原来,我们穿的衣物大部分含有纤维。纤维是一种会引起静电的物质,在晴朗干燥的天气里,两种含有纤维的衣服互相摩擦时就会产生静电。皮肤接触到衣服,静电就会传遍我们的身体。当你碰到别人的皮肤时,体内的“静电”就会跑出来刺痛你们,不过它一般不会对人体带来危害。
运输货物时,货物的摩擦也会产生大量的静电,不注意还会引起火灾呢。不过也不用太担心,在车上引一条铁链搭到地上,静电就会乖乖地溜到地上,无影无踪了。生活中,人们除用一些方法避免静电的危害外,更多的是利用它们为我们的生活提供方便。如:人们利用静电除尘、净化地下水、分离垃圾等。
你瞧,生活的小事都有这么大的学问,大自然多奇妙啊!
探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……
小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。
通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。
首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。
另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。
放学了,同学们纷纷涌出教室。我们参加四点钟活动的同学也开始吃东西了。我刚刚取下吸管的袋子,想放在桌子上。谁知袋子竟然粘在手上了,还没有一点粘的感觉。我使劲甩了甩,袋子的一半掉下来了,马上又吸了回去。我更用力地一甩,袋子稳稳地落在了桌子上。能做出这种事的,只有一种东西——静电。静电真是有趣!我给方昕涵见识静电,我把吸管袋子放在桌子上,用力地拍了一掌,袋子便紧紧地吸在手上。方昕涵说了声“我也会”,便“抢”走了我的袋子。她先在桌子上摩擦一下手,再用那只摩擦过的手轻轻按在袋子上,袋子也贴在了她手上。我带着粘在手上的吸管袋子走到黄梓翔面前,对他说:“这袋子被静电粘住了。”黄梓翔见静电蛮有趣儿,一巴掌扇过,把吸管袋子“啪”的一下从手上拍了下来。“嗯?”我们俩瞪大了眼睛,盯着袋子一路飘下来,最后竟然粘在了桌角下面。“哈哈哈……!”我们放声大笑,真是太逗了。
静电不但有趣,有时还会带来痛感。我们班的`朱家瑞最近全身“布”满静电,会让人觉得疼得那种。而“雅塔莱斯”是“铠甲勇士拿瓦”中一个会操控电的铠甲。所以,“雅塔莱斯”这个称号对朱家瑞来说真的再适合不过了。说实话,“疼痛型”静电还挺有用。大课间,我在编《深海怪物Ⅲ》,同学们好奇地走来看。我害羞,赶跑了许多同学,就朱家瑞还在这里。接着,蔡子豪来问:“朱耘贤,你在干什么?”没等我回答,我就听见“啪”的一声,蔡子豪一溜烟跑了。朱家瑞笑嘻嘻地说:“你肯定不知道我干什么了——我电跑了蔡子豪!”跑步了,朱家瑞边跑边冲我叫:“我们说一下‘我的世界’吧!”他用手触摸了我。“嗞”。我又被电到了……
静电,真是奇妙又有趣!
我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。
我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。
这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在75千克以上,相当于一个成年人的体重。
在一个夏天的中午,5岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!
怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”
过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。
我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?
上课铃声响了,大家期待已久的综合实践课开始了。这堂课由我们摩尔小队来给大家上“科学变变变”。为了给大家留下深刻的记忆,我们已经准备很久了。
首先,我们给大家介绍了什么是科学,为什么要学科学。我们还收集了牛顿、霍金、爱因斯坦、钱学森等一些知名科学家的故事。随着叶丰硕的讲解,紧张有趣的游戏开始了。第一个游戏是“神奇小毛巾”。我和周妍拿来两条小毛巾,重叠后折成像手风琴一样的皱褶,用拇指和食指捏住,让大力士叶丰硕来使劲拉,却怎么也拉不开。第二个游戏是“硬币金鸡独立”。马千杰把一张薄薄的纸币立在桌上,放上一枚硬币,然后慢慢把纸币拉开。这个游戏是最难的,马千杰表演的时候既兴奋又紧张,全班同学都屏住了呼吸,紧张地看着。当纸币拉成直线时,硬币稳稳地立在纸币上,班上顿时响起了一片响雷般的掌声。第三个游戏是“吸管喷雾器”,汪又圣倒了一杯水,把一根长吸管和短吸管摆成直角放入水杯,从长吸管的一端吹气,可是没有水雾。主持人叶丰硕等不住了,赶忙冲上前,拿过长吸管就吹,水雾一下子从短吸管下面往上升,喷了我一脸。全班同学看了,笑声一片。
我们表演游戏,周妍、方聆畅、鲍宗哲都没有闲着,他们忙着讲解原理。叶丰硕的主持也很精彩,大家配合得很默契。通过游戏,我们了解了摩擦力、重心和气压的原理。这次活动真有意义!
我对好多事情都很好奇,就像有一次,妈妈刚刚买的闹钟当天就被我捣鼓坏了。因为我觉得它的秒针好像比外面的大钟走得快,想拆开了看看,结果秒针掉下来弄丢了。又老喜欢问妈妈这个问题,那个问题。妈妈经常满脸疑惑,答不出来。因此,今年我们刚刚放暑假,妈妈就迫不及待地帮我买了一本《触摸科学》,让我休息在家的时候看看。
我把整本书细细地研究了一遍,里面有好多有趣的科学实验,比如,盒子玩魔法,冰砖割不断,锁骨术等,其中我最喜欢的是“锁骨术”,很好玩的,为了表演给家里人看,我一个人在房间里偷偷地练习起来,首先,双脚并拢,面对墙站立,将手臂伸直,调整自己和墙壁之间的距离,使指尖刚好碰到墙面,保持手臂伸直的状态,向下摆动手臂至身体后方,然后再将手臂拉回,恢复原位,这时,指尖已经无法碰到墙面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸妈妈下班回来,我马上给他们表演魔术。看得他们一愣一愣的。有谁知道是什么原因呢?还得我来解密:其实不是手臂缩短了,而是当你将手臂摆过身体后面时,为了保持身体平衡,你不自觉地向前倾斜。而当你再次向前摆回手臂时,同样为了保持身体平衡,你的身不自觉地向后倾斜,使你的手臂就“缩短”,接触不到墙壁了。
我们要学科学,爱科学,用科学,它其实就在我们身边。
小学四(3)班陶璐瑶
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