“小小微型军”,顾名思义,就是微型军队。原来,随着科技的发展,我们不再用大型的武器,改用小型的战斗武器,所以,原来的那些坦克、直升飞机、导弹等等,都被微型武器替换了。“小小微型军”就是微型武器里最厉害的。
这些战士们最厉害的是他们手臂上的微型机关枪,这是他们最经常用的也是最厉害的。这些微型机关枪,外表如同一个螺丝钉,隐蔽性极好。别看他们小,威力却大着呢!他们在战斗中作用很大,百发百中,是致胜的关键。
他们不仅战斗力强,而且充电的方式也很奇特。他们不用电池或其他的东西充电,他们是用阳光来充电的。即使是在阴天,也不用担心,他们的\'身拉出一条隐形的线,直冲云霄,通过乌云去找躲起来的太阳了。
在战斗的时候,我领着我的军队连续突击敌人,敌人被我搞得头晕眼花,纷纷都败下阵来。该回总部了,我领着我的军队站到了一个七芒星上,“嗖”地一声,我们就回到总部了。到了总部,你会发现,“小小微型军”自动变成了蚂蚁大小,井然有序地进入到了箱子里——他们有着自动感应器,到了总部,他们就会自动变成蚂蚁大小,走到箱子里。
我走进了我的房间,坐在窗户边上,望着满天星辉,感叹道:“时光飞逝,转眼间已经几个365天了啊!以后一定比现在好吧!”
“干嘛呢?昨天没睡啊?”耳边响起妈妈的唠叨声。原来是一场梦啊,不过,我相信,未来一定会比梦中的还好!
从未听过如此雄壮的音乐。动人的旋律此起彼伏,响彻天空。白云也因这音乐而动起来了,加快步伐。一个个跳动的音符唤醒了沉睡的大地,花儿、草儿一个个都争着抢着听。音乐家——小鸟也争先恐后地飞奔过来了,侧耳细听……啊!生命的乐章开始弹奏!
运动场上散发着生命的气息,运动健儿的脸上充满朝气与活力。随着一枪令下,用尽吃奶的劲,面朝天,飞奔终点线,坚定的信念,倔强的表情,心中的热血在沸腾,在燃烧。超于极限,超越自我,超越终点线,超越敌人,超越梦想。就在那一刻,你的人生将闪耀着明亮的光芒。
没有表露过悲伤,即使摔倒了,也不放弃站起来,追逐那一分一秒的机会。即使摔得很痛,也没有摔掉心中那份坚定的信念,执着地追求属于自己的那片天空。这是一颗怎样固执而又简单的心啊!没有人不被震撼,那是穿越银河,穿越宇宙的伟大梦想!最终,梦想的大门会为他开启,里面是一个美丽的世界,在一瞬间照亮人们的眼睛。
人心脏跳动的次数是有限的,它总有一天会停止跳动。花开花落终有时,但是它们灿烂过了;流星滑落的瞬间就像死亡,但是它们的美丽定格在了人们的心中,成为永恒。人生只要辉煌过就是美丽的!永远不会死亡,知道你的美丽,你的奋斗永远留在了世间。在人生的舞台上,尽情展示自己的.英姿飒爽,那是你成功的见证。寻梦的过程是艰辛的,一个一个脚印地去实现梦想又是快乐的。
运动场上,运动健儿们仍然在努力地奔跑着……
我的心的世界已经展开了翅膀,开始飞奔了。
望着这群身影,倔强得很真实,生命的旋律响起,我不觉加快了脚步,逃走属于自己的生命乐章,奔向辉煌的明天。
今年,在教育领域出了个可歌可泣的事迹,那就是佳木斯市的最美女教师张莉莉在紧急关头,推开学生的壮举,真真体现了一个教师对学生的大爱!《美丽的圈套》让我到要做好一个教师,除了要有爱心外,还要有艺术,“严师出高徒”光有严还不够,还要有引导学生的艺术。《爱让我们彼此成就》中的汤普森老师和泰迪的故事,对我们也深有启发,我们常叹差生,差班等,看来我们还是平时的工作还不够深入,没有走到学生心灵的深处。《寻找最美乡村女教师》中的阳光小学校长陈万霞老师关爱留守儿童,能让学生真正的\'感受到了被关爱,赢得了学生称她为“妈妈”。 我认为“最美教师”的义举正是爱岗敬业,忠于职守的崇高品质和心系学生,爱生如子的高尚师德的最好的诠释。在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。我要向“最美教师” 学习:一是至善大爱的精神,最美的教师美在大爱,这种爱就是把学生真正放在心里。二是甘于奉献的高度责任的精神。最美教师,美在责任。至于如吴菊萍救小孩,吴斌舍身救乘客,孟佩杰奉母事迹更是如朵朵金华熠熠闪耀。
“最美女教师”的壮举令我感动,我觉得这个美不仅仅指容貌美,更主要的是指张丽莉老师的人格美。在千钧一发的危急关头,张丽莉老师能挺身而出,体现了一个教师对学生发自心底的关爱,她用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌,塑造了新时期人民教师的光辉形象值得我们学习。这种壮举不是她一时冲动,而是一种本能,是平时对自己的师德修养的结果。如果平时不注意自己的师德修养,她是不可能会有如此举动。她已经把关爱学生的意识烙进了自己的心灵深处。成了一种本能。这是教师道德的最高境界,也是我们追求和奋斗的目标。
