛,像是有什么刺似的,喉咙里像是卡住了鱼骨,口水咽也咽不下,我感觉自己好像缺了什么......
看了这个短片,我明白了:人应该心存感恩,学会感恩是一种幸福,学会感恩是一种回报,学会感恩是一种尊重。过去的已成历史,我们不要为过去而感到后悔,我们应该珍惜现在眼前的一切,不要让自己留下任何遗憾。从这个短片我更懂得了:要孝敬父母,孝敬长辈,不要当他们是佣人,学会孝敬他们。看完短片后,我更深刻体会到“父爱如山,母爱似海”的含义。
《让生命充满爱》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,让我们感受到了什么叫爱,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。
其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不爱学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她妈没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关爱,他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊!
我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有一次,我错了一道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是一种对我们的关爱。让我们多理解老师、多给老师一份爱吧!
今天,我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满爱》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,“爱祖国”“爱老师”“爱父母”“爱自己”,其中最让我感动的是“爱老师”这个部分。
邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的一位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还有两学生没有出去,他严肃地问:“你们怎么不出去?”“我怕!”两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了一座生命之桥。
虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的爱。当我们学习上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着爱的含义。
看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满爱,世界一定会更加美好!
20××年11月19日,我和妈妈一同听了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。手伸出要高于头,当奏起国歌的时候,全体学生和家长立刻站了起来。唱起了国歌,声音慷慨激扬。当时能够看出我们中国人是多么热爱自己的祖国啊!开国总理***从小就立志“为中华崛起而读书”的志向。是我们淮安人的骄傲啊!也是我学习的榜样。是啊,“天下兴亡匹夫有责”。
接着讲的是尊老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是正在放学的时候,有一辆汽车失控,正冲向学生的队伍,忽然有一位年轻的女老师推倒两个学生,又推开几个学生,而自己被车子撞了二十多米,市领导叫医院一定要挽回她的生命,可惜啊!最终她还是离开了人间,离开了学生,离开了自己热爱的事业。我感动得的泪流满面,心情久久不能平静。父母给了我生命,老师给了我无穷无尽的知识,老师为了让我们这些小树苗能够茁壮成长,不知花了多少心血,敬爱的老师啊,你们是多么的伟大,你们的事业是多么崇高。恩师啊!“滴水之恩,涌泉相报。”
之后,是敬父母,邹老师讲了五伦八德,重点讲了“父子有亲”,他教会了我们怎样表达爱,我和妈妈做了互动,妈妈看着我,我看着妈妈,我心中感慨万分,就像邹老师所说,父母就是圣人。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲我想到了:我小的时候我是多么的不懂事,总是不听话。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让生命充满爱,让世界都充满爱。我深深懂得了“吃了苦中苦,为了别人更幸福。”
最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们学生和邹老师也做了互动,我们六年级学生高喊,“我行!我能行!我做到!”爸爸、妈妈请相信我,我一定要养成良好的学习和生活习惯。我们要有自己的的理想,不能随随便便,否则会荒废自己的前途的。我一定会记住邹越教授的教导“少壮不努力,老大徒伤悲。”
听完了《让生命充满爱》演讲,让我受到了爱的教育。
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