面对困难,也许人人都希望有所依靠,希望能有人能为自己为自己分担所面对的困难。如果面对困境时孤独无助,就如同大海之中的一叶扁舟,无所依靠。不过,真正能依靠的只有自己,只有自己所带来的温暖才最为温暖
很多人都害怕长跑,畏惧长跑中的极度疲乏与孤独无助,畏惧其中的来自身体的不适。但是只要有着坚定的意志,就能够战胜其中的困难,唯有自我内心的信念才能真正战胜内心的恐惧。也许前方有着让人望而生畏的险阻,有着让人陷入其中就无法自拔的泥潭,有着让人迷失自我的诱惑,但只有来自自己的温暖才最温暖。当面对无法逾越的险阻时,唯有相信自己,并时刻鼓励自己,警醒自己,才能有超越自己完成那无边的挑战,通往成功的彼岸。
但生活中总有许多事情无法自己决定,无论是好是坏,只要相信自己的信念坚定地相信自己,就能成功挑战自我,成就自我。有一个人叫尼克胡哲,他有着悲惨的命运,他生来就没有四肢,只有一条退化了只有十厘米的小脚。为此他被他人所嘲笑,还差点被父母抛弃。尽管他在八岁那年想要结束自己的生命,但他并没抛弃自己,他一直坚定着自己的信念并且完成了许多正常人都无法完成的事。他最常说的一句话是“就算我失败了一百次,我还会再试一百次。”他这样的勇于尝试的精神在世界各地引起了巨大反响,人们所在意的不是你少了什么,而是你完成了什么。
只要坚定自己的信念,并为之努力奋斗,就算你无法一蹴而就,但只要一步一步脚踏实地总有一天你能完成自己的理想。古有韩信受胯下之辱却仍不放弃自我;有司马迁被宫刑却创下名篇资治通鉴;有勾践卧薪尝胆振兴越国。这些便是来自己的温暖,它比来自他人的温暖更能为我们提供动力,鞭策我们前行,在我们偏离了正轨时纠正我们的方向;在我们饱受磨难时给予动力。
与自己成为真正的朋友吧!因为他能在你松懈是提醒你努力;在你陷入黑暗是给予你光明;在你迷失方向后引导你向前;在你被命运所抛弃时鼓励你;在你面临抉择时给予你勇气,唯有自我信念才能带来温暖。有一种温暖来自自身。
有人曾经说过:”当你感觉到心灰意冷时,请伸出双手,闭上双眼,拥抱太阳吧!因为这样,当你睁眼时,你会发现自己已经温暖,一切都还没有那么糟糕!”
可是,“你”真的是从太阳那里获得的温暖吗?实则不然,温暖是从自己这里获得的,是我们自己温暖了我们自己。因为拥抱太阳时,我们确实感受到了太阳的温暖,于是我们冰冷的心脏又重新“活”了过来,促进全身血液循环,温暖了我们的身体和精神,让我们重拾信心,重新踏上成功的征途!
所以,在你失意,寒冷或孤独的时候,在你想要其他人给予你安慰、鼓励和温暖的时候,或许,你可以给你自己以安慰、鼓励和温暖。
如今当红影视明星袁姗姗就是用来自自身的温暖来温暖自己的。已出道五年的她在一三年饰演“任盈盈”一角时倍受争议,从此网络暴力变成了她的家常便饭。在所有人唾弃她、辱骂她,放弃她的那段时间里,只有她自己可以温暖她自己冰冷的心灵。她不断地安慰她自己,鼓励自己,她没有放弃自己,没有放弃早已千疮百孔的演员身份。并且,她还将自己投身于公益活动,健康键身,用自己从一路被黑的“黑姑娘”到后来的“马甲线女神”的心灵历程鼓励着许多失意、无助的人。在惊讶她坎坷的演艺生涯时,我们不得不佩服她,佩服她的坚持以及她一直给予自己的温暖。
对于我们来说,高考,是人生的一大转折点,而马云则为我们分享了他的高考经历。其中,在他第二次高考失败的那天晚上,他和同样落榜的人一起躺在校园后的草地上,望着天上的星星,想着自己飘渺的未来。但是后来,他又重新选择了重读。是什么让他又满怀斗志去迎接高考呢?是他给他自己的温暖。正是这种温暖,铸就了他今日的成功。
我们中学生在遇到失败时,也理应如此。没有人会陪你走完你的人生,因为人生是一场注定孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑。所以,当失意、孤独时,别忘了还有来自自身的温暖。
今天晚上,和儿子一起坐在电视机前,看了中央电视台演出的《开学第一课》,真的很感动,也很幸福。看到他们的幸福,我也在想我的幸福在哪里?
