夸夸我的妈妈作文结构

夸夸我的妈妈作文结构

首页话题更新时间:2023-12-02 20:57:47
夸夸我的妈妈作文结构

夸夸我的妈妈作文结构【一】

每次出门时,我总能穿上妈妈洗得干干净净的衣服;每当回到家时,我总能吃上妈妈做的香喷喷的饭菜。妈妈她虽然朴实无华,但在我眼里她是世界上最好的妈妈。

一年暑假,妈妈带我去日照旅游。由于是晚上出发,我们只好在车上休息。上车没多久,我就迷迷糊糊地睡着了。一觉醒来,已是第二天早上。我忽然发现妈妈的眼睛红红的,我问妈妈:“妈妈,你夜里睡了吗?”妈妈说:“哦,睡了,睡了。”可看着妈妈疲惫的神态,胳膊上我睡觉时留下的印痕,我心想:妈妈一定没睡。这不都是为了我吗?这件事让我心里温暖了许久。

妈妈不但关心我,更孝敬我的奶奶。逢年过节,我们一大家团聚的时候,妈妈总是抢着做饭、刷碗。奶奶好像很喜欢和妈妈说话,她们俩总有说不完的话。一年冬天,妈妈问奶奶穿几号的衣服。当时我还感到奇怪,妈妈问这干嘛?谁知第二天妈妈就为奶奶买了一件新棉袄。为了让奶奶穿上舒适,妈妈特地把棉袄洗了洗。她还对奶奶说:“天冷了,要多注意身体。”奶奶穿上新棉衣,高兴得合不拢嘴。我真为妈妈感到自豪。

我的好妈妈啊,您为全家付出了多少心血啊!长大后,我一定要好好报答您!

夸夸我的妈妈作文结构【二】

两只大大的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,细细的眉毛……哦,这就是我的妈妈。

我的妈妈很耐心,也是心灵手巧的妈妈呢!听听两个小故事你就知道了。

一次,我在写作业的时候,因为不懂而造成大量的错误。妈妈给我检查,她见我错误这么多,对我说:“你看,错了这么多!”我一看,呀!作业本上的差成群结队!我赶紧问妈妈:“妈妈,怎么做呀?”妈妈耐心地给我讲解,她口干舌燥,嗓音沙哑,可还是一遍又一遍的给我讲解题目。啊!我此时此刻想对您说:“您真伟大!

一次,寒假作业单上让我们画环保画。我在家里左思右想,怎么也想不出来该怎样画。这时,我灵机一动,妈妈画画的水平是那样高,画出来的画是那样逼真!我就去问问她吧。妈妈却说:”先打个草稿。“我打好了,就急急忙忙跑去给她看。可是,她却说;”再画一遍。“我有点不耐烦了,就问;”啥时才能画好?画张画也要这么慢?“妈妈严肃地说;‘要认真!不许马虎!”我只好重画。这次我全神贯注地画。我给妈妈看,她说:“不错,大有长进!”我顿时心花怒放。从中,我也明白一个道理:做什么事都要认真。

这就是我的妈妈,这就是我耐心的妈妈。我爱我的妈妈!妈妈是我心中永远不落的太阳!

夸夸我的妈妈作文结构【三】

我有一个好妈妈,她今年34岁了,个子不是很高,眉毛弯弯的,戴着一副眼镜。她很勤劳,尊敬长辈,工作也很尽职。

妈妈非常勤劳。她每天都会拖地,擦桌子,把家里收拾得干干净净。如果天气好了,她还会洗床单、被套,还会把棉被扛到阳台上晒,等到晚上,我就会在被子上会闻到一种太阳的香味。她把一家人照顾的多好啊!

她很尊敬长辈,每次吃饭,总是抢着帮爷爷、奶奶盛饭,盛完饭,必定会双手把饭递给爷爷奶奶。她总是记得爷爷、奶奶的生日。过生的那天,她不是买蛋糕,就是给零花钱他们。妈妈常对我说,尊敬老人是中华民族的传统美德。

妈妈对工作也很尽职。她是做工业统计工作的。整天跟数字、报表打交道。每次有大的会议,她都要加班加点整理出数据,有时连双休日都不能休息,可她从来没有发过牢***。

这样的好妈妈给我带来了幸福的生活。我为有这样的好妈妈而自豪。

夸夸我的妈妈作文结构【四】

我们的班主任姓范,名×,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,伶俐的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。 老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,上课时,老师在台上讲着课文,同学们就在下面津津有味的听着。 当然,老师也有生气的时候,但也会弄得我们哈哈大笑。

这学期就有那么一回,那是班里,有几个人才考五十多分,糟了,下一节课是范老师的。上课了,全班静坐在座位上,大家都想着呆会范老师地怎么收拾他们。果然不出所料,老师大步流星的走进教室,一拍桌子“啪”的一声,快把我的魂都吓走了,那一声,就像古时候的县官拍了惊堂木,顿时全班鸦雀无声;过了一会儿老师又心平气和的说:“哇!好!考得太好了,好光荣啊!你们可真是我们班的骄傲!”大家都听出了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑了起来,老师也忍不住跟着我们笑了起来,老师有了这样幽默的性格,才使我越来越敬佩她,喜欢她。 我最喜欢上她的作文课了!每次上作文课的前一个晚上,老师总是会精心地从四十八篇作文中挑出四五篇优秀的作文作为范文,在第二天的作文课上朗读,让那些不太会写作文的同学得到灵感,帮助他们加强作文!范老师的朗读声可好听了!在这一学期刚开学一两个星期的时候,我们正在学《匆匆》这一课,碰巧,这一课正是老是在一次阅读比赛中获奖的一篇,老师在读的时候,好像把自己的所有感情都投入到了里面,似乎她自己就是那位作者,正在向我们倾诉自己的感情。我们听得如痴如醉,真正地到了作者要表达的思想感情,这比上几节课的.效果都好! 我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住你——范老师。

范老师,我祝您永远那么年经,那么漂亮,永远青春长驻,永远那么幸福吧!

夸夸我的妈妈作文结构【五】

我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学习也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦!

更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

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