清华北大老师如何教孩子写作文【一】
一本好书或一篇好文章的`读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。例如这篇文章，有这么三个方面可以作为感点：一是对诸葛亮粗鲁无礼，很莽撞。二是写的语句和写的语句对应起来可以看出态度很谦恭。三是从三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐完成统一国家大业，从中体现刘备求贤若渴，礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心，也就是反复读这个故事后感受最深的一点，那么我们就选第三个作为读后感的切入点。
清华北大老师如何教孩子写作文【二】
这里的勤于修改并不是指教师要包教包改，而是要让学生养成勤于修改的习惯。《语文新课表》中也提出：“要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”袁微子老前辈曾主张：“写作文提倡学生自己修改，老师少去改它，改得越少越好。教师的主要任务是检查后加批语”。对于袁老的上述主张，我非常赞同，批改学生的作文，首先要相信学生，尊重学生的意见，对于学生作文中的错别字、误用词语、标点符号及病句等，切忌一改到底，教师只需简单提示修改的方法，或者用各种符号标出该修改的字、词、句、段，至于具体应怎样改，则由学生自己去完成。事实上有的句子有的段落更正的方法是多种多样的，假如教师包改则束缚了学生的思路。学生修改作文的形式可以是多种多样的，如师生共议共改、小组合作修改、同桌对改、个人自改等。看来“好文章是改出来的”这句话不无道理。勤于修改就是要让学生享受习作修改所获得成功的愉悦，从而不断提高习作的能力。
三年级作文起步说难不难，说不难也难。只要教师引导学生做一个生活的有心人，去亲近大自然，感受生活，体验生活，积累丰富的写作素材，充分发挥想象力，相信学生的写作兴趣和能力都会一步一步地得到提高。
清华北大老师如何教孩子写作文【三】
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文，没有做到简明扼要。有的只“感”不“读”，离开原文意思漫无边际地胡编乱写，说道理时空发议论，而缺乏身边的实例。写读后感可以说，也可以谈教训。大多出色的读后感，总是受原文内容或情感触发，从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感，是有“读”有“感”，“读”、“感”结合的。可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写，必须叫学生做到二不要；不抄录课文：要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容，要真切联系自己的实际抒发感想。
清华北大老师如何教孩子写作文【四】
令我没想到的是，清华园太大了。进了清华最外门以后还要走一百米左右才是清华的正门，正门的上方刻着黑黑的三个大字——清华园，这黑黑的三个繁体字给我的感觉是清华园的历史一定很悠久。这时我有一种强烈的想法，我想：这就是我的目标，就是我上大学迈进的大门。
穿过大门就是清华大学的体育馆，听妈妈说清华的.体育馆里有很多的体育项目，比如：乒乓球、羽毛球、网球、排球，各类球馆应有尽有，旁边还有一个很大很大的游泳馆，我想里面的水一定很干净，设施一定也很好。我无意中回头一看，啊！一大片绿地出现在我的面前，我简直不敢相信，就好像一大片绿色的海洋，真是不可思议。我还看了清华的办公楼大厅，里面大理石的柱子金光闪耀，能映出人的倒影，我门用半天的时间才游完了清华校园。随着对清华园的了解，我真想对清华说：“你等着我，我会来找你的！”
游完清华,我们又来到了北大，我们主要观看了两个地方：一个是北大的图书馆，另一个是北大的未名湖。早就听说北大的图书馆之大和藏书之多，今天才大开眼界。好大呀！北大的图书馆就像一座大山耸立在北京大学的校园里，这会让我想起“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这句。“北京大学图书馆”七个大字写在一块因年久已经布满裂纹的木板上，高高悬挂在图书馆的上方，妈妈说，北京大学已经有一百多年的历史了，不然我看北大的房屋建筑都是古香古色的呢。我们来到图书馆后面的长廊，我想我要在这儿读一会儿书，我就拿起一本书开始读，我要找一找在北大读书的感觉，我正读得津津有味的时候，妈妈叫了我一声，我刚一回头，只听“咔嚓”，妈妈给我照了一张照片留作纪念，我想：现在照一千张一万张都是虚的，以后真正来到清华北大，那才是我最想要的。我们又来到了北大的未名湖，湖水清澈见底，里面有很多小鱼儿在自由自在的游来游去，一条小鱼儿游到我这边来，好像在对我说：努力学习吧！清华北大的校门为你敞开；加油啊！你也会成为未名湖这条知识湖里的一条“鱼儿”。
