广播的余音还未结束,高年级的孩子匆匆步入教学楼,而低年级的孩子,尤其是那些一年级还未完全被规则束缚的孩子们,哗啦啦一下子,从教学楼前涌向花池,领导无奈的摇摇头,随即疾步向前,厉声呵斥,隔着很远的地方实在不知道他又是用怎样的语言怎样的语气甚至怎样的神情表达他的气愤,我知道看着被践踏的花池,他一定很心疼,哪里不仅仅有看门人的辛苦付出,也留下了他不辞劳苦的汗水,当一池的艳丽为春夏秋三个季节的校园带来阳光增添魅力之时,也许很少有人能想到他们背后的默默付出。对于一心只想寻找自己快乐的孩子更是如此。
迫于威严,一转身的功夫孩子们已四散而“逃”,但我知道用不了几分钟他们会卷土重来。随着那给人压力身影的消失,孩子们又一窝蜂涌向花池。
花园前的积水被踩溅起的水花打湿了衣裤,花园墙上的污渍很自然吸附在紧贴花园墙的衣裤上,园内的泥泞包裹了鞋子,花枝上的刺有些尖利,但这一切怎能阻挡孩子们一颗好奇的心呢?
而我也想探寻他们之间的秘密,怒目圆睁自然会适得其反。
俯下身子,和颜悦色,一个小男孩趴在花园墙上,伸长了胳膊,极力想从湿漉漉的泥土里找寻些什么。
“你在找什么?”
一副天真可爱的`神情,略带疑问,意思是我找什么你都不知道?这时候在他眼里你绝对是白痴。“当然是蜗牛了!”这理直气壮的语气里绝对有些嘲讽。
而我只好继续装傻了,“蜗牛好玩吗?”
“那还用说,它会驮着房子爬,而且他的房子还可以当玩具。”
其实对于我们,他们所谓的好玩已属于模糊的记忆,真的不知道蜗牛会带来怎样的欢喜。
残存的记忆里,雨后,为在那什么都稀缺的小村庄找到传说中的蜗牛,而关于蜗牛的消息应该还是在城里有亲戚的小伙伴告知的,我们几个小伙伴结伴在那一片荒凉的山脚下开始角角落落的寻找,当时怎么就碰巧了,也记不得在哪找见的,反正就是找见了。一只直径有五分硬币大小的蜗牛,我们几个像寻到宝贝一样,回家的路上,小心翼翼的双手轮换着将其捧回家,放在自家的水泥台子上,然后双膝跪地就那么
趴着目不斜视的看蜗牛的慢慢蠕动,不只是觉得有趣,更为他背着的房子感到神奇!也许那就是快乐吧。
而看看眼前的孩子却误将这种只因触角有些与蜗牛相似的蠕虫称作蜗牛时,我不知道他们是否收获了真正的快乐?为了他们所谓的快乐,他们俨然不顾被惩罚的危险和对其它花草的践踏,一意孤行。而这样的一意孤行,却在这个几乎延续了一个星期的雨天里时时出现。后来我就在想,如果让孩子们早一点知道蜗牛从小就有壳,而且一般情况下是昼伏夜出等相关的知识,是否孩子们就不会为了那小小的鼻涕虫而没了规则,空留许多的遗憾了。
利用工匠思维提升了我们的职场竞争力以后,我们距离幸福感或者说理想的职业生涯的空间距离和情感距离会越来越近。作者用“自主力”这个词概括了幸福感的来源。自主力是对自己的工作内容和工作方式拥有发言权。而自主力,正是需要用职场资本获取的。即通过工匠思维,提升职场资本,从而获取更多的自主力,职业幸福感也会提升。
如果一个初入职场的小菜鸟,一心觉得旅行才能获得人生的意义,然后辞职去旅行。一来可能会断了经济来源,二来,通过辞职旅行的方式吸引众人注意,这种注意常常是非常短暂的,支持他的人也只能是心理上的憧憬。这件事情如果让一个已经有相当的自媒体运营能力,有足够的社会资源的职场人士来做,可能会靠谱很多。创建一个“通过旅行获得人生意义”的主题,随时在微博上传沿途的照片和感悟,就会获得一大帮拥趸,她可以用自媒体平台吸引流量,就能使得让旅行融入生活这件事情显得更可持续化一些。
鱼和熊掌,当你的职业生涯到达已经获得充足的\'自主力的阶段,其实都可以兼得。
世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。有一位有着坚韧毅力的伟大的\'中国人,他的名字妇孺皆知,他就是姚明。
姚明出生在一个篮球世家,他对篮球有着极高高的天赋,加上他不断的学习,锻炼,使他很早就进入了cba,进入了中国国家队。后来,他参加了nba选秀,又以第一个外籍状元秀的身份加入了美国nba,他同时是第三名加入nba的中国球星。
随之而来的是全新的训练方式,但姚明并没有适应这全新的生活,他两米二六的身高是全联盟最高的,但是他的脚步总是跟不上节奏,还经常在防守时不容易掌握身体的平衡,所以他被人们喻为“傻大个”。面对这样严酷的局面,他并没有灰心,而是加大了训练量,多和队员交流经验。凭借着他的出色表现,他很快就成为了队中的主力,得到了他在nba生涯的最高单场得分。他用他自己的行动翻开了他职业生涯的新的篇章。
其实这样的人还有很多很多,他们经过了许多失败,许多挫折,但他们以此不断锻炼自己,使自己成为了名人。如邓亚萍,比尔·盖茨,jk·罗琳……
“水滴石穿”,“绳锯木断”,确立目标,果断执行,排除万难,坚持到底,执著地追求自己的梦想,你会拥有一块自己想都没有想到的蓝天!