我的幸福有很多。现在摆在我面前的每一个人和每一件事,是最值得我珍惜的 。
在家里,和自己的家人一起吃饭,一起看电视,监督孩子做做作业,送孩子去学特长,虽然有时也很烦,但是当我看到孩子的进步时,我知道这些都是我的幸福。
在学校,和我的42个孩子们在一起,一起阅读,一起打扫卫生,一起上课,一起跳绳,一起放学,一起面对我们面前的各项任务,有辛酸,更有快乐。当听到我的学生们说:“老师,教师节礼物能早送给你吗?我的心里甜甜的。当放学时听到学生一起喊着:“谢谢老师,老师再见!”时,一天的辛苦也随之淡忘了。当听到我的学生说:‘老师,什么时候再上英语课呀?“我好想你啊!我最喜欢上英语课了!”我觉得很欣慰,我的劳动的付出也有了回报,我感到了当老师的幸福。
我会付出自己我的努力和爱,去面对我的每一个孩子,让他们拥有自己的梦想,让他们带着自己的梦想飞得更高,飞得更远!
幸福来自奉献,我会帮助我的每一个孩子,让他们在学习、生活、劳动、锻炼、品德等各个方面健康而快乐的成长,使我们的班级成为快乐的班级,让每个孩子都体验到我们飞翔的阳光班的快乐。成长比成绩更重要,只要你们今天比昨天进步了,你们就是第一,你们就是成功。
在这开学第一课中,我学会了分享就是快乐。幸福就是分享。幸福就如同我们过生日时吃的蛋糕,自己吃没意思,也不香,如果和大家一起分享,那才吃得香,那才是真正的快乐。我学会了团结。在大家一起做关于下雨的声音那个游戏时,深切地感受到了团结的力量。和同事搞好团结,和学生搞好师生关系,学生之间更要团结,因为我们是一个集体,一个人学习好了,我们的班级不是一个好班级,如果我们班的每个人学习好了,那才是一个真正的好班级。所以我们要互相帮助,无论在那些方面,我们每个人都要做一个乐于助人的人,乐于奉献的人,这样你才是一个真正快乐、幸福的人。
以后,我会更努力地做一个有阳光心态的人,做一个自信的人,每天都发现一件快乐美好的事情,看到自己的价值。做一个感恩的人,每天找一个感激的理由。做一个宽容的人,原谅别人的错误。做一个会赞美别人的人,看到他人的优点。做一个乐于奉献的人,努力工作,用心做好每一件事,真心得对待我面前的每一个人,洒下的汗水越多,帮助别人越多,我们收获的幸福就越多。
时间无形无影,无色无声,在恍惚之间无声溜走,转眼间快乐的暑假面临结束,秋季新学期又开始了,同学们也已经陆续地回校继续上课学习。每年开学季,央视节目《开学第一课》总会如期而至,2021年的这一期节目,全新的主题呈现,让人更加感慨万千,思索深刻。
说起今年《开学第一课》的主题是什么?那么看过的小伙伴们相信都可以清晰地脱口而出2021年开学第一课的主题是什么了,那便是理想照亮未来,节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。让我们感悟更多的人生哲理以及学习到很多平时在学校都学习不到的知识,感慨这个世界这个社会,有很多正能量的传递,除此之外,这个时代也因我们有理想而更加美好。
观看2021年秋季的《开学第一课》,不同的人内心都会有着不一样的感受和反思,在了解了这一期的主题理想照亮未来后,我们会越发感受到能成为这个时代的人,我们是非常幸运的。而作为新时代青少年的我们,理应珍惜时间,给自己树立正确的价值观,向身边的榜样学习他们的好品质,积极向上,学习好科学文化知识,树立正确的理想与目标,为收获美好的未来继续加油前进。
2021年的《开学第一课》对于每个人而言,都有不一样的收获以及感慨,而这也是这个节目存在的意义,让人学会反思身边的事情,放眼未来。除此之外,作为学生的我们,正在享受着前所未有的幸福与快乐的同时,我们要时刻牢记自己的使命,继续努力学习,认识理想的重要性,毕竟人如果没有了理想,那么生活就会一片迷茫,人生的道路也会是很茫然地行走。所以,我们都要确定好属于自己的理想与目标,并且认真地去追求这些理想与目标。那就让我们都成为祖国和党所需要的人才,贡献力量,让自身价值得以最好的展现吧!
