与什么同行收获什么作文600字(与什么一路同行作文600字初中)

与什么同行收获什么作文600字(与什么一路同行作文600字初中)

首页话题更新时间:2023-12-25 15:24:32
与什么同行收获什么作文600字(与什么一路同行作文600字初中)

与什么同行收获什么作文600字【一】

我平常在院子里的时候,经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍,只见白色的羽毛球在天空中飞舞,就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他们一块玩该多好呀!我一定要学会打羽毛球。

妈妈知道了我的想法,和蔼的说:“你要是喜欢打羽毛球,妈妈可以教你呀,只要你有信心,一定能学会。”“妈妈您太好了”,我信心十足的说:“我一定能学会”。

我拉着妈妈的手来到了楼下,心想:这么简单的事,恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了,估计五分钟就能学会。

妈妈见我一副胸有成竹的样子,就把羽毛球递给我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子对准球,然后猛地一打。本以为一定能打中,谁知道羽毛球好像故意和我作对,我不但没有打中球,还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土,垂头丧气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思,“你不是说有信心吗?”妈妈说:“做事要有始有终,不能半途而废呀!”听了妈妈的话,我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说:“打羽毛球的要领是:抛球要稳,眼睛要准,脚下要快,挥拍要迅速”。

按照妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不行两次,两次不行三次……练了好一阵,我从只能打一个,到现在,一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。

我通过打羽毛球,知道了一个道理:不管干什么事,都要有始有终,不能半途而废。

与什么同行收获什么作文600字【二】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

——题记

红花感谢小草,是因为有了小草,它才如此美丽;小鸟感谢蓝天,是因为有了蓝天,它才能体会到自由的快乐;高山感谢大地,是因为有了大地,它才能高耸入云。生活无处不需要感恩。

感恩哺育你的人,因为他们让你茁壮成长;感恩陪伴你的人,因为他们与你风雨同舟;感恩伤害你的人,因为他们磨练了你的意志。

感恩为你操劳一生的父母。从你呱呱落地开始,十几年的光阴岁月,对我们来说可能转瞬即逝,但对父母来说是多少个日日夜夜。多少年的付出,换来的却是儿女的远走高飞与满头白发,是我们夺走了他们最美好的时光,可他们却无怨无悔。如今你的事业有成,家庭美满无一不与父母的付出有关。唯有当我们为人父母时,才能体会到他们的心酸。“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢父母,因为有了他们爱的滋润,我们的生命之树才会如此繁茂。

感恩与你共患难共甘苦的`朋友。除父母之外,朋友可能就是陪伴你时间最长,听你倾诉烦恼最多的人了。在生活中我们会遇到形形色色的人,而那些最终留下来且当你开心时,他会与你分享;当你难过时,他会为你分担的人,就是你的朋友。有人说,友情似茶,令人回味无穷又难以忘怀。而我认为,友情似美酒,经历的岁月越久越香。不管怎么说,朋友都是你生命中不可或缺的。感谢朋友,因为有了他们长久的陪伴,我们的生活才会如此丰富多彩。

感恩让你恨之入骨的敌人。每个人都拥有一个劲敌,他似乎生来与你作对,并且在你通往成功的道路上阻碍你。虽然你有时会在他面前失败,但他却让你发现了自己的弱点。有的人会去憎恶敌人,那些人是愚蠢的,他们不懂得如何把失败化为下次成功的动力,就像有人怨恨自己的父母长相为什么那么一般,他们也是愚蠢的。既然有些事已经成为了现实,何为不去改变它?你也可以通过努力去改变自己的人生。同理,我们也可以感谢敌人,虽然他令我们恨之入骨,但换一种角度思考,他只是一个以不同方式促使你进步的“朋友”。感谢敌人,因为有了他们的存在,我们体会到了失败的益处。

学会感恩,懂得感恩。让感恩与我们常伴,让这个世界充满爱!

与什么同行收获什么作文600字【三】

黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来。

——莎士比亚

岁月如同大朵的浮云,从我的无知岁月里悠悠而过,匆忙地替我打理好行装,我走进了青春驿站。一路上,我与悲伤擦肩而过,与快乐共同高歌,与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远,像阳光一般温暖,灿烂的,是希望,他鼓励我,鞭策我。一路,希望与我同行。

五岁,我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手,开心骄傲的笑,但回家之后,那笑便如往日烟云,仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门,走进自己的房间,用被子使劲捂住耳朵,不去听不去想屋外的一切——那些争吵,那些眼泪,那些辛酸。

后来,母亲带着我去森林远足,那绿叶,那小花,拿大自然缤纷的一切,滋润了我干涸已久的心,我看见了希望,那时候,绽放在我小脸上的,是真的微笑,不复往日的虚假与无奈。在我孤独,渴望爱的时候,希望解除了我的困苦,希望,与我同行。

九岁,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一个意义非凡的转折点,那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭,没有吵闹,只是一直很安静很安静的坐在我的小床上,抱着照片上微笑的父母发呆。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手,坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时,我的心头才涌起一丝难过,我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水,冲了出来,我看看妈妈,心沉入了谷底。但,妈妈的微笑让我看到了希望,我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑,继续在小路上坚定的走了起来,直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影,消失不见。

希望,是你给了我信心,让我看见了光明。谢谢你,在我绝望的时刻帮助我,一路,与我同行。

十四岁,我的未来拥有无限可能。

现在,我进入了中学,我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难,在我的脚下,有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在尘世硝烟中,总有一份清雅,一份惬意,一份鼓励,为我而留。那是希望——温暖的,灿烂的,耀眼的希望。他是我最好的老师,最忠诚的朋友,最亲切的亲人,他与我同行。我的未来拥有无限可能!

在我以后未知的青春历程里,我会用泪水与汗水,用心情与努力,用信心与爱心去浇灌我的希望之花,让他绽放出美丽,最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快,人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信,在我的青春里不会有“后悔”二字,我会用我有限的生命与时间,勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初,在这个青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我美好的梦想蓝图,描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行,一路捡拾生活学习的智商经验。那,你呢?

与什么同行收获什么作文600字【四】

初三,是决定我们人生命运的关键时刻;是实现我们人生价值的首个舞台;是塑造我们人生的黄金时期。奋斗,将会成为我们最好的伴侣。

转眼间,两年时光已经消逝,我已认识到当前最重要的.任务就是奋斗而不能一味怀念过去,否则将会被回忆所侵蚀。为此,此前基础训练都要抄袭的我,在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习;星期六要睡到十点才起床的我,像打鸡鸣似得,每天清晨就起来念英语;周末每天要打十几个小时篮球的我,又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书;甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白:天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。

著名史学家司马迁,在挫折的人生命运之前奋笔疾书,终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中,依靠惊人的毅力,终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前,用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来,无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗,赢得了世人的瞩目和后人的颂扬,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗,实现远大的理想,赢得生前身后名。

停下手中的笔,这奋斗似乎难以让我继续,我暗暗的想放弃。但当我转过头一看,同学们都在埋头苦读,一丝不苟,我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起,学习的海再无边有刻苦为舟,书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难,笔又在我的手中不断挥转,我要用它描绘出自己精彩的人生。

自古英雄出少年,初三,让我携奋斗一起同行。

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