因为老师我爱上读书作文500字【一】
今天陪孩子一起观看了教育专家王金战老师主讲的《怎样让孩子都爱上学习》。对我的触动很大。每位家长都有“望子成龙，望女成凤的夙愿”。但对于教育孩子学习的问题上，我们做家长的是否合格，是否也需要加强“培训和学习”。
怎样让孩子爱上学习?王金战老师说，首先要培养孩子的学习兴趣，只要是令她感兴趣的学科，孩子的智力就会有很大的开发。我们做家长的不要一味的看孩子的成绩以及排名。要学会帮助孩子，指引孩子，使孩子能够对学习产生兴趣。咱们做家长的也是从学生时代走过来的，对枯燥的学习会产生不积极态度，所以在陪伴孩子时，多利用实体的自然现象跟孩子沟通，培养孩子的浓厚兴趣!
王金战老师说没有教不好的孩子。孩子在这个年龄阶段，特别在乎来自家长的评价。所以我们家长在对待孩子出现的种种问题上，要克制自己的态度。王老师举了个例子：有一个男孩的父亲，无论孩子的成绩提高与否，总与这位家长的要求有很大差距，而且总是打击孩子，使孩子有了很强的自卑心理……听到老师讲到这时，我想起我的孩子在三年级时的期中，数学成绩考得很差。我当时也是非常生气和着急，火爆的脾气冲着孩子就去了。感觉孩子怎么能考那么少的分数，太不应该了。后来我又跟孩子的老师沟通，是孩子的数学老师兼班主任——安老师的一番话使我感到非常惭愧。安老师跟王金战老师的观点是一致的。孩子的一次成绩决定不了什么，关键是查找使孩子成绩下滑的原因，孩子在学习中碰到了哪样的问题，该如何解决等等。从那之后我改变了自己的态度，不是只看成绩，而是要找出问题的根源……
听了今天这堂专家讲课之后，我明白了：对于我们家长来说，首先要培养孩子的学习兴趣，而且更重要的是增强孩子的自信心。我要用欣赏的眼光看待孩子：发现优点;发现进步;在她取得成绩的一刹那，我要将我的表扬及时传达出去!希望在今后的学习中，能够和孩子一起共同进步!
因为老师我爱上读书作文500字【二】
在一片美丽的大森林中，动物们在“百兽之王”的统领下愉悦的生活在一起。可是他们偏偏歧视一只小小的蓝蜗牛，他好孤独，好寂寞。
蓝蜗牛处处受排挤，讪笑，所以自卑感一日又一日淤积在她心中，白天她只能躲在洞内，根本不敢出去，因为那一声声的嘲讽会使她很难受，很悲伤。只能借助晚上那一点点的月光，独自一人外出散步，让自己的心情轻松一下。
这一天晚上，蓝蜗牛如往常一样爬出洞外。打开洞门，把头稍稍探出洞口，左瞧瞧，右望望，直到发现没一个人时，才放心大胆地爬了出去。今夜的月光皎洁如镜，星星不时地眨巴着眼睛，一闪一闪，好像在安慰着她那颗自卑的心。借着这如此之美好的夜景，蓝蜗牛漫步在丛林之中，不知不觉来到了两棵白杨树的脚下，蓝蜗牛抬头一看，一棵白杨笔直挺立，另一棵则像一位夕阳西下的老头儿，驼着背，叶子全掉光了，整个一枯枝败叶，恐怕不久便会枯死了！蓝蜗牛注视着，注视着，注视着，陷入了沉思之中！“我是不是应该爬上这棵高大的白杨，来证明我的坚强，我的勇敢，来征服每一个小动物，让他们知道，我并不是渺小的，我也同样可以变得伟大。”片刻，蓝蜗牛做出了一个毅然的决定：一定要爬上去，不仅要征服大家，更要征服自我。
她开始行动，从树脚开始往上爬，可是由于树身太滑，每次爬到一半时，又摔回了厚地。就这样一而再，再而三的坚持着，坚持着……到了第二天，日照三杆的时候，蓝蜗牛才爬到半树腰，却已累得气喘吁吁了。
这时，刺猬骑着单车路过此树，看见了蓝蜗牛，于是在一旁冷笑了一声，带着轻视的口气喊道：“喂！我说小蜗牛，你这么小，还想爬上这高达三四十米的白杨树，你别做白日梦了，你不可能达到目的的，还是早点下来，省得白费力气。”“你千万别小看我，到时我爬上去时，你会对你说的话后悔的。”于是，毫不理会这讥讽，继续向上爬。刺猬，也哼着嘲笑味的小调，骑着离开了。
又过了不久。猴子也来到这儿，接着又是一阵冷嘲热讽：“小老妹呀！需要你大哥我背你上去吗？这样可以帮你到达树顶，又可以助你省点力气，瞧你现在这脏样，就算爬上去，恐怕都已累死了，还有何意义可谈！”说着也走了。陆陆续续，小动物们都经过此处，一声声的嘲讽接踵而来，面对这一次又一次的刺激，蓝蜗牛没有低头，没有服输，仍然坚持着，坚持着，坚持着……
