我从爸爸的谈话交流中知道(爸爸在我上一年级开始就说过:父子也是朋友,只有平等的`坐下来交换自己的感想和看法,才能真正的提高知识,读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准,有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的,现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的,当然是好东西,当她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能知识的力量,我没上我补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的,所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。
坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班.
我爱大自然,爱她的山山水水,爱她的年轻与朝气。在这个美妙的世界里,我最爱那质朴无华的小草,也最感谢小草。
当百花还未争芳斗艳时,小草便从地里钻了出来,并一下子铺满了原野。举目远望,一碧千里。那娇嫩的身影,在春风中摇曳唱歌,绿得那么柔软,那么耀眼!
她那么娇嫩,仿佛一阵风就能吹倒,如果你这么想就错了。在一个狂风暴雨的午后,大树倒了,花朵焉了,再看院后的小草,不但安然无恙,而且比暴雨前更翠绿了,我不禁叹服:小草竟是这么刚强。
秋天,几个调皮的小男孩在后院玩火,把小草烧得看不见了踪影。我想,这儿再也看不到小草了。谁知,第二年春天,后院竟又长出了绿苗苗。我不禁再一次叹服:小草竟有这么强的生命力。
很多时候,小草长在被人遗忘的角落里。可是,只要有一点土壤,她就能生存。高山之巅,巨石之缝,茫茫沙海,渺渺荒野,到处都有她矫健的身影。无论是严寒酷暑,水多水少,甚至无水之地,她也照样郁郁葱葱,而且狂风刮不倒,大雨不弯腰,厚雪压一冬,来春仍然青。多么顽强的小草啊!
小草是渺小的,又是伟大的,她默默无闻地点缀着这个世界,从不炫耀自己,但她那坚韧不拔、顽强奋斗的精神不正值得我们学习吗?做人也要做像小草,做个坚强的人,做个敢于同恶劣环境进行斗争的人!
我感谢小草,我感谢小草教我做人。我爱小草,更爱小草的精神!
“狗拿耗子——多管闲事”这一句歇后语本来是批评狗的,可是今天我看了一组漫画,在这一幅漫画里,批评的不是狗,而是另一种动物,那就是——猫。
从前,一户人家养了一大群猫和一只狗。可是这一户人家的家里有很多老鼠,而且那些老鼠不但聪明,而且狡猾。可以轻松地识破一些陷阱,如:粘鼠板、捕鼠器,捕鼠笼等。说到这里,可能有人会问了:“这一户人家不是养了那么多猫,为什么不让这些猫去捉老鼠呢?”原来,这一群猫非常的懒惰,整天吃了睡,睡了吃。而且主人也不忍心让那一群“宝贝”们去干捉老鼠那么辛苦的活儿。可是,让老鼠这么猖狂下去也不是办法,怎么办呢?
那只勤劳的狗看不下去了,于是自告奋勇去捉老鼠。可是狗毕竟是狗,不像猫的脚步那么轻,也不像猫那么有耐心。所以一开始一直一无所获,可后来他掌握了老鼠的生活规律,所以,一看见老鼠就扑上去,正好被一只猫看见了,就嘲笑他:“真是多管闲事!”
而我看了这组漫画,我想笑,却笑不出来。首先狗的确是多管闲事,可是捉老鼠是猫的职责,可在这里,猫作为旁观者,没有资格说狗。所以,如果你的职责没有做好,别人帮你做没有做好,是没有资格说他的。
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