星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。
我期盼着第二天的到来,心想是不是会和老人们说的一样,第二天如期而至,天上果然下起了雨,我充满了疑问,等雨停了我立刻跑到小公园,刚巧碰到出来散步的老人们,我先上去和他们打打招呼,然后便问了起来“爷爷,您是怎么知道今天会下雨的?”老爷爷和蔼的笑了笑说:“孩子,你还记得昨天的云是什么样子的吗?”我回想了一下,开口说道:“一大块儿一大块儿的,很浓很密,也很白。”我突然恍然大悟,说道:“难道是云告诉了您?”爷爷笑着说:“真聪明,是的,昨天那种云就预示着要下雨了!”我恍然大悟,一边跑回家,一边说:“谢谢爷爷。”。
我到家后,便上网找资料,原来那样地云叫层状云,主要是大范围的,系统的.气流上升运动,因绝热冷却而形成的。常发生在低压的气流辐合区、沿锋面的缓慢滑山区以及迎风山坡。层状云 还 分 为三个部分:卷岑云,雨层云,碎雨云。言语“马尾云,雨必淋。”“钩钩云,雨淋淋。”等就是这个意思。
原来,身边的一草一木都有很大的学问,以后要多留心身边的事物,善于发现和思考。
春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花 儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草 也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的 更加光彩夺目。
你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景 象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳 笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香,花香引 来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把 花粉酿成最甜的\'蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机,那 绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们 在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑 声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里 捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷 藏呢。
春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃 勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是 令人着迷的季节。
春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的 春天。
人生犹如一场梦。然而人,都会做梦,而人与人之间的梦却完全不同。有人说,做梦是因为白天过度劳累,还有人说,做梦是脑力循环,而我也是这么认为,偶然的一次机会,让我发现了梦的.奥秘。
吃过午饭后,我坐在阳台上,不知不觉来到了另一座城市,另一个美丽的学校。
叮铃铃叮铃铃……·上课了,我奔跑回到教室,在进教室的那一瞬间,我有点怀疑我的眼睛,今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便静静地坐在我的座位上,等着老师的到来。老师进班的那一刻,我地一眼就看见老师手里拿的那几张奖状,我想:老师手里的几张奖状会不会也有我的呢?“好,同学们静一下,下面我来念一下我们班优秀学生奖,王慧莹同学,请上台领奖”。老师面带高兴地说。我的脸顿时烧了起来,心情也无比的激动,我干紧走到了讲台上,恍恍惚惚中觉得心很大。我仿佛觉得我有了预知能力。我接过老师手里的奖状,据在胸前,这是,同学们的目光都投向了我,我觉得无比自豪。
叮铃铃叮铃铃……·一天的时间就是很快就过去了,我走在校园门口所有的同学都向我投来羡慕的目光,顿时,我想起了老师一前长对我们说的那句话:“付出多少,就收获多少”。我反复的想,老师说的没错,学习就像播种,你耕的地长耕的地宽,播种的多,付出的汗水也多,那么你就会有吃不完的粮食。当然学习也是这样的,只要你付出了,就会有收获。
“莹莹,该上学了”。妈妈的话让我从美梦中醒来,我看看手中,有些失望,因为我并没有在现实生活中得到奖状。当然我也有一些高兴,就是我在梦里等到了奖状。
做梦并不是一件坏事,有时做的梦会让你高兴一整天,有时做的梦虽然会让你觉得不好,但我们可以不去想。在梦中,我们可以得到在现实生活中所得不到东西;在梦中,会让你的梦想快速实现;在梦中,可以完成你未完成的心愿。通过了这一次,让我真正的发现了梦的奥秘。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.