谁能想象自己能够登上太空呢?当23岁的王亚平还是一名飞行学员的时候,她与战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,看到了中国首位航天员。当年那个坐在电视机前的普通姑娘,也许也没有想到自己能够在太空中翱翔。然而,就算梦想遥远,她也没有因此而放弃。所以,十多年过去,她成为了神舟十号太空航天员,也成为了中国首位在太空中授课的老师。
在我们为她庆祝的成功时,谁能想到她为此而付出的努力呢?是梦想让飞天梦成为现实,是因为自己的梦想而激发的动力让她飞向太空,让她触摸到了自己的梦想。
而13岁就成功跳伞的付丽娟同样给我们讲述了一个关于梦想的故事。
她从小憧憬着绿色的军营,渴望触摸蓝天,觉得跳伞是多么潇洒而快意的事情啊!所以,她从湘西小镇款款而来,带着自己的梦想出发了。但是,跳伞梦并不如表面看起来那么光鲜。在真正跳伞之前,她需要经过艰苦的锻炼,而“挺凳子”就是令人印象深刻的一个项目——这是锻炼腰腹力量的科目,一张只有两个巴掌大小的方凳,只用腹部贴上,四肢展开,做出规定动作悬在空中,纹丝不动保持5分钟,甚至10分钟。这是疼痛的训练,每个人都觉得难熬,甚至疼到流泪,付丽娟也不例外。
梦想的力量是强大的。她让我们看到成功的美丽,也让我们在经受风吹雨打的时候不放弃。
《开学第一课》第二节的主题是“有梦就要坚持”。
汶川地震中失去双腿的舞蹈老师,(因为这个字不是太熟所以加上了拼音)(liao)廖智老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎,但是,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起。最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。
看到这里,我下定决心,对自己今后人生的梦想,一定要慎重,不管吃多大的苦都要坚持下去!
《开学第一课》第三节的主题是“有梦就能出彩。”
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。
她是名普通的加油工,她的儿子是自闭症患者,为了开发其智力,她的妈妈看视频自学钢琴,学了后再交会儿子,十一年不间断。如今,小威已经能够自弹自唱了,并且上了初中——这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗?
看了《开学第一课》后,我明白了每个人从小到大有无数的梦想,实现梦想要花很多时间。但是,如果给自己制定一个阶段目标,慢慢地走,不放弃,坚持着,实现一个就向另一个出发。我想,总有一天,梦想之花会绽放出最美丽的一面!
一年一度的《开学第一课》准时敲响了铃声。这期的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,前辈们动情讲述传承传统文化过程中发生的故事。中华上下五千年,优秀的中华文明至今仍熠熠生辉。短短的课堂,令我油然而生起强烈的民族自豪感!
