小学生作文瞧我们合唱团【一】
她，叫做张文惠，十多岁，柳眉凤眼，青丝垂肩，微微一笑，俊俏的脸蛋上便露出一对小小的酒窝。她的眼睛是黑色的.，可从中还带一点儿蓝色，她的头发是黑色，可从中还带点金黄色，她很秀丽，很乖巧，是典型的淑女。
这几天，我发现这个人可不简单，她用左手写字，而且还写得挺好呢！她能说得一口流利的英语，因为她是混血儿，所以我更觉得她这英语是她的母语，是天生的。
今天是周四，张文惠的生日，她来到我们这个班上才四天，与我们还不是很熟悉，却送来了一个四层的蛋糕，想到她如此的大方，我便觉得她是个很好交朋友的人。
开始吃蛋糕了，文静的她一直忙着帮别人拿蛋糕，自己却只吃了一点奶油，我觉得，应该交她这个朋友。
今天是个快乐的日子，因为我了解了一位新朋友—张文惠，一个文静、漂亮、淑女、洋娃娃一样的她。
小学生作文瞧我们合唱团【二】
??，我的班级！_小学作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的瞧，我的班级！_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说起我们六（5）班，那可是无人不知，无人不晓啊！我们是最差和最好的“矛盾体”：纪律最差，成绩最好。怎么样，惊讶了吧？你仔细往下看，我来给你们介绍本班的特长。
特长一：接嘴。
我们班里的“接嘴大王”可是数不胜数。只要老师说一句不怎么“符合逻辑”的话，“接嘴大王”们就立刻变得兴奋不已。例如：语文老师抱着一摞查好试卷满脸笑容的走进教室，笑着说：“我怎么觉得，今天太阳打西边出来了？”其中一位“接嘴大王”立刻回答道：“老师，你的近视又加深了，连东南西北都分不清了。”话音刚落，我们便哄堂大笑。老师脸色一沉，一拍“惊堂木”，大声喝道：“我不上课了！你们都静坐半小时！再写一份检讨。”唉，我们这些无辜的`受害者，可被这些“大王”害惨喽！
特长二：热爱班集体。
别看我们爱捣蛋，我们可是十分热爱班集体的！我们有不成文的规定：黑板必须擦五次，放学时自己地盘上的垃圾要清理好，做错事应该当着全班的面道歉．．．．．．例如：我们班有个同学因病而没来学校一个多月，功课都落下了，当他回到学校时还拄着拐杖。于是，我们的学习委员便轮流帮他补课，还组织了一个小组，照顾他，帮他拿水壶，“护送”他上厕所，帮他打扫卫生等等。我们的班主任十分感动，还在广播室表扬了我们。直到现在我们还得意洋洋呢！
特长三：取“长”补“短”。
要知道我们为什么成绩最好吗？不仅是因为我们有占三分之一的尖子生，还因为平时那些成绩不怎样的同学要考试的前几个星期认真听讲，下课找尖子生“不耻下问”才会考得不是太差。主要是因为他们聪明，但平时不怎么用工读书，我们班的“聪明人”可是大有人在啊！
虽然我们被老师，主任们处罚了N次，但是好了伤疤忘了痛，继续“知法犯法”。我希望我们班的坏习惯可以改改，成为名副其实的好班级，而不是让老师、校长既头疼，又喜爱的矛盾班级了！
小学生作文瞧我们合唱团【三】
“光阴似箭，日月如梭。”时光老人匆匆地来，又匆匆地去，好像一步都舍不得停下来。又是漫长的一年过去了；又是春暖花开的季节；又是“银装素裹”的冬爷爷离去“艳丽迷人”的春姑娘来接班之时……
咦？那是谁？只见一个头插鲜花、身穿彩衣、脸上“灿烂无比”的可爱小姑娘走了过来。对了，那不就是赋予大自然生机的春姑娘吗？她到世界来干什么呢？不行，我得跟去看看。
春姑娘脚步轻盈地走进了花园。呀！花园什么时候被“折腾”成了这个样子：光秃秃的土地上什么也没有；花儿也沮丧地低着头；就连平时爱调皮捣蛋的小河也结成了冰。春姑娘看到这一切，眼睛里透出了一点点悲伤。她轻轻摸了摸桃花，桃花立刻张开了一朵朵粉红的笑脸，对着你愉快地笑。她轻轻挨了挨柳树，柳树马上吐出了嫩绿的柳丝。一阵微风拂过，那毛茸茸的嫩芽摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。春姑娘温柔地向河里吹了一口气。呀！这暖融融的“春风”唤醒了水草，唤醒了小鱼，还唤醒了河水。不信你瞧，河水拉着鱼儿已经“叮咚叮咚”地跳起了“拉丁舞”。其它植物看见了，也都争先恐后地穿起了“绿装”，披上融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆裟的倩影。小草迫不及待地钻出尖尖的`脑袋，给原本光秃秃的土地铺上了绿色的“地毯”；小燕子也欢快地唱起了春天的赞歌，让原本清静的公园成了歌声的天地……
春姑娘呢？她愉快地望了望被自己装扮得“焕然一新”的公园，心满意足地离开了。
她还要干什么呢？哦，去看看不就“真相大白”啦！你瞧，春姑娘和白云手挽着手，和风儿肩靠着肩，一起为万物降下了那细如牛毛的春雨。可她还不懈怠，又召来了能让万物复苏的春风。
春姑娘给予了我们红花，给予了我们绿草，还给予了我们暖洋洋的春风和软绵绵的春雨。
俗话说得好，“一年之计在于春。”是呀！一年中最珍贵、最美好的时候就是这欣欣向荣的春天了。我一定要抓住这春光明媚的时刻，努力学习知识，长大后为祖国作贡献，成为祖国更加绚丽的“春天”！
小学生作文瞧我们合唱团【四】
记得那天，我们和往常一样，在学校的操场上练习着。大家有的绕着跑道运球，有的对着墙踢球，有的在练习射门，还有的在练习怎样“过”人。瞧，一位身材瘦小的小女孩正运着球，只见她做好准备姿势后，双脚灵活地拨动足球，眼睛看着前方，偶尔用余光看一眼脚下的球。我看见了，打心眼儿里佩服她，她竟然踢得那么好，想必她花了不少工夫吧！
来到操场上，绕障碍的队员们也在认真练习！瞧，她多灵活呀！每两个障碍之间的距离不到半米，一共有十来个，她都能用巧妙的'双脚运过，没有停顿！我都看呆了。
“好——”！那边传来喝彩声。原来，那边有几位同学正在练习射门。射门的几位同学，都是校足球队里比较壮的。只见她眼睛凝视前方，紧锁眉头，咬紧嘴唇，做好准备姿势。突然，往前助跑，左脚跨到足球左边，右脚猛地往前一踢，足球便向球门“冲”去。“啊，进了！”又是一阵喝彩。
我看得心里痒痒的，也找了个空地方试了试。原以为足球会乖乖听我的话，谁知它居然往另一个方向滚去。我急忙跑过去，把足球追了回来。“没事，放平心态，再来一次。”我鼓励自己。接着，我又试了几次，比前几次要好得多，让我逐渐有了信心。
