无锡的大河流的作文【一】
亲爱的家长、同学们：
你们好！
阔别课堂多日，距离你们重返校园还有四天的时间了。几天前由于受甲流的影响，我们学校以及我区其他部分学校都先后放假，导致你们的学业一度中断。我想你们现在的心情一定是焦急、期盼和渴望的，我能理解你们的感受，更能理解你们的心情，因为你们都是品学兼优的好学生。在疫情发生的当天乃至放假的时间里，我们学校的领导、老师都在时刻关注着你们的生活、关注着你们的健康，关注着你们的学业。为了战胜疾病、为了能使你们早日重返知识的课堂，更为了你们都能够实现自己的理想，学校的领导、老师都为此放弃了休息，付出了许多。
无锡的大河流的作文【二】
你不好！
在这儿，我郑重地对你说：我恨你！
你还不知道吧？人类给你起了一个有趣的外号，叫猪流感。你可能会认为我们很坏，把你和这笨头笨脑的东西扯在一起，但是用这个外号来形容你，的确是相当good！
听别人说，你总是横行霸道，使到现在，中国80%得感冒的人都是你的.受害者。说到这儿，我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症，使2000万多人死亡，那账还没算，你又卷土重来，气死我了！
不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方，所以，我们都会保持勤洗手，讲卫生，要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上，并进入呼吸道，在人体繁殖，所以，我们一直保持着饭前便后要洗手，保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方，你想感染我们？简直是妄想！除此之外，人类已经研制出甲流疫苗，那时，你们就不能像以前那么随心所欲了，你们的日子也就不多了！
不过我们还是会很谨慎，不会让你们得逞的！
谢xx
x年x月x日
无锡的大河流的作文【三】
正午阳光的新剧开播，这部剧讲述的是改革开放初期的事情。剧中王凯饰演的宋运辉和童瑶饰演的姐姐宋运萍双双考上了大学，却因为家庭成分而只能一个人去上大学，姐姐把名额让给了弟弟，因此两人的命运发生了变化。杨烁饰演的雷东宝是宋运萍的丈夫，是个行动力强，有魄力但过于顽固的人。而另一个个体户杨巡则与雷东宝的性格掐恰恰相反，他的性格很沉稳，做什么事都不急不躁。虽然他与雷东宝相比有些不起眼，但这并不意味着杨巡愚笨，会失败。人生的路很长，何必在意一时的浮沉？笑到最后才是赢家。
宋运辉天资聪颖，却出身不好，受尽歧视，但他把握住了1978年恢复高考的机会，上大学、包分配、下基层，成为一名国企技术人员。变革的浪潮中，早熟刻苦的宋运辉专心钻研技术改革，竭力远离一切权势纷争，一步步的晋升让他拥有了年少时丝毫不敢奢求的人生轨迹，同时也带给了他新的苦恼和迷茫。
雷东宝的固执在特定情况下可以迎来成功，但很多时候，这种固执害人害己，宋运萍在小说中是如何去世的呢？就因为雷东宝不听建议一心往前冲，宋运萍太担心而导致自己发生意外，最后一尸两命。雷东宝的失败是可以预见的，不过，这个人设也具有教育意义，能让观众反思自己的问题。毕竟世界上哪有十全十美的人？雷东宝身上就有许多人的影子。
也许第一个吃螃蟹的人才可能尝到美味，但也有可能会被毒死。杨巡很明白这个道理，所以他很理智，做事情之前都会计划清楚，从而想出万全之策。他从不盲目追求任何东西，在政策松动之时，杨巡没有跟着大家随波逐流，而是观望了一段时间，最终杨巡凭借着自己严谨的逻辑思考能力和聪明的头脑，拥有了属于自己的产业，实现了人生价值。
成功只是时间问题，没有必要那么着急，雷东宝、宋运辉就是因为急于成功，虽然跑在了前面，但也耗尽了全身的力量，曾经耀眼的光芒也逐渐暗淡下来，杨巡反而是后程发力，成为混得最好的人，所以说，做第二个吃螃蟹的人并没有什么损失，何必逞能当英雄呢。
无锡的大河流的作文【四】
讨厌的甲流：
你不好！
在这儿，我郑重地对你说：“我恨你！”
你还不知道吧？人类给你起了一个有趣的外号，叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏，把你和这笨头笨脑的东西扯在一起，但是用这个外号来形容你，的确是相当good！
听别人说，你总是横行霸道，使到现在，中国80%得感冒的人都是你的受害者。说到这儿，我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症，使20xx万多人死亡，那账还没算，你又卷土重来，气死我了！
不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方，所以，我们都会保持勤洗手，讲卫生，要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上，并进入呼吸道，在人体繁殖，所以，我们一直保持着饭前便后要洗手，保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方，你想感染我们？简直是妄想！除此之外，人类已经研制出甲流疫苗，那时，你们就不能像以前那么随心所欲了，你们的日子也就不多了！
不过我们还是会很谨慎，不会让你们得逞的！
谢旖旎
x年x月x日
绵德小学五年级：谢旖旎
无锡的大河流的作文【五】
尊敬的家长朋友：
您好！
为加强学校甲型H1N1流感防控工作，更好地保证您的孩子身体健康，请您配合我们共同做好以下工作：
一、学生在家出现发热后，应立即带孩子到医院就诊，并向所在学校请假。
二、学生在校出现发热后，我们会在第一时间通知你。家长得知后，应迅速到学校将学生带回家或送医院观察治疗。学生在发现发热症状后，要为学生戴上口罩，避免交叉感染。
三、学生在家观察治疗期间，家长要密切注意孩子身体状况，每天早、中、晚为孩子测量体温，并将每天的体温状况告知学校。如发现孩子有加重症状，请立即带孩子到医院就诊。
四、家长要搞好家庭环境卫生，开窗通风，教育孩子保持个人卫生。要经常用肥皂、84消毒液对日常用品、家具等进行消毒，对餐具煮沸消毒，教育孩子避免到人员密集场所活动。
五、学生居家观察治疗期间，学校将跟踪了解学生的情况（如体温、流感症状等情况），请如实告知。
六、孩子居家观察治疗期间，请密切观察家庭成员的健康状况。一旦家庭成员出现发热和急性呼吸道感染等症状，请及时就医。
家长朋友们，甲型H1N1流感可防、可控、可治、不可怕，只要我们家校协作，齐心协力，措施得力，严加防范，我们一定能够战胜困难，保证孩子健康成长。