随着中国走向世界,全球一体化的深入,人们逐渐向“西化”“现代化”靠拢,而许多优秀的传统文化却面临着失传的危险。传承传统,实现科技与古典的高度融合,已成了每一位华夏儿女责无旁贷的重任。
“棋以明智”
“阿尔法围棋也是人类创造出来的,它也是人类智慧的结晶。我觉得我与阿尔法围棋,无论是谁赢了,都是我们围棋的胜利。”世界围棋冠军柯洁对于人类与人工智能的围棋史诗级战争的失利表示坦然,并找到了围棋与科技的新视野。人工智能永远无法体会的,是每一位棋士面对阻碍关卡时迎难而上、百折不挠的顽强精神,是敢于接受挑战、敢输敢赢的勇气。虽然柯洁输了,反之站起来的却是世界科技日新月异的发展。人类能够创造出打败自己的东西,已经足够强大。而能够与科技共同进步,充分弘扬优秀的传统文化,无疑是崛起中华的必由之路。
“文以载道”
如果有一条路,能够穿越时空,来到现代人的心里,我想那必然是古典诗词。从“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈壮阔,到“我是梦中传彩笔,欲书花叶寄朝云”的儿女情长,挥洒下清香的书墨,芬芳的是一颗颗赤诚的心。著名翻译家许渊冲老先生倾尽毕生心血,献身翻译事业,年近期颐仍笔耕不辍。如此“执著”,只为了“向世界讲好中国故事”。他是一名勤劳的探路者啊,许渊冲敲开了古典文学的国界之门,如今的人们啊,来往交好,在书香文韵中,远隔千古,找到心灵的共鸣,返璞归真。
经得起时间之河的冲刷沉淀的,才是真正的珍宝。中国人的传统文学,是属于世界人民的共同财产,我们要带着她,走出去。让这个世界,倾听这个千年老人深深的吟唱。
“丝绸新路”
张骞出使西域,在漫漫黄沙之中,开辟陆地丝绸之路;郑和七下西洋,送出财宝,宣扬国威。中华优秀的传统早已在数百年前便深入世界人民的心中。而如今,无数呕心沥血的汉语传播者正在传播汉字的路上越走越远。人们学习汉语,也渐渐开始了解这个飞黄腾达、有着璀璨文明的大国。
在巴基斯坦献身汉语教育事业的杨老师、如今仍在为爱人未竟的事业奋斗的崔老师、年近花甲的“巴基斯坦汉语之母”米巴斯、世界各地孔子学院的汉语老师……他们仍在奋斗。一带一路的美好蓝图已经勾起,中国人民与邻邦友人友好往来的心愿正在实现。
我们是幸福的。在有生之年,能够亲眼见证祖国的伟大复兴。让我们携起手来,把传统传承下去,把科技发展下去,让中国,成为一个流传着千年历史传统的科技强国!
偶然拜读一篇文章《一个普通教师的感悟》,感触颇深。
文章中有人说:生教育的气,是“蛋白质”(混蛋、白痴、神经质按这个逻辑推算,生幼儿教育的气,纯粹是“傻瓜加笨蛋”。本人就曾做过近20多年的“傻瓜加笨蛋”。
追忆20世纪80年代中期,由于当时人事编制有多种,又因我们市商业幼儿园是新建园所,所以在招聘职工时,除管理岗位是从商业各单位抽调的部分正式工外,老师全部是从任教3年以上的农村幼儿教师选拨。
记得当时报名74人,我们均要通过严格的五项全能及多项考核,同时还要接受局领导走访调查本人家庭状况及自身素质等情况,一并合格才能被录用。
虽然当时签的只是临时合同,但对于这份来之不易的合同如获至宝,加之当时年轻,工作充满激情,可谓活力四射。可以说,我们是呕心沥血、倾尽全力的将青春奉献在那个美好的年代。回想当时,怀揣着对“太阳下最光辉事业”的美好憧憬,走进了幼儿园。
我们上进心都特强,工作非常卖力。领导抓住我们性格特点,用各种比赛调动我们的积极性。即每周都有相应的比赛项目,各种活动排的满满当当。那时的学前教育比不得现在专业,小学化倾向严重,且园少孩子多,所以,我曾带过多时90,少则60多个以上孩子的班级。
操前和课后整队,是最头痛的一课。因为队伍太长,任凭你喊哑嗓子“小朋友看谁站得快站得齐,看哪个小朋友站得好,请后面对齐前面小朋友的后脑勺等等”,可后面的孩子就是不买账,所以每次整队都像急红了眼的.兔子来回窜,嘴里不住的念叨,上肢还要不停的摆弄看不齐队的孩子。挨到周末,嗓子撂挑子,任你怎么用力,声音就是藏在喉咙不出来,当时那种心情真是无言以表……
在日臻完善的工作制度中,我园有一成文规定:每月一次优质课评选。即便是在我们备考山东省幼儿教师专业合格证时,这项规定也还是雷打不动。况且,那时的教学观摩,不像现在带上10多个孩子即可,而是全额参与。既要有活跃的课堂气氛,还要有较好的课堂秩序,为了达到此效果,每次观摩前都要到其他班级演练,积蓄真正观摩时可能遇到问题的解决方法。但,即便做足了观摩前的所有准备,偶尔也掉掉链子,每当遇到没达到预期的理想效果时,曾寝食难安的郁闷心情会持续多日…….
