像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【一】
又到了一个细雨纷纷，引起人愁思的时节，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照，这个时候，和暖的阳光不再充斥大地，阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角，大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗边，勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念，清明，本是春天的深处，春天的灵韵，春天最美好的时节，一个充满生机活力的节气，却被人们附加上天空青灰色的颜色，简直压抑地让人窒息，喘不过气来，然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记，春天这一枝最绚丽的花朵也没有因为人们的悲痛的心情而凋谢枯萎，春天就在生活中，就隐藏在清明节气的空气中，春天就在那里，它是已绽开了生机与活力，等着我们一点点靠近，去用心触摸它、感受它、它……
站在楼上眺望，远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，翠色欲滴，像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地、悄然无息地开放出一树的美丽，一树饱满的生机，春风吹来，桃花轻轻摇摆，像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌，一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被风吹下，在碧空中尽情舞蹈，心情飞扬!仿佛是春天的使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看到这副美不胜收的'“春景图”，我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光，咦!山的那边，春光还在闪动，啊!桥的那头，春景还要饱满!春天在招呼，春天在呼唤!
走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处都是春之精灵留下的足迹，走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条，似碧绿的长发，伸向水面，清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之希望，春之灿烂的一刻摄录下来，永远地定格，永远地铭记，柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子，来年，它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶，这样的春天活动，吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成了一体，绽放着春天生命的花朵，清明时节本是缅怀生命的时节，却有这样的生命在尽情绽放，尽情洋溢，或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦，为了提醒后人珍惜生命，珍惜时间，是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理，仿佛一下子，此时清明的节奏不再沉重，变得欢快起来，不知不觉中，雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，这正是如春天般灿烂的生命之生机!生命之活力啊!
让我们从这个春天，这个清明开始，珍惜时间生命，毕竟，生命也像春天一样灿烂!
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【二】
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了甘肃省会宁县的爷爷家，这里依山靠山，夏天的山上长满了各种各样的野花，听爸爸说这里是天然的养蜂场所。一到爷爷家就看见成群结队的蜜蜂飞来飞去，我非常讨厌它们，总担心它们会蜇人，爷爷笑着告诉我：“蜜蜂本性十分善良，也非常勤劳，只要你不伤害它，它绝不会伤害你”。在同一片蓝天下，我与蜜蜂朝夕相处了近一个月，蜜蜂终究没有蜇我，我奇怪地发现每一窝蜂都是一个独立的王国，一个勤劳不休的王国。在这个王国里只有一位蜜蜂国王，听爷爷说只能有一个蜂王，蜂王长得又细又长，叫的声音比一般蜜蜂高，蜂王很少离开蜂窝，爷爷说蜂王出来叫的时候老天要下暴雨。整个王国都由蜂蜜王领导，一旦国王死了，这个王国就会灭亡，它们的守纪行为令人佩服。