世上没有绝境,奋斗者,***只是一时;而不去奋斗,必将一生贫穷。只要你没有失掉勇气,敢于拼搏,就一定可以取得成功。目标不是轻易就可以实现的,成功来自对目标的坚持。
既然我们没办法直接用激情假设找到理想工作,职业生涯应该用哪种方式开始呢?作者提出了“工匠思维”这个概念:这是一种以产出为中心的职业观,关注自己给世界(工作)带来的价值。这种思维对于打造自己所热爱的事业至关重要。反观激情思维,这是一种世界能给我带来什么的职业观,一味用激情思维在日常工作中,激情往往会被过程中的平淡所浇灭。如果你带着激情思维进入职场,那么分配给你的那些烦人的任务,或是在公司官僚体系中遇到的挫折,都会让你应付不过来。
运用了工匠思维后,还需要刻意练习来不断提升职场竞争力。刻意练习的前提,先搞清楚自己需要训练哪种职业能力,可以使得自己在该职场中获得核心竞争力,比如我所在的客户运营中心,需要对客户的需求有洞察力,这需要相关的数据分析能力和及时的产品响应力。其次,要设定对应的目标和严格的衡量标准,从而判断自己的刻意练习后的职场能力是否达到了该标准,例如绩效的评判,产品的销量,用户的反馈等等,用来衡量自己在某项工作上的努力是否真正有效。最后,使得刻意练习形成闭环的重要一步,是不断地走出原有的“舒适区”,利用更有的评判官或者导师的经验,打破和提升原有的训练模式,纠正过程中的缺陷。譬如我们从原有的各个渠道分散化的营销模式,需要分别看各自的销售结果,到目前的从精准营销平台一点上线多点触发,实时查看销量,是一个走出舒适区的过程,再利用模型不断完善一点上线的规则,提升精准度,又是下一个打破现有舒适区的过程。
正如王安石在《游褒禅山记》中所述:而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。
如果仅仅按照要求去工作,能力就会达到一个“可以接受的水平”,之后便处于“高原期”。刻意练习的好处是,它会让你度过“高原期”,从而进入少有竞争者的天地;而坏消息则是,很少有人能实现这一成就。所以,需要不断获得反馈,突破原有的认知,不断的进行迭代和创新。积极接收真诚的反馈,即使它“摧毁”了你自认为优秀的东西。在此过程中,需要用耐心和意志力控制自己的行为,专注于需要刻意练习的方面,不被其他光鲜亮丽的事物吸引。如果不以这种耐心和意志来拒绝那些光鲜的新追求,你的努力就会脱离正轨,你就无法获取所需的职场资本。
规则四其实是强化前三个规则的执行,升华整个过程,让你在漫长的职业生涯中,在无数个凌晨加班时,伴随着柳暗花明又一村的盼头和长风破浪会有时的憧憬,那就是:寻找使命感,让职业生涯获得持续的激情。
使命感从何而来呢?和一开始就被否决的激情假设类似,毕竟使命感对绝大多数人而言,也是很虚无缥缈的词。在看书的时候,读到这里,嘴角真的控制不住的轻轻上扬,有种看好戏的心态,看看作者怎么填满这个坑。读下去发现,这次还是我又肤浅了。毕竟是麻省理工计算机科学博士,作者上来就引入了科学研究中的“相邻可能”这个概念,来阐述找到职业使命感的路径。
相邻可能的定义是,在任何领域,下一个伟大的创意通常就出现在当前发展前沿之外的相邻区间,而这个区间包含了对现有想法的各种可能的新组合。关键是,你必须达到某一领域的前沿,然后,这种相邻可能以及它所包含的创新才会显现。