经过了三天三夜的折腾，努力与顽强，蓝蜗牛总算成功了，她超过了自身的极限，到达了树顶，我们应该具有此种精神。小动物们纷纷为之羞愧，对自己以前所说的话极度后悔，一个个低下头来，沉思着……
“我美丽，因为我坚强！我美丽，因为我坚强！我美丽，因为我坚强！……”她向世界大声宣布着，森林中响起雷鸣般的掌声，荡涤着啧啧的称赞声。现在，蓝蜗牛的头顶是一片蔚蓝的天空，心中是一泓纯净的泉水！
因为老师我爱上读书作文500字【三】
记得有一次，老师对我们说：“我们来这里打篮球，不要让自己好像白来了!要收获点什么！”于是我收起了一颗玩耍嬉戏的心，开始投入篮球学习了。每次上课，我都非常认真听教练所教导的每一个步骤、每一个技巧。我想：既然选择了打篮球，就要扎好底子，积极地锻炼自己。我认真地在学，可我们总有几个动作做不好，老师发现了，过来手把手纠正我们如何运球、上篮。他炙热的手温让我鼓起勇气；他温和的言语让我倍感温馨；他壮硕的身躯让我感到信任。当我再次拿起球时，发现原来一切都没想象的`那么难，一切只要用心那都没问题，让我感受到莫大的动力。阳光课堂使我爱上篮球。
在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这个过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。我们收获的不仅仅是心中的喜悦，更多的是满足感与成就感。
因为老师我爱上读书作文500字【四】
星期六的早晨，我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的.讲座，看完之后，我和妈妈都大开眼界，也增长了许多见识。通过王老师的讲解，使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力，更需要家长的共同努力。
通过王老师的讲解，使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。王老师举例说的小女孩的故事，说明了孩子的心理素质很重要，家长的期望过高，就会往往通过日常的话语和批评，给孩子造成一定的压力，让孩子感觉不到学习的快乐，从而产生逆反心理，反而会使孩子的学习直线下降，从全班的第一名变成全班的倒数。通过这个故事，使我们深刻的认识到，不仅要给孩子适当地压力，还要多加的鼓励，就像王老师说的“好孩子都是夸出来的”，表扬和适当地夸奖，会使孩子增长自信心，减少学习压力，让孩子更有动力，主动地去学习，而不是靠家长强迫、催促去学，把学习看为一种负担。
通过这次的讲座，也使我看到我的不足之处，我平时学习还是挺努力的，就是有时喜欢看电视，看起来就沉迷其中，从而有时作业潦草，我以后一定改正这个坏习惯，认真学习，不辜负爸爸妈妈的期望和老师的辛勤付出，同时希望妈妈多多的对我鼓励和表扬。
因为老师我爱上读书作文500字【五】
我的思绪也不禁飘到琅琅的书声中—— 那是一个美丽的清晨，学校里举行美文朗诵比赛。参赛者们大显身手：有的在悠扬的小提琴声中把我们带进徐志摩的《再别康桥》；有的把《安塞腰鼓》读得声情并茂；有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快，时而忧愁感伤。 轮到我上场了，我从容地走上台，绽开灿烂的笑容，自信地报出我的`大名，正是那一刻的自信，让我发挥出最佳的水平。一阵优美的音乐响起，我完全投入，悠扬的书声在校园回荡，婉转动听。“妈妈，我不敢回头。每一次离家的时候，我都不敢在那个熟悉的小村头回望你，可每一次，我都能听到你默默的抽泣声。”
我感到泪水涌上双眼，又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被我的深情朗诵吸引了，爱打闹的男生们托着腮帮听着，几个多愁善。