每个蜜蜂王国里分工清楚，秩序井然，有负责采蜜的蜂;有负责产卵培育后代的蜂;还有负责保卫国家的蜂;也有负责筑巢的蜂……没有一个偷懒的蜜蜂，它们非常勤劳，不论是刮风，还是下雨，总可以看到它们忙碌的身影，天蒙蒙亮就看到很多蜜蜂出出进进，忙里忙外，甚至下着中小雨的时候它们都去采蜜，听爷爷说它们有很多为了采蜜而死在外面回不来。它们的勤劳奉献精神真令人感动。最让我想不通的是它们辛苦采摘的蜜，自己却舍不得吃，经常被人割走。它们不因为蜜被割走而停止劳动，看着它们忙碌的身影，不由使我想起死回生唐朝罗隐写的两句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【三】
漫漫秋日，秋叶安然地落在地上，静静地躺着，等待着混入泥土的那一刻。落叶纷飞，这是黄叶最后的落幕方式，就如一首有着前奏，有高潮，有停顿的歌曲一般，叶落泥土是它的停顿，也是一个意味着生命终结的停顿。
在很多人眼里，落叶无情，只因季节的变换，自私地离开了养育他多年的大树。人们为大树而叹息，为他的付出没有换来回报感到悲凉，却不知落叶早已化为一方土，静静地躺在大树的脚下，陪伴着他。正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。他只是在以他最后的力量，去报答，去感恩。谈到感恩一词，人们并不陌生。因为从小到大，父母、老师教与我们最多的就是要学会感恩。却又能有多少人可以去诠释，去表达。
我们，在自己的世界中漂泊，毫无目的地流浪。时光荏苒，我们一味地拼搏，却似乎忘了最重要的'东西——感恩。长久以来，一颗流浪的心忽然找到了一个可以休息的地方。当坐在窗前，试着问自己：我有多久没有好好看看这蔚蓝的天空，闻一闻这芬芳的花香，听一听那动人的鸟儿歌唱？我又有多久没有对父母说过“谢谢”，和那句最为平凡却将全部情感表达的“我爱你”？是不是因为一路风雨，而忘了天边的彩虹，并且忽视了沿途的风景？我们早已因为生命的过于沉重，而忽略了感恩的心。我们习惯于他人的好，也早已习惯了这个世界，才会理所当然的接受父母，接受老师的爱，没有报答。却只听到时时的抱怨，抱怨父母的家世、抱怨学习的压力、还有那社会的不公。
当学生在背后斥骂老师，那些难听而戳伤内心的话语传到了老师的耳中，他们的心会有多痛。他们只是想让学生都有个美好的前景，却无法得到理解。他们谁能想到老师在夜深人静时辗转反侧，思索着如何将课教好。他们谁能观察到老师耳后那日渐斑白的鬓发？他们谁又能看到老师眼角因操心却被岁月“刮伤”的痕迹？他们只是一味的任由自己，没有那份感恩，也失去了那份感恩的心。
而父母，却反而是我们最容易伤害的人。他们操碎了心，送我们上好的学校，然而我们并没有感恩，任由自己挥霍青春，挥霍父母的汗水。父母在角落流泪的时候，我们在干什么？父母在烈日寒冬中艰苦奋斗时，我们又在干什么？我们只是做着自己的美梦，早已沉浸在那遥远而不可及的世界。我们的感恩，早已不知躲在哪个阴暗的角落，而我们，却未发现它的消失，也没有去寻找它的念头。就这样，一直持续…
其实，感恩真的很简单，感恩当冬日的麻雀在雪地里寻找食物与温暖，而我却于温室里免去了冻饿之苦，外面残存的草叶枯枝是它们生活的全部，而我们手握诗篇，坐在窗前，将外面的一切都入了诗；感恩，当图片里的那一双眼睛溢满绝望，我还可以与朋友互诉温暖的话语，谈论哲学与真理，绝望的眼神后面是生活难以启齿的悲哀，温暖、哲学、真理却不过是我们生活的调味剂；感恩，当医院里苍白的面孔与医生相对，我还能站在这雪里与你相遇，咯咯的笑声可以传到很远，亲人的泪水浇不透已经干涸的生命，而我的笑声却能让你的双眼像夏夜的月光一样温暖；感恩，当一双粗糙的手颤抖地拾起垃圾箱里的塑料瓶，我还能够穿着时尚的衣服，享受空虚的青春，粗糙的手有着岁月轮廓，那是我们未来的预言，而我却还拥有鄙弃它的权利…这，就是感恩。
我们要常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【四】
这样的时候，我曾偶然想起过你。
春季里盛开的微风，蝴蝶飞落发间的嬉笑，和小路上蹦跳着走来的歌声。还有夏日，满满的池塘里一汪绿水，绿波荡漾，每一道波纹就托起了一朵丰满的荷花。
但是，再美的景色也会走开，内心世界就有了浅浅的忧伤。
所以我选择忘记，尽管偶然想起过去，想起你。但过去的时光已经过去，那样遥远，远得没有尽头，那是视线无法企及的另外一个世界，不属于我，不属于你。
那些年，我们走在一样的路上，看着前方。前方的路，怎么会没有岔道，那是生命的必然，也是生命中的绚烂。携手走过一程，我们相对而笑，再走过一程，我们的脚下，已是别样的花草。分别之时，我们不需要忧伤，亦无须在心底刻上一些告别的场景。
因为岁月中原本没有真正的告别，所有的告别，不过是一种外在的仪式。生命中没有仪式，没有告别。生命的存在，只是岁月中的一段行程，简简单单，从从容容。遇见了，看上一眼，分别了，说声再见。之后，两相忘记，我们，都是自己的路人。
于是在更多的夜晚，我常常把自己忘记，把你忘记。我开始把自己想象成一条没有记忆的鱼，没有喜悦，没有悲伤。
其实，我真的该把你忘记。从盛夏的日子里走进秋天，风一吹，满身的冷就把过去的时光覆盖了。覆盖的，还有曾经牵手的那个自己。这样，我渐渐觉得，我已在自己的心底里，像忘记春天一样，把你忘记。
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【五】