职业使命感也是如此,在某个领域刻意练习,从而形成足够的影响力和自主力,在相似领域不断地探索和摸索中,渐渐找到使命感。乔布斯在创立苹果之初,只是小打小闹的赚个组装钱,而当苹果产品渐渐通过个性化的设计和极致简洁流畅的界面获得用户的认可,乔布斯也找到了自身的使命,引领着用户关于产品的定义。雷军,我们现在开玩笑似的称他为雷布斯,在金山公司从22岁一直干到38岁,16年的工作年头,期间完成金山的IPO,自己也成了业内最认可的优秀职业经理人和产品经理,拥有了足够的发言权和自主力,人生可以说相当圆满了。但是他转而开始创业,仿佛一切从头开始,专做小米手机。可以说,小米手机的出现,将国内整个智能手机被三星、苹果等国外品牌霸占的局面扭转了,智能手机的价格也从四五千的高价位降了下来。使命感,成就了今天的小米,雷布斯在四十岁之后的职业生涯中继续大放异彩,甚至而且影响了后来华为的发展路径。
很多人心目中有一个欲说还休的冲动:世界那么大,我想去看看。这本书不管是对于初入职场的九零后,还是已经奋斗了十几二十年的职场大咖,都是很棒的读物;对于前者而言,它用紧密的逻辑告诉你,职场不是靠激情驱动的,做好眼前事,提升职业资本,才会获得激情;对于后者而言,它认可了你前期的一切努力,但是“高原期”可能就存在在每个时期,你需要不断地打破原有的舒适区,才能获得持续地提升。至于外面的世界那么大,要不要去看看,取决于你的自主力,是否真的已经达到了走出去所需要的资本。作者:小萝卜白又白
许多关于小学的记忆我已经模糊不清,唯独幼儿园的那一段时光,我想我一辈子也不会忘记。
午休,大家总是乖乖地躺在床上睡觉,但我可以肯定,我一年都是没有睡过一次。我不爱睡,却硬逼我睡,算什么意思。三个小时的午休时间是多么难熬。无所事事的我常常会觉得尿急,我总是蹑手蹑脚地爬起来,寸步难行,每走一小步,地板就会发出吱的声音。我望着这可恨的地板,再望望这恐怖的老师,要是吵醒老师,免不了挨骂。那些没睡着的同学轻轻地喊加油,现在想起真是添乱。我慢慢扭开门把手,出去后关上门。这颗悬着的心才慢慢放下。那时门口总是有一个打扫卫生的阿姨,我叫她不要说出去,她每次都答应我。
当然,也有倒霉的时候,轻的呢,上了厕所却被老师骂了,重的便是尿床。憋不住时,真恨不得在窗子上拉下去。尿床后,要窝在被子里三十分钟。想把被子捂干,但那是徒劳的。午休结束的闹铃响起的那一刻,我的心扑通一跳。
窝在潮湿的被褥里被无情的嘲笑,老师批我几句,觉得那老师也挺奇怪,不让我上厕所,尿床了又要批我。在经历冷嘲热讽后,人也都散了。就在这时,那阿姨总会出来,给我换裤子,去洗净被单。望着我受惊的小脸,总会给我带来几句温暖的话,安慰我幼小的心灵。我知道,我给阿姨带来了麻烦,可阿姨总是既往不咎,给我带来母亲般的`关怀。如果说老师是瞪着我说:你怎么又尿床了。那阿姨则是笑着说:你怎么又尿床了。
阿姨不仅帮我解决心理负担,还会帮我劝老师,说我的心里话,如果真睡不着就让我在外面玩玩吧!虽然老师拒绝了,但我感受到了阿姨那一份心意。
我很感谢那位阿姨,让我关于幼儿园的记忆不再只有恶毒的皇后,也有善良的小矮人。如果不是那位阿姨的关怀,这也许会给我的心灵带来了巨大的伤害。我,也就不是现在的我了。
我已经离开幼儿园很久了,不知你是否还在?你也许会感动更多的孩子,我现在过得很好,阿姨,你好吗?
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