六年级作文跟蒲公英旅行【一】
尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习，还总是戏弄小动物。
一天，尼尔斯在家里发现了一个小精灵，并捉弄了它。最终，他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
这时，有一群大雁从天空中飞过，家里的一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。
他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计；从强盗山中逃出来；差点被铜像踩扁；用小口哨打败了灰鼠兵团；救出小松鼠；救了绿头鸭雅洛……在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点。
夏天过了，雁群要往南飞，尼尔斯明白自我仅有照顾好白鹅，才能变回原先的样貌。最终，白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。
尼尔斯恢复了原形，却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有职责感、勤劳、善良和懂事的孩子。
六年级作文跟蒲公英旅行【二】
大家好啊，我是一张假钞！我的面值是五十元。我知道，大家都不喜欢我，因为我害了太多太多的人们。其中，还骗了很多人的血汗钱。我是今天才生产出来的，我可能也要像其他兄弟姐妹们有个漫长的旅行了！
现在是早晨7点钟。我首先在一个菜贩子手里。菜贩子从负责生产我的那个人那里，拿出了我和我的`兄弟姐妹，但是我讨厌这个主人！他对穷人辱骂，对富人却低眉顺眼，还恭维他们。他身上还有一股臭味，也包括良心的臭味！啊，有人来买菜了。买主一身“名牌”，绝对是个有钱人！买主拿起白菜瞧了瞧，摇了摇头，又拿起豆腐瞧了瞧，又摇了摇头。最后，他拿起一个西红柿，像发现一片新大陆一样，大声叫道：“真是好极了！”看这人一惊一诈的，我还真是看不惯呢！买主又说：“哎！菜贩子！西红柿怎么卖！”我的第一任主人说：“西红柿两块一斤。您要多少？”“全要！快装！”买主说。我明白，我的第一任主人心里开心极了，恨不得蹦起来，然后快速把西红柿装起来。“给！不用找了！”买主一脸骄傲，他拿出了一叠一百元钞票。这下，我的第一任主人真的蹦了起来，还忙说：“谢谢您！谢谢您！”我没有被找出去，心里确实还有点失望的感觉。
又过了一会儿，又有一个买主来买菜了。他看起来狡猾极了——不过，人不可貌相嘛，还是看看他的本质吧。“卖菜的，白菜怎么卖？”第二个买主说。“八毛钱一斤。”“好，我要四斤！快点，我还有事情呢！”说完，便掏出了钱，是一张一百元钞票。我的主人接过钞票，在口袋左掏掏，右找找，最终把我拿了出来，随同我出来的，还有很多面值很小的真钱，一同递给了买主，脸上洋溢着得意的笑容，还时不时“呵呵”几声，引得买主很是奇怪。“啊，疼！真疼！”原来是买主把我折成了两折，好疼啊！买主连我瞧都没有瞧，便装进了裤兜里。里面一片漆黑，发生什么事情我都不知道，也不知道主人去了哪里。“孩子，我回到家了！”只听我的主人喊道。哦，原来我到了第二任主人家里。他掏出了我，左翻右翻，好像有什么不对劲的地方——糟糕，他不会发现我是假钞吧！终于，他站了起来，把我拿到验钞机旁，最终发现我是假钞。我真是害怕极了！可是，我的主人却不慌不忙，又把我放进了裤兜里。大概过了半个小时吧，主人带我一起出去了。
他把我带到了一个小商店里，正站在柜台上的是一个小男孩。小男孩的父母有事出去了，就留小男孩看店。我的第二任主人买了一大堆东西，把我从裤兜里掏了出来，递给小男孩，还说：“孩子，不用找了！”小男孩不懂得要看看钞票的真伪，心里可开心了！可是小男孩的父母回来，会不会把我又花出去呢？
明天我又将去哪里？我的旅行什么什么时候结束啊
六年级作文跟蒲公英旅行【三】
寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的书，它叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书讲的是小男孩尼尔斯是个调皮捣蛋的家伙，他老爱欺负小动物，有一天因为对小妖精做了恶作剧被变成了一个拇指大的小小人。小小人尼尔斯阴差阳错地骑上了家鹅马丁，跟着大雁群一起飞往遥远的北方。在这漫长而又危险的旅行里，他不仅要保护大雁和马丁不受狐狸斯密尔和乌鸦强盗们的魔爪，他还帮助了鸟类们打败了灰田鼠兵团……
最后作为回报小仙女把尼尔斯由小小人变成了原来的模样。
读完之后让我懂得了只有锻炼磨难才会变得勇敢懂事、乐于助人。
六年级作文跟蒲公英旅行【四】
大家知道我心中的好书是什么吗？那当然是《骑鹅旅行记》了。就是这个书名打动了我的好奇心。我想：骑着鹅旅行，我还是第一次听见，再说了，鹅又不会飞？在我心里还有许多问题呢，就在暑假的一天，我看了这本书，我心里的问题都找到了答案。
在瑞典，有个小男孩叫尼尔斯·豪格尔森，他很调皮，还经常欺负小动物们。有一天早上，尼尔斯·豪格尔森的父母要去教堂了，走之前还不停地嘱咐让尼尔斯·豪格尔森认真地看书，他们回来要考他。他们走后，尼尔斯·豪格尔森高兴得不得了，他一会儿看爸爸的，一会儿抚摸着妈妈的首饰盒。突然，尼尔斯·豪格尔森发现了一个小精灵，因为捉弄他，被小精灵施了魔法，变成了一个跟大拇指大小的小人。尼尔斯·豪格尔森不仅能听懂动物们在说什么，还能在漆黑的夜里看清楚所有的东西太神奇了。尼尔斯·豪格尔森家的雄鹅想和大雁们他起飞翔，他为了不让雄鹅飞走，便抓住了雄鹅的脖子，结果被雄鹅一起带上了天空，周游了整个瑞典，还经历了不少的困难。
最终，尼尔斯·豪格尔森救了雄鹅，还给了他们一个温暖的家，就在那一瞬间，尼尔斯·豪格尔森变回了原样，和家人团聚了，我应该向尼尔斯·豪格尔森学习知错就改的精神，更应该去保护动物，并给它们一个温暖的家。
六年级作文跟蒲公英旅行【五】
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的故事。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走，骑在他家的大白鹅背上，但自己因为变成了小人物，并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识，看到了自己祖国的秀丽风光，学到了许多地理历史知识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。
六年级作文跟蒲公英旅行【六】
过了一些日子，东南风来了，小草在墙头上挣扎着向西边倒。又过了一些日子，西北风呼啸着来了，刮得小草又向东边倒去。蒲公英看了，又忍不住讽刺小草，说：“原来，你真是两边倒呀!怪不得人们用‘墙头草，两边倒’这句话呢!难道你不觉得羞愧吗?”小草不想和蒲公英争辩，默默地没有说话。
秋季的一天，蒲公英的种子被风吹到了墙头上。蒲公英一看，自己的孩子和墙头草做了邻居，就告诉自己的孩子：“孩子你可千万不要和墙头草交朋友呀!更不能学他一样两边倒。”孩子听了妈妈的话，点点头。
第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒……这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说：“来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。”但蒲公英的孩子说：“走开，我妈妈叫我不要和你一样。”“但你这样会被台风吹断的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。
台风终于过去了，在墙头上又剩下了小草孤零零的一个。蒲公英的孩子，在台风中禁受不住被吹断，刮走了。
墙角的蒲公英看着只有小草的墙头，责怪自己：“唉，当初要不是我，我的孩子就不会被风刮走了，我真是个不合格的妈妈呀!”
小草听了安慰她说：“你只是想让自己的孩子成为一个正直的人，这没有错。只不过，生长在墙头上风大雨大，如果只知道挺直腰杆是不行的。”