和暖的阳光不再充斥大地，阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角，大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗边，勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念，清明，本是春天的深处，春天的灵韵，春天最美好的时节，一个充满生机活力的节气，却被人们附加上天空青灰色的颜色，简直压抑地让人窒息，喘不过气来，然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记，春天这一枝最绚丽的花朵也没有因为人们的悲痛的心情而凋谢枯萎，春天就在生活中，就隐藏在清明节气的空气中，春天就在那里，它是已绽开了生机与活力，等着我们一点点靠近，去用心触摸它、感受它、体会它……
站在楼上眺望，远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，翠色欲滴，像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地、悄然无息地开放出一树的美丽，一树饱满的生机，春风吹来，桃花轻轻摇摆，像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌，一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被风吹下，在碧空中尽情舞蹈，心情飞扬！仿佛是春天的使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看到这副美不胜收的“春景图”，我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光，咦！山的那边，春光还在闪动，啊！桥的那头，春景还要饱满！春天在招呼，春天在呼唤！
走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处都是春之精灵留下的足迹，走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条，似碧绿的长发，伸向水面，清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之希望，春之灿烂的一刻摄录下来，永远地定格，永远地铭记，柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子，来年，它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶，这样的春天活动，吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成了一体，绽放着春天生命的花朵，清明时节本是缅怀生命的时节，却有这样的生命在尽情绽放，尽情洋溢，或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦，为了提醒后人珍惜生命，珍惜时间，是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理，仿佛一下子，此时清明的节奏不再沉重，变得欢快起来，不知不觉中，雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，这正是如春天般灿烂的生命之生机！生命之活力啊！
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【六】
春天是一年的开始。她赋予世界以新的生命和理想。她张扬着蓬勃与希望，与青春的脉搏一起律动。母亲就像春天一样，孕育出我们的生命，把她的爱送我们心中。
像蜜蜂一样勤劳的人作文二年级【七】
春暖花开，许多小动物都开始活络了起来，大地也充满了生气!法布尔的世界名着昆虫记里，有许多对昆虫生态观察的精彩描写。这次我也常是化身为自然观察作家，无论是社区的花圃、公园的草丛，或是校园的一角，找一方有花草的土地，弯下身、低下头，让自己与春天新生的大地亲近，用新的观察，就会发现小动物们在草丛里的小秘密。
我观察的昆虫是蜜蜂，身体黑黑黄黄的'，行动方式是用飞的，会吸食丰富花蜜的花瓣。
蜜蜂的种类很多，体型和生活方式也很多样化、细腰亚目的蜂如蜜蜂、胡蜂核长脚蜂等等，过着团队合作的生活，大家共同筑一个漂亮的蜂巢，各自分担工作，相反的是，较原始的蜂属于广腰亚目，它们多半是将卵产在树叶或树干上，幼虫就吃植物长大。蜂巢里有无事的巢壁隔成一公分左右的小空间，在这些并排着的巢壁上爬着满满的蜜蜂。蜜蜂的幼虫是呈现乳白色的蛆，静卧成睡，安心的躲在有盖子的巢室中等待长大;最后呈现乳白色的蛹，蛹开始时，蜜蜂的蛹和幼虫差不多，经过2到3天后头上会长出黑色的突出复演。最后身体呈现淡褐色等待羽化成蜂，虽然只能活五到六十天，但是女蜂王能活三到五年。
我觉得密封的生活很精彩，地是他们的生命却活不了多久，蜜蜂真的很可怜、很辛苦，只有女黄蜂很轻松。
