“读书破万卷,下笔如有神”这句话可不是说着玩的,它的意思是说如果书读得多了,我们写文章时肯定就会得心应手,犹如张飞吃豆芽-----小菜一碟。说起读书,它带给我的快乐可不止这一种呢。、
其实,我以前也不怎么爱读书,每次考试看到阅读和作文这种类型的题目总是一头雾水。自从听了陈老师的语文课,我就开始爱上了阅读。因为陈老师上课时总能讲出各种精彩的故事,让同学们听得入了迷,下课铃声响了,大家还沉浸在故事里。陈老师说她的脑子里装着这么多好故事,都是因为她自幼喜欢读书。我也希望自己能像老师一样,小时候多读些书,长大后成为一名“腹有诗书气自华”的人。于是,我就像饥饿的人扑在面包上一样,整天没日没夜地读起了课外书,同学们都开始叫我小书谜呢。
我觉得读书的好处有很多呢,高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书读的多了,我们积累的知识就会越来越丰富。我们每一次打开一本经典的书,就如同聆听圣贤哲人的谈话一样,给我们的思想开启一扇通向世界的大门,改变我们的思维方式。怪不得人们都说“世界上有的东西在书里,世界上没有的东西也在书里”呢,读书不仅我们培养的想象力;读书还可以开启我们的创造力。
俗话说“行万里路,读万卷书”,书读得多了,自然可以开阔我们的视野。读书会让我们了解世界各处的风景,比如我知道了冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠。虽然我们足不出户,但可以让我们半天功夫就能了解无法到达的远方呢。你说,读书是不是很有趣的一件事啊!通过读书,我还知道了历史中很多的故事,书中形形色色的人物,让我快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。因此,读书不仅给我的业余生活带来了极大的乐趣,还丰富了我的学识,开阔了我的视野。防止了我沉迷电脑游戏,从而培养了我良好的学习习惯。
敬爱的周总理曾说“为中华之崛起而读书”,我们作为新时代的少年儿童,更应怀抱爱国之心,牢记作为一名小学生的使命——砥砺前行,好读书、读好书。只有这样我们的民族将来才会有希望;我们的国家将来才会更有力量!
每次到了星期三和星期五这两天,我对于“放学”的期盼愈加强烈,因为在这两天我放学后参加了学校的\'“阳光体育运动”的羽毛球班。
小时候受父亲的影响我爱上了羽毛球比赛。当时我最崇拜的一位羽毛球运动员是林丹。
在外婆家时,我经常和姐姐一起打羽毛球,但似乎球在空中“飞”不了多久,就掉到地上了。那天,舅妈心血来潮得想打羽毛球,便叫姐姐陪她一起。我和弟弟们都兴致勃勃地出来观看。球从左边飞向右边,我们的头也跟着从左转到了右,球就一直被打来打去。突然不知是不是姐姐累了,球道中间就掉下来了,我们都屏住呼吸,看着球,舅妈看到这种状况,急忙冲到前面将球一拍,使球飞高,再跳起来用力一拍,球过去了。我们也跟着叹了口气。我看着她们打得这么好,也忍不住想试试,便要求她们停下来。我接过球和拍子,学着她们的样子把球抛起来,在跳起来,本以为球会过去的,没想到跳得太高了球都没有碰到拍子。这样一连发了好几次球都没有成功,后来姐姐说还是让她来发球,我便把球扔了过去。只见姐姐抛起球,轻轻一跃,球便不偏不倚地撞到了拍子上,往我这边飞来,我拿起自己的拍子往球上一击,球并不是向上,而是直接往地上飞了,唉!
我参加羽毛球班,不希望自己能有林丹那么出色,只希望自己能够跟姐姐她们一起打球,因为那时的我是如此的快乐!
很小的时候,妈妈就经常对我说:“书中自有黄金屋”,我不明白的问:“哪本书中有黄金?”。妈妈回答说:“读好书就会创造财富”。
我上幼儿园的时候,妈妈给我订了幼儿画报,我喜欢看那些五颜六色的图画,但我不认识字,只能等着妈妈有空的时候给我讲书中的内容,书中的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙,我最喜欢红袋鼠了,因为他很善于动脑筋。在奇奇、草莓兔、呼噜猪中,我喜欢奇奇,因为它吃饭不挑食。幼儿画报,我看到了丰富多彩的图画,知道了许多安全知识,学到了很多快乐的游戏,我很喜欢。
上一年级了,我学会了拼音,老师告诉我们要多读课外书,我读了《新编365儿歌》,我每天读两首儿歌,慢慢的拼音熟练了,认识的字越来越多了,还知道了一些丰富多彩的知识。《十万个为什么》解决了我许许多多疑问,《一年级的小豆豆》书中有趣的故事让我哈哈大笑。我开始喜欢读书了,一年级的暑假我读了《跑跑的蘑菇房子》、《苹果小人儿》、《蓝色的舌头》等等有趣的童话故事,从书中我学到了很多很多,妈妈夸我长大了,老师说我进步了。我很高兴。
我还想读很多很多的书,我想成为一个快乐的大富翁。
书籍好比清风,能帮助我们驱散心头的愁云;书籍好比细雨,能帮助我们清洗心灵的杂质;书籍好比钥匙;能帮助我们打开知识的大门;书籍好比翅膀,能帮助我们飞向知识的天空。
我从小就喜欢读书,看书。即使有些字看不懂,我也会照着图画去理解那个字的意思。书像磁石,吸引着我;书像甘露,滋润着我。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书时,就仿佛进入了书中的世界,深陷其中,无法自拔。
小的时候,妈妈给我买了一本《让孩子学会生活的故事全集》,我一下就被书中生动曲折的故事情节所深深吸引了。这本书虽然不是名著,但却让我尽早地认识生活,学会生活,让我从小就养成了独立自主的好习惯。故事后的“生活悟语”,用睿智的语言告诉我们生活只要真心浇灌,就会开出鲜艳的花,结出丰硕的果。通过一个个平凡的生活经历,让我们懂得只有学会选择,懂得放弃,才能从生活中获得最丰厚的回赠。阅读这些精彩的生活小故事。让我明白生活就像谁也逃不掉,抄不来的家庭作业,只有用心解答才能收获人生的满分。
大一点的时候,像《我的智慧语丝》、《青春风铃》一类的书又吸引了我的视线,其中《我的智慧语丝》里睿智的话常常令人豁然开朗,经常随手翻翻《我的智慧语丝》,令我勇于面对困难并战胜困难,因为生活终究是充满风浪的。从心底领悟到文字中的智慧,如同耳边多了个智慧的声音,您便是最富有的人。
无论是《让孩子学会生活的故事全集》或是《我的智慧语丝》,都多多少少教会了我一些道理,使我感受到了其中的乐趣,让我的生活变得更加充实。所以,我想说:“我读书,我快乐!”
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的`泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!
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