当时没现在的方便条件,没现成舞蹈带,所有的文艺节目都要自己编排,特别是创编舞蹈时,还要包括涉及到的场景、音乐、动作、道具等等,可谓心力交瘁。每到“六一”和“新年”前夕,根本用不着领导催促加班,即便是晚上也要在家重复听音乐编动作。家门关的再严,音乐声夹杂着踢踢踏踏的响声也能在整个楼道回荡,每当这时,邻居们都熟知“六一”或“新年”又来了。还好,那时我们幼儿园创编的舞蹈在全市首屈一指,岂不知荣誉里洒下了多少老师和孩子们汗水……所以,非常的羡慕现在幼儿园丰富多彩的庆“六一”过“元旦”活动。
还有,每个学期的集体舞比赛,更是给繁复的工作雪上加霜。当时的教育观念不同,对各种比赛要求甚严,即便是集体舞也要跳出花样,比赛规则更是面面俱到:从孩子的精神面貌、动作创编、服装、队形变换、动作协调性到整齐程度,都非常挑剔,加之孩子多,队形变换快,动作要求做到家,因此,每到集体舞训练,教师玩命的教,孩子拼命的学,其中的辛苦无与伦比。
幸好,那个年代的家长虽学历不高,但素质很好,任教那么多年,无与一家长有怨,回想这是当时的唯一幸运……
据实,由于当时年轻气盛,工作压力又大,特别爱生气,包括和自己生气、和孩子生气、和比赛生气、和比赛中所出的状况生气,总有生不完的气……
细细回味,当时对孩子过于严厉,但不可否认的是:心中有爱。
只不过“爱”被压力抨击在心底深处,无法呈现。
现在想来很是遗憾,再多的奖状和证书也填补不了当年无暇将爱心全部呈现的空白。
回顾往事,历历在目,酸甜苦辣咸交融如下愚见:有益的比赛实能让老师从中获益,但,比赛过于频繁,会使“动力”变“重力”,使教师在日趋的竞争中“变笨变傻”……
长江后浪推前浪。随着年龄的增长,我调离原单位,并从一线教师撤离到档案室。面对现在年轻的老师,羡慕她们的聪慧,喜欢她们的单纯,欣赏她们的才气……但,不知何故,工作中很难寻觅我们当年那种不怕苦和不怕输的胆量和魄力,许是人生观价值观及人生追求不同吧……
其实,想想,还有比和一帮天真无邪的孩子在一起更幸福的?
如果来生我还能选择这份职业
我:绝不再生幼儿教育的气
也不做“傻瓜加笨蛋”型老师
更不会将名次和荣誉看得那么重
我会把挤压在心底的那份爱全部呈现给所有的孩子们。
再回首,稍纵即逝的20多年历程已成为幼教生涯中一道不太靓丽的风景,但,足够我在偶尔的小憩后踽行欣赏。
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