看了这几个故事后,我才深刻的体会到了什么叫做“成就学生的一生”。老师不仅是学生的老师,还是他们某些时候的父母,他们的兄弟姐妹,他们的知心朋友,如果我们真正的融入了这些学生的生活中,我们就能更加深刻理解这些。
那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的.非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。
我们滨东小学一年一度的.校运会开始了,开幕式上各班的表演精彩纷呈,让我们一起去看看吧!
首先是彩旗队的表演,只见他们个个精神饱满,雄赳赳气昂昂地向主席台走来,迈着整齐坚定的步伐,手里高举着各式各样的彩旗,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的,像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
跟在彩旗队后面的是一年1班的小朋友们,他们把自己装扮成了一群可爱的小黄人,一边走一边跳着欢快的舞蹈,十分活泼可爱。
各年级依照顺序有条不紊地经过主席台,接受全校老师和同学们的检阅。他们有的打着快板,有的神气十足地练着武术,有的身穿迷彩服,变成了一支威武雄壮的军队,还有的手持花环,像童话世界里的公主和王子在巡游。
接下来是升国旗奏国歌。随着雄壮的国歌响起,全校同学都庄严地望着国旗冉冉升起,大声地跟着音乐高唱国歌。
我们三年1班参加了全校的广播操比赛,全班同学都非常认真,动作整齐一致,非常标准到位,征服了主席台上评委,最后我们班获得了广播操比赛的一等奖。
运动会随后开始,各项比赛都非常激烈也特别精彩,通过运动健儿的奋力拼搏,我们班取得了非常优异的成绩。这是一次别开生面的运动会,令我难忘!
我几高兴有紧张,高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然,我也一直为班级里的运动员感到激动。
“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色,“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心,投入到了紧张的`气氛中。
一开始,我和陈春逸就碰到了难题,到哪儿去报到呢?
哎,碰碰运气,去乒乓馆找一找。一到乒乓馆,众人就巴巴地看者我们,好象我们犯了什么错一样,怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中,我和陈春逸大叫:“老师,我们是去跳远的。”另一个老师,拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说:“不管怎样,先进来吧!”我急了,要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫:“老师,陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了,指指陈春逸,“你过来,搞搞清楚。”话音刚落,乒乓馆里一片哄笑,有的还在窃窃私语。有人喊道:“去问问你们班主任。”我听不太清楚,不知是老师还是学生,我趁这乱子,悄悄走回了班级。
跑回了班级,我问金老师:“金老师,陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地说:“表格上,陈春逸不是跳远,而是跑100米。”老师很惊讶:“啊,那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望,陈春逸正好走出来,我指了指乒乓馆的大门。手一放,老师的手机响了,老师小跑走了过去,带着一句话:“你再去看看,是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来,说:“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答,并用余光眺望篮球场。
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