抄写一篇300百字的作文【一】
在2020年疫情时期，我从书柜中随手掏出一本课外书《一百条裙子》，看完之后，让我回味无穷。故事是这样的……
主人公旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，正因为她的怪名字和就裙子，所有女生都喜欢捉弄她。突然有一天，旺达声称她穿有一百条各式各样的裙子，随之而来的都是更多的嘲笑，没有人愿意相信她，而且大家都拿这种事捉弄她、嘲笑她。旺达都默默地忍受着，有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那一百条“裙子”，捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常聪明的女孩，用一百条画的裙子代替了一百条真实的裙子。于是她们觉得写信向她道歉，并且试图把她找回来，可是旺达再也不会回来了。
我缓缓地读着，细细地品着，看完一遍又从头翻开再读一遍，可还是看一遍哭一遍。旺达从小没有母亲，每天穿着一天洗得发白的蓝裙子，总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落，仿佛旺达生来就是让大家取笑的。可她却用一百条“裙子”让所有同学留下了惭愧的记忆，她用独特的方式证明了自己的存在，她自己带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
我感叹旺达的忍耐，我感叹她的包容，我感叹她的希望，我更感叹她对美好友情的向往和追求，更感叹她对理想的坚持。
我们现在条件优越，却不好好珍惜；我们现在拥有者长久的友谊，却不愿意包容他人……
一本书，让我理解了许多道理，让我看到了一个倔强而孤独，安静却大度，执着而聪明的她，我很庆幸我拿起来这本书。
抄写一篇300百字的作文【二】
上一周里，学校的读书漂流活动使我得到了一本好书——《一百条裙子》。读完之后，我深受感动，感动于主人公的善良、友爱。下面，让我来简单介绍一下书中的故事情节吧。
这本书主要讲了女孩子旺达。佩特罗斯基的故事。她是一个善良的人，在同学们对她嘲笑、奚落时，并没有发怒，而是忍受着，默默地站在一旁。同学们不相信她有一百条裙子，对她说的话大笑。最终迫使旺达离开她们的学校。走的时候，她在自己画的一百条裙子中挑了两条画的最好的裙子送给了佩琪和玛蒂埃。这两个曾经看不起旺达的女孩子，也由此被感动，还给旺达写了一封信。
我们要学习旺达善良的品行。在学校和同学友好相处，做个善良的好孩子。我们还要学习她在同学面前心胸宽广的性格，不要别人只是不小心打了你一下，你就忍耐不住，要还手打对方。这样往往是交不到朋友的。只有拥有宽广的胸怀，才能交到真正的友谊。
再看看我们，同学之间应该互相帮助，但是有的同学却心胸狭隘，在别人需要得到帮助时，不愿意伸出手来帮助同学们，有时还在背后议论同学显得心胸格外不宽广。哪能比得上旺达呢，我们一定要向旺达学习，学习她的精神，做一个善良、心胸宽广的人吧。
另外，我还明白一个道理，就是要学会忍耐。不应该胡乱地向同学们发火。不应该说脏话，要做一个学会忍耐的人。这次家长会后，老师在班上把同学们分成互助小组，互相帮助，一起努力，进步。我还担任了小组的组长，带领他们一起快乐学习。我想，我一定会做到的。
同学们，让我们一起读书，一起学习书中的道理，一起去丰富我们的知识，让我们在友爱的环境中快乐成长吧！作文
抄写一篇300百字的作文【三】
在每个人的心中都有“一百条裙子”。
一个没有妈妈，每天都穿着同一条裙子的女孩旺达，告诉她的同学她有“一百条裙子”，同学们都知道这是一个谎言，大家都嘲笑她，并把每天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。后来旺达离开了。玛蒂埃和佩琪都想要弥补自己的错误，后来她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画，知道旺达原谅了她们。
在整个故事中，旺达并没有正式出现，而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描写，让我们逐渐认识她的。她默默地忍受着大家对她的嘲笑，渴望融入到同学们中去，她告诉大家“我有一百条裙子”，这并不是谎言，她真的有“一百条裙子”，她用自己的方式实现了这个愿望。每个人的心中都有“一百条裙子”，只要我们朝着美好的愿望不断努力，相信总会遇到隆重的庆典。
玛蒂埃，一个同样家境贫穷的女孩，一开始她害怕自己也像旺达那样被大家嘲笑，后来她渐渐认识到自己的错误——原来自己也在充当着帮凶，她痛苦，挣扎，经过一系列思想斗争，她决定不再做一个旁观者，成长就这样发生了。
旺达到底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢？她真的写了回信吗？细细思考，旺达一家并没有留下地址，旺达怎么会收到他们的信呢？那旺达的回信又是怎么回事呢？我想大家也许猜到了，这里还有一个人物——梅森老师，或许她早已洞察孩子们的一切，巧妙地去引导孩子。
这个故事看似简单，仔细品读，才会发现个中滋味。这是一个关于成长和友谊的故事，很多人建议说适合女孩子读，其实这本书，也适合男孩子读，因为成长和友谊，是每个人生命中必不可少的一部分。
